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P R E S E N T A C I Ó N D E D E L I A A L V I S
P A R A L A A S I G N A T U R A D E T I C
I M P A R T I D A P O R P A C O V I L L A F R A N C A
Slidecast sobre TIC’s
¿Qué significa el término TIC’s?
Las TIC (tecnologías de la información y la
comunicación) son el conjunto de recursos necesarios
para manipular la información: Se pueden clasificar las TIC según:
 Las redes: telefonía fija, banda ancha, telefonía móvil, redes de
televisión y redes del hogar
 Los terminales: ordenador personal, navegador de internet,
sistemas operativos, teléfono móvil, televisor, reproductores
portátiles de audio y video y consolas de juego.
 Los servicios: correo electrónico, búsqueda de información, banca
online, audio y música, televisión y cine, comercio electrónico,
administración y gobierno, sanidad, educación, videojuegos,
servicios móviles y blogs.
Efectos de las TIC en la opinión pública
 Son muy influyentes ya que mediante
mensajes de texto, correos electrónicos,
blogs, y otros espacios dentro de internet,
las personas se dejan influir sin apenas ser
conscientes de ello, afirmando que creen
esa versión porque «lo han dicho los
medios» o «viene en internet».
 Existen 2 teorías importantes acerca de la
influencia de las TIC en la sociedad actual:
ESPIRAL DEL
SILENCIO
ELISABEH
NOELLE
AGENDA SETTING
I. La Teoría de la espiral del silencio
de Elisabeth Noëlle Neumann que
dice que cuando una persona se
encuentra dentro de un debate o un
círculo social, no expresará su
opinión si sólo coincide con la de la
minoría, por lo que su visión
quedaría silenciada.
I. La Teoría de la agenda setting, o
agenda de los medios se refiere a los
temas que eligen los medios que sean
de relevancia pública y sobre los que se
tiene que opinar, en función de sus
intereses.
NUEVAS TECNOLOGÍAS Y EDUCACIÓN
Se pueden distinguir 3 tipos de centros en relación a las
NTIC:
 Los que carecen de recursos y personal docente cualificado.
 Los que tienen recursos económicos pero carecen del personal
cualificado.
 Los que tienen recursos económicos y personal docente
cualificado .
Estos últimos suelen incorporar las NTIC en sus programas
Educativos para:
 Lograr el dominio del aprendizaje por reforzamiento y
ejercitación.
 Realizar procesos de aprendizaje por descubrimiento.
 Generar procesos de búsqueda en contexto de interacción.
 Favorecer el proceso de construcción de conocimiento.
World Wide Web
(WWW)
o Red informática
mundial es un
sistema de
distribución de
información basado
en hipertexto y
accesibles a través
de Internet.
Hypertext Transfer
Protocol (HTTP) o
protocolo de
transferencia
de hipertexto, es
el protocolo usado
en cada transacción
de la World Wide
Web.
L A I N F O R M A C I Ó N D E E S T A P R E S E N T A C I Ó N H A S I D O
E X T R A Í D A D E :
H T T P : / / E S . W I K I P E D I A . O R G / W I K I / T E C N O L O G % C 3 % A D A S _ D E
_ L A _ I N F O R M A C I Ó N _ Y _ L A _ C O M U N I C A C I Ó N # L A S _ R E D E S
H T T P : / / E D U C A C I O N . I D O N E O S . C O M / I N D E X . P H P / E D U C A C I % C
3 % B 3 N _ Y _ N U E V A S _ T E C N O L O G % C 3 % A D A S
H T T P : / / E S . W I K I P E D I A . O R G / W I K I / W O R L D _ W I D E _ W E B
H T T P : / / E S . W I K I P E D I A . O R G / W I K I / H Y P E R T E X T _ T R A N S F E R _ P
R O T O C O L
H T T P : / / J U L I A C H O . W O R D P R E S S . C O M / 2 0 0 9 / 0 5 / 1 2 / L A S -
N U E V A S - T E C N O L O G I A S - D E - L A - I N F O R M A C I O N - Y - L A S -
C O M U N I C A C I O N E S - N T I C /
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  • 1. P R E S E N T A C I Ó N D E D E L I A A L V I S P A R A L A A S I G N A T U R A D E T I C I M P A R T I D A P O R P A C O V I L L A F R A N C A Slidecast sobre TIC’s
  • 2. ¿Qué significa el término TIC’s? Las TIC (tecnologías de la información y la comunicación) son el conjunto de recursos necesarios para manipular la información: Se pueden clasificar las TIC según:  Las redes: telefonía fija, banda ancha, telefonía móvil, redes de televisión y redes del hogar  Los terminales: ordenador personal, navegador de internet, sistemas operativos, teléfono móvil, televisor, reproductores portátiles de audio y video y consolas de juego.  Los servicios: correo electrónico, búsqueda de información, banca online, audio y música, televisión y cine, comercio electrónico, administración y gobierno, sanidad, educación, videojuegos, servicios móviles y blogs.
  • 3. Efectos de las TIC en la opinión pública  Son muy influyentes ya que mediante mensajes de texto, correos electrónicos, blogs, y otros espacios dentro de internet, las personas se dejan influir sin apenas ser conscientes de ello, afirmando que creen esa versión porque «lo han dicho los medios» o «viene en internet».
  • 4.  Existen 2 teorías importantes acerca de la influencia de las TIC en la sociedad actual: ESPIRAL DEL SILENCIO ELISABEH NOELLE AGENDA SETTING
  • 5. I. La Teoría de la espiral del silencio de Elisabeth Noëlle Neumann que dice que cuando una persona se encuentra dentro de un debate o un círculo social, no expresará su opinión si sólo coincide con la de la minoría, por lo que su visión quedaría silenciada.
  • 6. I. La Teoría de la agenda setting, o agenda de los medios se refiere a los temas que eligen los medios que sean de relevancia pública y sobre los que se tiene que opinar, en función de sus intereses.
  • 7. NUEVAS TECNOLOGÍAS Y EDUCACIÓN Se pueden distinguir 3 tipos de centros en relación a las NTIC:  Los que carecen de recursos y personal docente cualificado.  Los que tienen recursos económicos pero carecen del personal cualificado.  Los que tienen recursos económicos y personal docente cualificado . Estos últimos suelen incorporar las NTIC en sus programas Educativos para:  Lograr el dominio del aprendizaje por reforzamiento y ejercitación.  Realizar procesos de aprendizaje por descubrimiento.  Generar procesos de búsqueda en contexto de interacción.  Favorecer el proceso de construcción de conocimiento.
  • 8. World Wide Web (WWW) o Red informática mundial es un sistema de distribución de información basado en hipertexto y accesibles a través de Internet. Hypertext Transfer Protocol (HTTP) o protocolo de transferencia de hipertexto, es el protocolo usado en cada transacción de la World Wide Web.
  • 9. L A I N F O R M A C I Ó N D E E S T A P R E S E N T A C I Ó N H A S I D O E X T R A Í D A D E : H T T P : / / E S . W I K I P E D I A . O R G / W I K I / T E C N O L O G % C 3 % A D A S _ D E _ L A _ I N F O R M A C I Ó N _ Y _ L A _ C O M U N I C A C I Ó N # L A S _ R E D E S H T T P : / / E D U C A C I O N . I D O N E O S . C O M / I N D E X . P H P / E D U C A C I % C 3 % B 3 N _ Y _ N U E V A S _ T E C N O L O G % C 3 % A D A S H T T P : / / E S . W I K I P E D I A . O R G / W I K I / W O R L D _ W I D E _ W E B H T T P : / / E S . W I K I P E D I A . O R G / W I K I / H Y P E R T E X T _ T R A N S F E R _ P R O T O C O L H T T P : / / J U L I A C H O . W O R D P R E S S . C O M / 2 0 0 9 / 0 5 / 1 2 / L A S - N U E V A S - T E C N O L O G I A S - D E - L A - I N F O R M A C I O N - Y - L A S - C O M U N I C A C I O N E S - N T I C / FIN