SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 28
ADJETIVOS
• Los adjetivos latinos se dividen en dos grandes grupos:
• 1. Adjetivos de la 1ª clase (1ª y 2ª declinación).
de tres terminaciones (o 3 nom.): bonus, bona, bonum
• 2. Adjetivos de la 2ª clase (3ª declinación, tema en -i).
de una terminación (o 1 nom.): prudens, prudentis
de dos terminaciones (o 2 nom.): fortis, forte
de tres terminaciones (o 3 nom.): acer, acris, acre
• ADJETIVOS DE LA 1ª CLASE
• Se declinan por la 1ª y 2ª declinación.
• Son de tres terminaciones (o tres nominativos: m, f, n).
• Ej. Bonus, bona, bonum
Pulcher, pulchra, pulchrum
SINGULAR PLURAL
Masculino Femenino Neutro Masculino Femenino Neutro
Nom. Bon-us Bon-a Bon-um Bon-i Bon-ae Bon-a
Voc. Bon-e Bon-a Bon-um Bon-i Bon-ae Bon-a
Ac. Bon-um Bon-am Bon-um Bon-os Bon-as Bon-a
Gen. Bon-i Bon-ae Bon-i Bon-orum Bon-arum Bon-orum
Dat. Bon-o Bon-ae Bon-o Bon-is Bon-is Bon-is
Abl. Bon-o Bon-a Bon-o Bon-is Bon-is Bon-is
SINGULAR PLURAL
Masculino Femenino Neutro Masculino Femenino Neutro
Nom. Pulch-er Pulchr-a Pulchr-um Pulchr-i Pulchr-ae Pulchr-a
Voc. Pulch-er Pulchr-a Pulchr-um Pulchr-i Purlchr-ae Pulchr-a
Ac. Pulchr-um Pulchr-am Pulchr-um Pulchr-os Pulchr-as Pulchr-a
Gen. Pulchr-i Pulchr-ae Pulchr-i Pulchr-orum Pulchr-arum Pulchr-orum
Dat. Pulchr-o Pulchr-ae Pulchr-o Pulchr-is Pulchr-is Pulchr-is
Abl. Pulchr-o Pulchr-a Pulchr-o Pulchr-is Pulchr-is Pulchr-is
• 2. ADJETIVOS DE LA 2ª CLASE (3ª declinación, tema en -i)
• Se declinan por la 3ª declinación, de tema en -i (salvo pocas excepciones).
Por consiguiente:
gen. pl.: -ium; abl. sg.: -i (a veces, “-e”); n.,v.,ac.pl: -ia.
• Pueden tener en el nominativo singular: una, dos o tres terminaciones (o
nominativos):
una terminación: prudens, prudentis
dos terminaciones: fortis, forte
tres terminaciones: acer, acris, acre
• 2.1. Adjetivos de una terminación (prudens, prudentis)
• Tienen una sola terminación, es decir, un solo nominativo (prudens)
para los tres géneros (m., f., n.).
• Se enuncian: nominativo -m.,f.,n.- (prudens) + genitivo (prudentis).
• Ej. prudens, prudentis; felix, felicis; audax, audacis; atrox, atrocis.
º SINGULAR PLURAL
Masculino-
Femenino
Neutro Masculino-Femenino Neutro
Nom
.
prudens prudent-es prudent-ia
Voc. prudens prudent-es prudent-ia
Ac. prudent-em prudens prudent-es prudent-ia
Gen. prudent-is prudent-is prudent-ium prudent-ium
Dat. prudent-i prudent-i prudent-ibus prudent-ibus
Abl. prudent-i (-e) prudent-i (-e) prudent-ibus prudent-ibus
• Nota: como “prudens” se declinan los adjetivos cuyo tema termina
por dos consonantes, y también los participios de presente (ej.
Amans, amantis) y los adjetivos en –ax (ej. Audax, audacis), -ix (ej.
Felix, felicis), -ox (atrox, atrocis) y algunos otros como par, paris y
anceps, ancipitis (dudoso).
• Nota: el ablativo singular suele ser -i, pero a veces puede ser -e.
-a) suele ser “e”cuando se utilizan como sustantivos designando
a una persona:
ej. Ira abest a sapiente (la ira está lejos del sabio).
-b) puede ser “i” o “e” cuando el adjetivo califica a un nombre de
persona.
Ej. hoc dictum est a viro sapiente/ sapienti.
-c) los participios de presente
hacen el ablativo en “e” cuando se usan como participios
Ej. Hoc fecimus Caesare imperante (esto lo hicimos
ordenándolo de César -por mandato de César);
y hacen el ablativo en “i” cuando se usan como adjetivos:
ej. ardenti sole uritur seges (la mies se agosta bajo el
ardiente sol).
• Nota: Hay algunos adjetivos, como vetus, veteris, que siguen la 3ª
declinación, de tema en consonante. Son, entre otros, dives, divitis;
pauper, pauperis; princeps, principis.
Es decir: gen. pl. -um; abl. sg. -e; n.v.ac. neutro pl: -a.
• 2.2. Adjetivos de dos terminaciones (fortis, forte)
• Tienen dos terminaciones o nominativos (fortis, forte). Se enuncian
del siguiente modo: nominativo -m., f.- (fortis), nominativo -n.-
(forte).
SINGULAR PLURAL
Masculino-Femenino Neutro Masculino-Femenino Neutro
Nom. fort-is fort-e fort-es fort-ia
Voc. fort-is fort-e fort-es fort-ia
Acus. fort-em fort-e fort-es fort-ia
Gen. fort-is fortis fort-ium fort-ium
Dat. fort-i fort-i fort-ibus fort-ibus
Abl. fort-i fort-i fort-ibus fort-ibus
• 2.3. Adjetivos de tres terminaciones (acer, acris, acre)
• Tienen tres terminaciones o nominativos. Se enuncian así: nom.-m.-,
nom.-f.-, nom.-n.-.
SINGULAR PLURAL
Masculino Femenino Neutro Masculino Femenino Neutro
Nom. acer acris acre acres acres acria
Voc. acer acris acre acres acres acria
Ac. acrem acrem acre acres acres acria
Gen. acris acris acris acrium acrium acrium
Dat. acri acri acri acribus acribus acribus
Abl. acri acri acri acribus acribus acribus
• SUSTANTIVACIÓN DE LOS ADJETIVOS
• La función del adjetivo es acompañar a un sustantivo; funciona como
adyacente del sustantivo.
Ej. puer bonus venit: el niño bueno viene
• Cuando el adjetivo no acompaña a un sustantivo, decimos que está
sustantivado. Para traducirlo ponemos delante el artículo.
Ej. Bonus venit: el bueno viene.
bonus (m.sg.): el bueno boni (m.pl.): los buenos
bona (f.sg.): la buena bonae (f.pl.): las buenas
bonum (n.sg.): lo bueno bona (n.pl.): las cosas buenas
• GRADOS DEL ADJETIVO
• 1. Positivo
• 2. Comparativo
• 3. Superlativo
• 1. POSITIVO
• El adjetivo se limita a calificar al sustantivo.
• Ej. Petrus altus est (Pedro es alto)
• 2. COMPARATIVO
• Se comparan dos personas o cosas que poseen la misma cualidad y se
establecen diferencias entre ellos:
• 2.1. De igualdad
• Ej. Petrus tam altus quam Antonius est (Pedro es tan alto como Antonio)
• 2.2. De inferioridad
• Ej. Petrus minus altus quam Antonius est (Pedro es menos alto que
Antonio)
• 2.3. De superioridad
• Se forma añadiendo a la raíz del adjetivo las terminaciones: -ior (masc. ,
fem.), -ius (neutro). Ej. altior, altius: más alto.
• Se declina por la 3ª declinación de tema en consonante (abl. -e; gen. pl. -
um; neutro pl. -a).
El genitivo sg. es –ioris (altioris).
• Aunque es menos frecuente, el comparativo de superioridad puede
formarse mediante perífrasis: magis fortis quam.
SINGULAR PLURAL
Masculino-
Femenino
Neutro Masculino-
Femenino
Neutro
Nom. Altior Altius altior-es altior-a
Voc. Altior Altius altior-es altior-a
Acus. altior-em Altius altior-es altior-a
Gen. altior-is altior-is altior-um altior-um
Dat. altior-i altior-i altior-ibus altior-ibus
Abl. altior-e altior-e altior-ibus altior-ibus
• 2º Término de la comparación
• Para expresar el segundo término de la comparación existen dos procedimientos:
• a) Partícula quam y el segundo término en el mismo caso que el primero.
• Ej. Petrus altior quam Antonius est (Pero es más alto que Antonio)
• b) Sin partícula quam y el segundo término en ablativo.
• Ej. Petrus altior Antonio est (Pedro es más alto que Antonio).
• Nota: El sufijo –ior antes de indicar comparación significaba un grado
de intensidad intermedia entre el “positivo” y el “superlativo”; se
trata de un “intensivo absoluto” y lo traducimos: notablemente,
bastante...
• Ej. Altior: notablemente o bastante sabio .
• Pero si el contexto ofrece un segundo miembro como punto de
referencia para medir la intensidad, entonces se convierte en el
comparativo:
• Ej. Altior Petro: más alto que Pedro.
• 3. SUPERLATIVO
• Una persona o cosa posee una cualidad en muy alto grado (superlativo absoluto) o en un
grado superior a los demás (superlativo relativo).
• Se forma añadiendo a la raíz del adjetivo las terminaciones: -issimus, -issima, -issimum.
• Ej. alt-issimus, -a, -um (muy alto, el más alto).
• Se declina por la 1ª y 2ª declinación, como un adjetivo de tres terminaciones (-us, -a, -
um).
• Ej. Petrus altissimus est (sup. absoluto)
• Ej. Petrus altissimus puerorum (ex pueris, inter pueros) est (sup. relativo)
• Los adjetivos terminados en -er hacen el superlativo en –er-rimus, -a,
-um (ej. pulcher--> pulcherrimus, -a, -um);
• algunos adjetivos terminados en -ilis hacen el superlativo en -illimus, -
a, -um (ej. facilis--> facil-limus, -a, -um; similis--> simil-limus; gracilis
gracil-limus; humilis  humil-limus ).
• Muy ocasionalmente puede aparecer “máxime fortis” o “valde fortis”
= muy fuerte.
• Régimen del superlativo:
• El complemento del superlativo se pone en genitivo (gen. partitivo).
Otras posibilidades: ex + ablativo; inter + acusativo (cf. supra).
Positivo Comparativo Superlativo
bonus, a, um melior, melius optimus, -a, -um
malus, -a, -um peior, peius pessimus, -a, -um
magnus, -a, -um maior, maius maximus, -a, -um
parvus, -a, -um minor, minus minimus, -a, -um

Más contenido relacionado

Similar a ADJETIVOS.2023 (5).pptx

Segunda declinacion gr
Segunda declinacion grSegunda declinacion gr
Segunda declinacion grCarlos Viloria
 
Adverbios y locuciones
Adverbios y locucionesAdverbios y locuciones
Adverbios y locucionesCarlos54m
 
10 comparativos y-superlativos
10 comparativos y-superlativos10 comparativos y-superlativos
10 comparativos y-superlativosFla Bolso
 
Gramática latina
Gramática latina Gramática latina
Gramática latina maisaguevara
 
latin I
latin Ilatin I
latin ISol B
 
Gramatica griega blogger blogspot
Gramatica griega blogger blogspotGramatica griega blogger blogspot
Gramatica griega blogger blogspoteternamenteblog
 
Flexion nominal latina_1.2
Flexion nominal latina_1.2Flexion nominal latina_1.2
Flexion nominal latina_1.2Dives Gallaecia
 
Gramaticalatina 2014 15 (1)
Gramaticalatina 2014 15 (1)Gramaticalatina 2014 15 (1)
Gramaticalatina 2014 15 (1)maisaguevara
 
Economía familiar europea
Economía familiar europeaEconomía familiar europea
Economía familiar europeaNUNQUAMSATIS
 
Unitas IV
Unitas IVUnitas IV
Unitas IVIonAV
 
Gramática latina
Gramática latina Gramática latina
Gramática latina maisaguevara
 
Manual latín 2 16 17
Manual latín 2 16 17Manual latín 2 16 17
Manual latín 2 16 17enpadi
 

Similar a ADJETIVOS.2023 (5).pptx (15)

Segunda declinacion gr
Segunda declinacion grSegunda declinacion gr
Segunda declinacion gr
 
Adverbios y locuciones
Adverbios y locucionesAdverbios y locuciones
Adverbios y locuciones
 
10 comparativos y-superlativos
10 comparativos y-superlativos10 comparativos y-superlativos
10 comparativos y-superlativos
 
Gramática latina
Gramática latina Gramática latina
Gramática latina
 
latin I
latin Ilatin I
latin I
 
Gramatica griega blogger blogspot
Gramatica griega blogger blogspotGramatica griega blogger blogspot
Gramatica griega blogger blogspot
 
Flexion nominal latina_1.2
Flexion nominal latina_1.2Flexion nominal latina_1.2
Flexion nominal latina_1.2
 
Gramaticalatina 2014 15 (1)
Gramaticalatina 2014 15 (1)Gramaticalatina 2014 15 (1)
Gramaticalatina 2014 15 (1)
 
Unidad 8 lengua
Unidad 8 lenguaUnidad 8 lengua
Unidad 8 lengua
 
Resumen verbo latín
Resumen verbo latínResumen verbo latín
Resumen verbo latín
 
Economía familiar europea
Economía familiar europeaEconomía familiar europea
Economía familiar europea
 
Latín
LatínLatín
Latín
 
Unitas IV
Unitas IVUnitas IV
Unitas IV
 
Gramática latina
Gramática latina Gramática latina
Gramática latina
 
Manual latín 2 16 17
Manual latín 2 16 17Manual latín 2 16 17
Manual latín 2 16 17
 

Último

SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.docRodneyFrankCUADROSMI
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnnlitzyleovaldivieso
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfJonathanCovena1
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxNadiaMartnez11
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...jlorentemartos
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOluismii249
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOPsicoterapia Holística
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.JonathanCovena1
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfUPTAIDELTACHIRA
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxiemerc2024
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptxRigoTito
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCCarlosEduardoSosa2
 

Último (20)

SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 

ADJETIVOS.2023 (5).pptx

  • 2. • Los adjetivos latinos se dividen en dos grandes grupos: • 1. Adjetivos de la 1ª clase (1ª y 2ª declinación). de tres terminaciones (o 3 nom.): bonus, bona, bonum • 2. Adjetivos de la 2ª clase (3ª declinación, tema en -i). de una terminación (o 1 nom.): prudens, prudentis de dos terminaciones (o 2 nom.): fortis, forte de tres terminaciones (o 3 nom.): acer, acris, acre
  • 3. • ADJETIVOS DE LA 1ª CLASE • Se declinan por la 1ª y 2ª declinación. • Son de tres terminaciones (o tres nominativos: m, f, n). • Ej. Bonus, bona, bonum Pulcher, pulchra, pulchrum
  • 4. SINGULAR PLURAL Masculino Femenino Neutro Masculino Femenino Neutro Nom. Bon-us Bon-a Bon-um Bon-i Bon-ae Bon-a Voc. Bon-e Bon-a Bon-um Bon-i Bon-ae Bon-a Ac. Bon-um Bon-am Bon-um Bon-os Bon-as Bon-a Gen. Bon-i Bon-ae Bon-i Bon-orum Bon-arum Bon-orum Dat. Bon-o Bon-ae Bon-o Bon-is Bon-is Bon-is Abl. Bon-o Bon-a Bon-o Bon-is Bon-is Bon-is
  • 5. SINGULAR PLURAL Masculino Femenino Neutro Masculino Femenino Neutro Nom. Pulch-er Pulchr-a Pulchr-um Pulchr-i Pulchr-ae Pulchr-a Voc. Pulch-er Pulchr-a Pulchr-um Pulchr-i Purlchr-ae Pulchr-a Ac. Pulchr-um Pulchr-am Pulchr-um Pulchr-os Pulchr-as Pulchr-a Gen. Pulchr-i Pulchr-ae Pulchr-i Pulchr-orum Pulchr-arum Pulchr-orum Dat. Pulchr-o Pulchr-ae Pulchr-o Pulchr-is Pulchr-is Pulchr-is Abl. Pulchr-o Pulchr-a Pulchr-o Pulchr-is Pulchr-is Pulchr-is
  • 6. • 2. ADJETIVOS DE LA 2ª CLASE (3ª declinación, tema en -i) • Se declinan por la 3ª declinación, de tema en -i (salvo pocas excepciones). Por consiguiente: gen. pl.: -ium; abl. sg.: -i (a veces, “-e”); n.,v.,ac.pl: -ia. • Pueden tener en el nominativo singular: una, dos o tres terminaciones (o nominativos): una terminación: prudens, prudentis dos terminaciones: fortis, forte tres terminaciones: acer, acris, acre
  • 7. • 2.1. Adjetivos de una terminación (prudens, prudentis) • Tienen una sola terminación, es decir, un solo nominativo (prudens) para los tres géneros (m., f., n.). • Se enuncian: nominativo -m.,f.,n.- (prudens) + genitivo (prudentis). • Ej. prudens, prudentis; felix, felicis; audax, audacis; atrox, atrocis.
  • 8. º SINGULAR PLURAL Masculino- Femenino Neutro Masculino-Femenino Neutro Nom . prudens prudent-es prudent-ia Voc. prudens prudent-es prudent-ia Ac. prudent-em prudens prudent-es prudent-ia Gen. prudent-is prudent-is prudent-ium prudent-ium Dat. prudent-i prudent-i prudent-ibus prudent-ibus Abl. prudent-i (-e) prudent-i (-e) prudent-ibus prudent-ibus
  • 9. • Nota: como “prudens” se declinan los adjetivos cuyo tema termina por dos consonantes, y también los participios de presente (ej. Amans, amantis) y los adjetivos en –ax (ej. Audax, audacis), -ix (ej. Felix, felicis), -ox (atrox, atrocis) y algunos otros como par, paris y anceps, ancipitis (dudoso).
  • 10. • Nota: el ablativo singular suele ser -i, pero a veces puede ser -e. -a) suele ser “e”cuando se utilizan como sustantivos designando a una persona: ej. Ira abest a sapiente (la ira está lejos del sabio). -b) puede ser “i” o “e” cuando el adjetivo califica a un nombre de persona. Ej. hoc dictum est a viro sapiente/ sapienti.
  • 11. -c) los participios de presente hacen el ablativo en “e” cuando se usan como participios Ej. Hoc fecimus Caesare imperante (esto lo hicimos ordenándolo de César -por mandato de César); y hacen el ablativo en “i” cuando se usan como adjetivos: ej. ardenti sole uritur seges (la mies se agosta bajo el ardiente sol).
  • 12. • Nota: Hay algunos adjetivos, como vetus, veteris, que siguen la 3ª declinación, de tema en consonante. Son, entre otros, dives, divitis; pauper, pauperis; princeps, principis. Es decir: gen. pl. -um; abl. sg. -e; n.v.ac. neutro pl: -a.
  • 13. • 2.2. Adjetivos de dos terminaciones (fortis, forte) • Tienen dos terminaciones o nominativos (fortis, forte). Se enuncian del siguiente modo: nominativo -m., f.- (fortis), nominativo -n.- (forte).
  • 14. SINGULAR PLURAL Masculino-Femenino Neutro Masculino-Femenino Neutro Nom. fort-is fort-e fort-es fort-ia Voc. fort-is fort-e fort-es fort-ia Acus. fort-em fort-e fort-es fort-ia Gen. fort-is fortis fort-ium fort-ium Dat. fort-i fort-i fort-ibus fort-ibus Abl. fort-i fort-i fort-ibus fort-ibus
  • 15. • 2.3. Adjetivos de tres terminaciones (acer, acris, acre) • Tienen tres terminaciones o nominativos. Se enuncian así: nom.-m.-, nom.-f.-, nom.-n.-.
  • 16. SINGULAR PLURAL Masculino Femenino Neutro Masculino Femenino Neutro Nom. acer acris acre acres acres acria Voc. acer acris acre acres acres acria Ac. acrem acrem acre acres acres acria Gen. acris acris acris acrium acrium acrium Dat. acri acri acri acribus acribus acribus Abl. acri acri acri acribus acribus acribus
  • 17. • SUSTANTIVACIÓN DE LOS ADJETIVOS • La función del adjetivo es acompañar a un sustantivo; funciona como adyacente del sustantivo. Ej. puer bonus venit: el niño bueno viene • Cuando el adjetivo no acompaña a un sustantivo, decimos que está sustantivado. Para traducirlo ponemos delante el artículo. Ej. Bonus venit: el bueno viene.
  • 18. bonus (m.sg.): el bueno boni (m.pl.): los buenos bona (f.sg.): la buena bonae (f.pl.): las buenas bonum (n.sg.): lo bueno bona (n.pl.): las cosas buenas
  • 19. • GRADOS DEL ADJETIVO • 1. Positivo • 2. Comparativo • 3. Superlativo • 1. POSITIVO • El adjetivo se limita a calificar al sustantivo. • Ej. Petrus altus est (Pedro es alto)
  • 20. • 2. COMPARATIVO • Se comparan dos personas o cosas que poseen la misma cualidad y se establecen diferencias entre ellos: • 2.1. De igualdad • Ej. Petrus tam altus quam Antonius est (Pedro es tan alto como Antonio) • 2.2. De inferioridad • Ej. Petrus minus altus quam Antonius est (Pedro es menos alto que Antonio)
  • 21. • 2.3. De superioridad • Se forma añadiendo a la raíz del adjetivo las terminaciones: -ior (masc. , fem.), -ius (neutro). Ej. altior, altius: más alto. • Se declina por la 3ª declinación de tema en consonante (abl. -e; gen. pl. - um; neutro pl. -a). El genitivo sg. es –ioris (altioris). • Aunque es menos frecuente, el comparativo de superioridad puede formarse mediante perífrasis: magis fortis quam.
  • 22. SINGULAR PLURAL Masculino- Femenino Neutro Masculino- Femenino Neutro Nom. Altior Altius altior-es altior-a Voc. Altior Altius altior-es altior-a Acus. altior-em Altius altior-es altior-a Gen. altior-is altior-is altior-um altior-um Dat. altior-i altior-i altior-ibus altior-ibus Abl. altior-e altior-e altior-ibus altior-ibus
  • 23. • 2º Término de la comparación • Para expresar el segundo término de la comparación existen dos procedimientos: • a) Partícula quam y el segundo término en el mismo caso que el primero. • Ej. Petrus altior quam Antonius est (Pero es más alto que Antonio) • b) Sin partícula quam y el segundo término en ablativo. • Ej. Petrus altior Antonio est (Pedro es más alto que Antonio).
  • 24. • Nota: El sufijo –ior antes de indicar comparación significaba un grado de intensidad intermedia entre el “positivo” y el “superlativo”; se trata de un “intensivo absoluto” y lo traducimos: notablemente, bastante... • Ej. Altior: notablemente o bastante sabio . • Pero si el contexto ofrece un segundo miembro como punto de referencia para medir la intensidad, entonces se convierte en el comparativo: • Ej. Altior Petro: más alto que Pedro.
  • 25. • 3. SUPERLATIVO • Una persona o cosa posee una cualidad en muy alto grado (superlativo absoluto) o en un grado superior a los demás (superlativo relativo). • Se forma añadiendo a la raíz del adjetivo las terminaciones: -issimus, -issima, -issimum. • Ej. alt-issimus, -a, -um (muy alto, el más alto). • Se declina por la 1ª y 2ª declinación, como un adjetivo de tres terminaciones (-us, -a, - um). • Ej. Petrus altissimus est (sup. absoluto) • Ej. Petrus altissimus puerorum (ex pueris, inter pueros) est (sup. relativo)
  • 26. • Los adjetivos terminados en -er hacen el superlativo en –er-rimus, -a, -um (ej. pulcher--> pulcherrimus, -a, -um); • algunos adjetivos terminados en -ilis hacen el superlativo en -illimus, - a, -um (ej. facilis--> facil-limus, -a, -um; similis--> simil-limus; gracilis gracil-limus; humilis  humil-limus ). • Muy ocasionalmente puede aparecer “máxime fortis” o “valde fortis” = muy fuerte.
  • 27. • Régimen del superlativo: • El complemento del superlativo se pone en genitivo (gen. partitivo). Otras posibilidades: ex + ablativo; inter + acusativo (cf. supra).
  • 28. Positivo Comparativo Superlativo bonus, a, um melior, melius optimus, -a, -um malus, -a, -um peior, peius pessimus, -a, -um magnus, -a, -um maior, maius maximus, -a, -um parvus, -a, -um minor, minus minimus, -a, -um