Este documento presenta los estándares, competencias e indicadores de desempeño para el cuarto período de grado noveno. La competencia se enfoca en reconocer los efectos sociales, económicos y culturales de los desarrollos tecnológicos y actuar de manera ética y responsable. Incluye cinco indicadores de desempeño relacionados con el análisis de la influencia de la tecnología, diversos puntos de vista sobre problemas y soluciones tecnológicas, el uso responsable de la tecnología

1. Estándar, competencia e indicadores de
desempeño cuarto período
Integrantes:
-Leidy Paola Ruiz Roa
-Johan Sebastián Barreto Bolívar
Especializado: Fernando Augusto Jiménez
Díaz Granados
Escuela Normal Superior de Villavicencio
Grado: 9-4
Año:2012

2. Estándar: Tecnología y sociedad
Competencia: Reconozco las causas y los efectos
sociales,
económicos y culturales de los desarrollos
tecnológicos y actúo en consecuencia,
de manera ética y responsable.

3. Indicadores de desempeño
4.1 Analizo y explico la
influencia de las tecnologías 4.4 Utilizo
de la responsablemente
información y la productos
comunicación en los tecnológicos, valor
cambios culturales, 4.3Ejerzo mi ando
individuales y sociales, así papel de su
como los intereses de ciudadano pertinencia, calidad
grupos sociales responsable y efectos
en la producción e con el uso potenciales sobre
innovación tecnológica. adecuado mi salud y el
de los sistemas medio ambiente.
tecnológicos
(transporte, ah
4.2 Analizo diversos puntos orro de
de vista e intereses 4.5 Analizo la
energía,
relacionados con la importancia y el
etc.)
percepción de los papel que juegan
problemas y las soluciones las patentes y los
tecnológicas, y los derechos de autor
tomo en cuenta en mis en el desarrollo
argumentaciones tecnológico