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1
URSS: La ciencia de la guerra
Elizabeth Londoño
Mayo 2020
Institución Educativa Antonio Jose Bernal
9°E
2
3
URSS: La ciencia de la guerra
" Es preciso soñar, pero con la condición de creer en nuestros sueños.
De examinar con atención la vida real, de confrontar nuestra
observación con nuestros sueños, y de realizar
escrupulosamente nuestra fantasía
"
Vladimir Lenin (1870-1924)
La revolución rusa no solo fue el cambio socio-económico del imperio ruso, sino que
fue un cambio para la humanidad.
Cuando el Partido Obrero Socialdemócrata de Rusia triunfo en la revolución rusa (1917)
fue fundada oficialmente la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS). Esta
nación fue clave tanto para el desarrollo técnico científico y socio económico en el siglo
XX.
Esta nueva nación socialista le invirtió a la educación y al desarrollo científico que era
casi inexistente en el anticuado imperio ruso. Su líder Lenin era consciente de esto:
“Antes todo el espíritu humano, todo el genio del hombre creaba sólo para proporcionar
unos pocos todos los frutos de la técnica y de la cultura, privando así a los demás de lo
esencial: la educación y el progreso. Ahora, todas las conquistas de la cultura van a
convertirse en patrimonio del pueblo entero” (Keldych, 1970, pp. 8-9).
El estado soviético tuvo un desarrollo muy importante e inusual en poco tiempo. Creo
una política basada el desarrollo no como personas sino como pueblo en base al
socialismo. Fue un socialismo muy diferente al ya visto hasta esa época, ya que la URSS
siempre se destacó como potencia económica, social y científica en los casi 80 años
antes de su disolución.
También reconocieron a sus científicos con premios exclusivos para la nación como el
premio Lenin (1924) que más tarde lo remplazo el premio Stalin (1935)
En 1922 Stalin fue nombrado nuevo líder Soviético, Ese proceso, conocido bajo el
nombre de estalinismo, significó la instauración de un régimen que favoreció el
acrecentamiento del poder de un Estado fuertemente centralizado y burocratizado cuyas
autoridades ejercían un férreo control del mismo y que se tradujo en una marcada lucha
contra la oposición y las voces críticas incluso dentro del partido gobernante.
Stalin enfatizó los valores de la ciencia socialista, que podrían conducir al bienestar
económico y social, y buscó asegurar la independencia científica y tecnológica en la
Unión Soviética para superar a los países capitalistas de la región. Bayna En los litigios
públicos, los inversores en ciencias son considerados "burmeisters".
4
interpretación de los fenómenos naturales, su concepto de los fenómenos
naturales, su teoría, es materialista” (Wetter, 1968, p. 246). La materia fue definida
por Lenin como “una categoría filosófica para designar la realidad objetiva, que es
dada al hombre en sus sensaciones, que es copiada, fotografiada, reflejada por
nuestras sensaciones y que existe independiente de ellas” (Wetter, 1968, p. 29).
Bajo Stalin en 1930, estas ideas se convirtieron en un sello distintivo de la ciencia
soviética y fueron reforzadas por la publicación de su libro sobre los idiomas de la
ciencia y la historia, por lo que la ciencia y la tecnología deben ser prohibidas. Las
empresas y las actividades diarias de los científicos y las tecnologías están reguladas por
el gobierno.

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Nodo tecnico cientifico

  • 1. 1 URSS: La ciencia de la guerra Elizabeth Londoño Mayo 2020 Institución Educativa Antonio Jose Bernal 9°E
  • 2. 2
  • 3. 3 URSS: La ciencia de la guerra " Es preciso soñar, pero con la condición de creer en nuestros sueños. De examinar con atención la vida real, de confrontar nuestra observación con nuestros sueños, y de realizar escrupulosamente nuestra fantasía " Vladimir Lenin (1870-1924) La revolución rusa no solo fue el cambio socio-económico del imperio ruso, sino que fue un cambio para la humanidad. Cuando el Partido Obrero Socialdemócrata de Rusia triunfo en la revolución rusa (1917) fue fundada oficialmente la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS). Esta nación fue clave tanto para el desarrollo técnico científico y socio económico en el siglo XX. Esta nueva nación socialista le invirtió a la educación y al desarrollo científico que era casi inexistente en el anticuado imperio ruso. Su líder Lenin era consciente de esto: “Antes todo el espíritu humano, todo el genio del hombre creaba sólo para proporcionar unos pocos todos los frutos de la técnica y de la cultura, privando así a los demás de lo esencial: la educación y el progreso. Ahora, todas las conquistas de la cultura van a convertirse en patrimonio del pueblo entero” (Keldych, 1970, pp. 8-9). El estado soviético tuvo un desarrollo muy importante e inusual en poco tiempo. Creo una política basada el desarrollo no como personas sino como pueblo en base al socialismo. Fue un socialismo muy diferente al ya visto hasta esa época, ya que la URSS siempre se destacó como potencia económica, social y científica en los casi 80 años antes de su disolución. También reconocieron a sus científicos con premios exclusivos para la nación como el premio Lenin (1924) que más tarde lo remplazo el premio Stalin (1935) En 1922 Stalin fue nombrado nuevo líder Soviético, Ese proceso, conocido bajo el nombre de estalinismo, significó la instauración de un régimen que favoreció el acrecentamiento del poder de un Estado fuertemente centralizado y burocratizado cuyas autoridades ejercían un férreo control del mismo y que se tradujo en una marcada lucha contra la oposición y las voces críticas incluso dentro del partido gobernante. Stalin enfatizó los valores de la ciencia socialista, que podrían conducir al bienestar económico y social, y buscó asegurar la independencia científica y tecnológica en la Unión Soviética para superar a los países capitalistas de la región. Bayna En los litigios públicos, los inversores en ciencias son considerados "burmeisters".
  • 4. 4 interpretación de los fenómenos naturales, su concepto de los fenómenos naturales, su teoría, es materialista” (Wetter, 1968, p. 246). La materia fue definida por Lenin como “una categoría filosófica para designar la realidad objetiva, que es dada al hombre en sus sensaciones, que es copiada, fotografiada, reflejada por nuestras sensaciones y que existe independiente de ellas” (Wetter, 1968, p. 29). Bajo Stalin en 1930, estas ideas se convirtieron en un sello distintivo de la ciencia soviética y fueron reforzadas por la publicación de su libro sobre los idiomas de la ciencia y la historia, por lo que la ciencia y la tecnología deben ser prohibidas. Las empresas y las actividades diarias de los científicos y las tecnologías están reguladas por el gobierno.