El documento describe varios equipos y sistemas de automatización e ingeniería para la enseñanza, incluyendo equipos de medición, estaciones PLC, plantas piloto, robótica, instrumentos de medición, fuentes de alimentación, generadores de señal y equipos de diferentes marcas. También describe varios procesos y aplicaciones de automatización como el control de posición y velocidad, generación de energía, plantas de biocombustible, celdas de combustible y sistemas de energía renovable que pueden usarse para proyectos educat

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3.  Equipo de Medida
 Equipo de Enseñanza en Ingeniería
 Estaciones de PLCs
 Plantas y Mini Procesos
 Péndulo Invertido
 Robótica
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4.  Multímetros
 Pinzas
 Osciloscopios/Digitizers
 Fuentes
 Generadores de Señal
 Otras variables
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5.  Allen Bradley
 Siemens
 Automation Direct
 PTS F100
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7.  Posición, Velocidad,
 Para cualquier marca de
control o PLC Generación DC/AC.
 Múltiples puestos de  Fitotrón.
trabajo  Malta / Cerveza /Soda.
 Procesos REALES  Bio-etanol Celulosa.
 Instrumentados  Bio-etanol Algas.
 Educación/Investigación  Generación eólica/ p.
 Piloto/Educativo solar.
 Celda de Combustible.
 Colectores solares
 Planta de Agua
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8.  Experimente con el control de
posición. Realice algoritmos
para el control de velocidad.
Entienda los principios de la
generación de voltaje.
Entienda los conceptos del
carro eléctrico y la re-
generación de voltaje.
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9.  Desarrolle el ingenio de sus
estudiantes a través de las
diferentes opciones y
metodologías de control. El
concepto de equilibrio en su más
elevada expresión.
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10.  Proceso real para control
multi-variable, una
experiencia educativa
realmente original. Aprender,
practicar y luego tomarse su
producto.
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11.  Determine la eficiencia
energética de los materiales de
su región. Utilice la biomasa que
quiera y produzca
biocombustible.
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12.  Investigue y aprenda sobre uno de los más interesantes tópicos
del futuro. Descubra por que las grandes empresas petroleras
están invirtiendo en la tecnología de algas.
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13.  ¿Cómo hacer que tos
motores de los
vehículos sean más
eficientes y consuman
menos gasolina? La
respuesta está en el
estudio de las celdas de
hidrógeno.
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14.  Descubra tas potencialidades de generar energía y de cuan
eficientes son los sistemas. Este sistema le permitirá
explorar las tecnologías y literalmente hacer uso de la
energía producida.
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15.  Un sistema avanzado para
experimentar con Temperatura,
Humedad y Luz. Experimente y
cultive variedades vegetales en
condiciones extremas... tal como
lo está haciendo el Cambio
Climático. Único en el mundo
con sistema de luz Azul y Roja.
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16.  Como hacer que tos motores de los vehículos sean más eficientes
y consuman menos gasolina? La respuesta está en el estudio de
las celdas de hidrógeno.
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