El documento presenta un resumen de las competencias de dos estudiantes de noveno grado, María Alejandra Roa Cruz y Luisa Fernanda Quiroga Rincón, de la Escuela Normal Superior de Villavicencio en el área de Tecnología e Informática. Las competencias se enfocan en reconocer los impactos sociales, económicos y culturales de los desarrollos tecnológicos y actuar de manera ética y responsable.

1. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE
VILLAVICENCIO
TECNOLOGIA-INFORMATICA
ESTUDIANTES:
• María Alejandra Roa Cruz
• Luisa Fernanda Quiroga Rincón
GRADO: 9-4

2. ESTANDAR
TECNOLOGIA Y SOCIEDAD
COMPETENCIAS
Reconozco las causas y los efectos sociales,
económicos y culturales de los desarrollos
tecnológicos y actúo en consecuencia,
de manera ética y responsable.

3. • 4.3 Analizo y explico la influencia de las tecnologías de la
información y la comunicación en los cambios culturales,
individuales y sociales, así como los intereses de grupos sociales
en la producción e innovación tecnológica.

4. • 4.2 Analizo diversos puntos de vista e intereses relacionados con
la
percepción de los problemas y las soluciones tecnológicas, y los
tomo en cuenta en mis argumentaciones.

5. • 4.7 Ejerzo mi papel de ciudadano responsable con el uso
adecuado
de los sistemas tecnológicos (transporte, ahorro de energía,
etc.).

6. • 4.8 Utilizo responsablemente productos tecnológicos,
valorando
su pertinencia, calidad y efectos potenciales sobre mi salud y
el
medio ambiente.

7. • 4.6 Analizo la importancia y el papel que juegan las patentes
y los
derechos de autor en el desarrollo tecnológico.