La ortodoncia corrige los huesos y dientes mal colocados o situados. Generalmente, el tratamiento de ortodoncia se inicia entre los 11-12 años, una vez que los dientes definitivos han erupcionado. Existen aparatos removibles y fijos como brackets para corregir problemas dentales. Es importante que desde pequeños los niños obtengan revisiones dentales regulares y se identifiquen malos hábitos a tiempo para evitar tratamientos posteriores.
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Ortodoncia infantil: tipos de aparatos y recomendaciones
1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
CARRERA DE ODONTOLOGÍA
CÁTEDRA DE INFORMÁTICA
ORTODONCIA INFANTIL
DARWIN LLERENA
PRIMERO “C”
2. La ortodoncia es la especialidad de la
odontología que se encarga y se usa para
corregir oclusiones dentales y/o esqueléticas,
en niños y en adultos. En otras palabras, la
ortodoncia corrige los huesos y los dientes
que están mal colocados o situados, haciendo
que los dientes se queden más alineados y
bonitos. (1)
3. ¿Cuándo poner ortodoncia a los niños?
Una vez efectuada la primera revisión infantil, será el
odontopediatra el que determine el tratamiento a seguir, si
es necesario. Generalmente, a no ser que existan
problemas serios, el tratamiento de ortodoncia se inicia
cuando los dientes definitivos ya han erupcionado y
reemplazado a los de leche, lo que se produce en un
rango de edad que varía en cada niño, pero que se sitúa
en torno a los 11-12 años. (2)
4. • Los aparatos removibles son de quita y
pon normalmente fabricados en materiales
acrílicos y que se sujetan por medio de
ganchitos metálicos a los molares.
• Los aparatos fijos van pegados a los
dientes. Los más conocidos son
los brackets, pero hay diferentes tipos de
aparatos fijos que ayudan a corregir
malos hábitos o a redirigir el crecimiento
óseo. (3)
5. • Los papás deben llevar a los niños a un control con el odontólogo a
partir de los cuatro años, sin importar si existe alguna molestia o signo
evidente. Es muy importante que desde pequeños los niños obtengan una
revisión general y se acostumbren a la atención dental.
• Se deben identificar y tratar los malos hábitos a tiempo. Por ejemplo, al
evitar que los niños se chupen el dedo, podría mejorar la mordida,
evitando un tratamiento posterior. Mientras más pequeño se pesquise,
menor es el daño y más rápida es la solución. (4)
6. BIBLIOGRAFÍA
1. Departamento de Odontopediatria y Ortodoncia. Odovtos -
International Journal of Dental Sciences. 2019 Julio; 11(1): 2-13.
2. Gonzálvez Bertot Noraima, García González., Lidia Rosa.
Personalidades de la ortodoncia en el mundo. Revista Información
Científica. 2015 Junio; 70(2): 34-56.
3. Sandoval Vidal Héctor Paulo. Propuesta de ortodoncia temprana
para servicios asistenciales. Universitas Odontológica. 2015 Abril;
33(70): 85-94.
4. Cabrera Sánchez Teresa Virginia, Martínez Ramos Maira Raquel,
Comas Mirabent Raquel, González Esplanger Liuba, Perú Seguí
Yadira. Interferencias oclusales en niños con dentición temporal y
mixta temprana. MEDISAN. 2015 Febrero; 19(3): 321-327.