El documento resume conceptos clave sobre el sistema nervioso y los sistemas biofísicos bioeléctricos. Explica que el sistema nervioso está formado por órganos y tejidos nerviosos cuyas unidades básicas son las neuronas. Describe los sistemas nerviosos central, periférico, autónomo y somático. Además, explica que los procesos orgánicos generan ondas bioeléctricas y cómo se pueden medir para evaluar la salud.
1. Docente: Dr. Cecil Hugo Flores Balseca
Grupo # 3
Nombre: Briggitte Sornoza Tasha Delgado Kaina Macias
“UNIDAD #03”
TEMA: SISTEMAS BIOFISICOS BIOELECTRIC
2. El sistema nervioso, uno de los más
complejos e importantes de nuestro
organismos, es un conjunto de
órganos y una red de tejidos
nerviosos cuya unidad básica son
las neuronas. Las neuronas se
disponen dentro de una armazón
con células no nerviosas, las que
en conjunto se llaman neuroglia.
http://www.profesorenlinea.cl/Ciencias/Sistema_nervioso/Sistema_nervioso.html
3. • Sistema Nervioso Central:
Formado por el encéfalo y la médula
espinal, se encuentra protegido por tres
membranas, las meninges. En su interior
existe un sistema de cavidades conocidas
como ventrículos, por las cuales circula
el líquido cefalorraquídeo.
• Sistema Nervioso Periférico:
Formado por los nervios, craneales y
espinales, que emergen del sistema
nervioso central y que recorren todo el
cuerpo, y por los ganglios periféricos.
https://es.vikidia.org/wiki/Sistema_nervioso
4. El sistema nervioso autónomo, también llamado sistema nervioso
vegetativo o sistema nervioso visceral, está formado por el conjunto
de neuronas que regulan las funciones involuntarias o inconscientes
en el organismo (movimiento intestinal, sensibilidad visceral).
El sistema nervioso somático, también llamado sistema nervioso
de la vida de relación, está formado por el conjunto de neuronas que
regulan las funciones voluntarias o conscientes en el organismo
(movimiento muscular, tacto).
Clasificación funcional: Divide al sistema nervioso de acuerdo al rol
que cumplen las diferentes vías neurales, sin importar si éstas
recorren parte del sistema nervioso central o el periférico
https://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_nervioso
5. • Todos los procesos que ocurren
dentro de cualquier órgano del
cuerpo generan ondas
electromagnéticas o bioeléctricas
que son de difícil medición. Sin
embargo al poder medir los
campos generados por cada
órgano del cuerpo se ha podido
establecer las diferentes
condiciones que nos permiten
establecer estados de
enfermedad, seudo enfermedad y
estado de salud. Con este nuevo
equipo se pueden analizar hasta
39 reportes de la salud.
http://www.astral.com.es/Analizador%20Cuantico.php
6. El término electrodiagnóstico se refiere a la aplicación de las
corrientes eléctricas y la electrónica para el estudio del
funcionalismo de la “unidad motora” y su correspondiente
interpretación, con la finalidad de brindar apoyo diagnóstico,
realizar evaluaciones periódicas y emitir pronósticos para
diversas enfermedades o anomalías del complejo
neuromuscular.
• Electroterapia:
La electroterapia es una disciplina que se engloba dentro de
la medicina física y rehabilitación y se define como el arte y la
ciencia del tratamiento de lesiones y enfermedades por medio
de la electricidad.
• Los principales efectos de las distintas corrientes de
electroterapia son:
• Anti-inflamatorio.
• Analgésico.
• Mejora del trofismo.
• Potenciación neuro-muscular.
• Fortalecimiento muscular
• Mejora sanación de heridas
http://www.buenastareas.com/ensayos/Electrodiagnostico-Fisioterapia/123766.html
7. • La corriente eléctrica es el flujo de electrones o cargas dentro
de un circuito eléctrico cerrado.
• Esta corriente siempre viaja desde el polo negativo al positivo
de la fuente suministradora de FEM, que es la fuerza
electromotriz. Existen dos tipos de corriente: la continua y la
alterna.
http://www.tiposde.org/ciencias-exactas/535-tipos-de-corriente/
8. • Corriente
continua
(C.C.): a esta también se la conoce
como corriente directa (C.D.) y su característica
principal es que los electrones o cargas siempre
fluyen, dentro de un circuito eléctrico cerrado, en
el mismo sentido. Los electrones se trasladan
del polo negativo al positivo de la fuente de
FEM. Algunas de estas fuentes que suministran
corriente directa son por ejemplo las pilas,
utilizadas para el funcionamiento de artefactos
electrónicos.
• Corriente
aterna
Corriente aterna (C.A.): en esta existen
cambios de polaridad ya que esta no se
mantiene fija a lo largo de los ciclos de tiempo.
Los polos negativos y positivos de esta corriente
se invierten a cada instante. A pesar de esta
continua inversión de polos, el flujo de la
corriente siempre será del polo negativo al
positivo. La corriente eléctrica que poseen los
hogares es alterna y es la que permite el
funcionamiento de los artefactos electrónicos y
de las luces.
• EFECTOS
Los efectos en los seres vivos al encontrarse
con la electrostática son muchos los casos que
podemos encontrar son como por ejemplo en el
arreglo de nuestra persona al encontrarnos en
frotamiento con el peine la sensación que
podremos observar o sentir es que se nos paran
los pelos, otro es que al rosamiento con alguna
ropa sintética tiende a pegarsenos que es una
sensación muy desagradable más para las
mujeres al usar algún vestido de noche.
http://www.tiposde.o
rg/ciencias-
exactas/535-tipos-
de-corriente/
9. ¿Qué ocurre cuando
nos exponemos a
campos
electromagnéticos?
En el organismo se
producen corrientes
eléctricas minúsculas
debidas a las
reacciones químicas de
las funciones corporales
normales, incluso en
ausencia de campos
eléctricos externos. Por
ejemplo, los nervios
emiten señales
mediante la transmisión
de impulsos eléctricos.
• Los campos eléctricos de
frecuencia baja influyen en
el organismo, como en
cualquier otro material
formado por partículas
cargadas.
• El principal efecto biológico
de los campos
electromagnéticos de
radiofrecuencia es el
calentamiento. Este
fenómeno se utiliza en los
hornos de microondas para
calentar alimentos. Los
niveles de campos de
radiofrecuencia a los que
normalmente están
expuestas las personas son
mucho menores que los
necesarios para producir un
calentamiento significativo.
http://www.who.int/peh-
emf/about/WhatisEMF/es/index1.html
10. Iones De
Repolarzación De
Membranas
La Repolarización es cuando la membrana
de la neurona recupera su carga iónica
natural, cuando la neurona está en estado
de reposo, el exterior de la membrana de
la neurona es electropositivo por la
presencia de los iones Na y el interior es
electronegativo por la presencia de los
iones K, cuando entre en Sinapsis.
Se invierten las cargas momentáneamente
mientras dure el proceso sináptico (
Despolarización) como la membrana de
neurona es permeable a los iones Na y K
en este estado de la sinapsis se produce
una Inversión de cargas el Na entra al
interior de la neurona haciéndola
electropositiva y el K sale haciéndola
electronegativa, luego cuando el impulso
nervioso abandona la neurona en sinapsis
se reconstituyen las cargas en su posición
normal, es decir, el Na sale de nuevo y el K
entra hacia el interior de la neurona
reconstituyendo su Polaridad normal(
Repolarización). https://prezi.com/q9o
5thj9ruzq/impulso/
11. • La membrana actúa como un
filtro selectivo bidireccional.
Debido a su interior
hidrofóbico, impide
prácticamente el paso de todas
las moléculas solubles en
agua. Sin embargo, su
permeabilidad selectiva
permite la salida de catabolitos
y de algunas sustancias de
síntesis, y la entrada hacia el
citosol de las sustancias
necesarias para el correcto
funcionamiento celular.
http://www.infobiologia.net/20
11/09/fisiologia-de-la-
membrana.html
12. Vibración que se propaga en un medio elástico (sólido,
líquido o gaseoso), cuando nos referimos al sonido
audible por el oído humano, lo definimos como una
sensación percibida en el órgano del oído, producida por
la vibración que se propaga en un medio elástico en
forma de ondas.
El
Sonido
Es uno de los cinco sentidos propios, con características
particulares y diferenciadas en cada especie. Este
sentido supone procesos fisiológicos y psicológicos y se
relaciona con el equilibrio. Nos permite interpretar
sonidos, y nos ayuda a comunicarnos; el órgano receptor
de este sentido es el oído.
La
Audición
Son ondas mecánicas longitudinales: mecánicas porque
necesitan un medio material para su propagación y
longitudinales porque las partículas del medio actúan en
la misma dirección en la que se propaga la onda.
Las
ondas
sonoras
http://www.eduars.com/2014/05/el-sonido.html
13. Velocidad de
propagación
del sonido
• La velocidad a la que se propaga el sonido
no depende de su intensidad o cualidades,
sino únicamente de las propiedades del
medio.
• El sonido se propaga con mayor velocidad
en los medios más rígidos, por lo que la
velocidad de propagación es mayor en los
sólidos que en líquidos y gases.
Energía
sonora
• La energía sonora (o energía acústica) es la
energía que transmiten o transportan las
ondas sonoras. Procede de la energía
vibracional del foco sonoro y se propaga a
las partículas del medio que atraviesan en
forma de energía cinética (movimiento de las
partículas), y de energía potencial
http://www.fisicanet.com.ar/fisica/sonido/ap03_sonido.php
14. • Cresta: es la parte más elevado de una onda.
• Valle: es la parte más baja de una onda.
• Elongación: es el desplazamiento entre la
posición de equilibrio y la posición en un instante
determinado.
• Amplitud: es la máxima elongación, es decir, el
desplazamiento desde el punto de equilibrio
hasta la cresta o el valle.
• Longitud de onda (l): es la distancia
comprendida entre dos crestas o dos valles.
• Onda completa: cuando ha pasado por todas
las elongaciones positivas y negativas.
• Período (T): el tiempo transcurrido para que se
realice una onda completa.
• Frecuencia (f): Es el número de ondas que se
suceden en la unidad de tiempo.
http://misdeberes.es/tarea/1082478
16. • Consiste en un sonido emitido por
un ser humano usando las cuerdas
vocales. Para hablar, cantar, reír,
llorar, gritar, etc. La voz humana es
específicamente la parte de la
producción de sonido humano en la
que las cuerdas vocales son la
fuente primaria de sonido.
• Se puede dividir en: pulmones,
cuerdas vocales y 'articuladores'.
• Los articuladores consisten en
lengua, paladar, mejilla, labios, etc.
Articulan y filtran el sonido
https://es.wikipedia.org/
wiki/Voz_humana
17.
18. • Es el resultado de los procesos
psicológicos que tienen lugar
en el sistema auditivo central y
permiten interpretar los sonidos
recibidos. La psicoacústica
estudia la percepción del
sonido desde la psicología
(percepción sonoro subjetiva) y
describe la manera en que se
perciben las cualidades
(características) del sonido, la
percepción del espacio a
través del sonido escucha
biaural y el fenómeno del
enmascaramiento, entre otras
cosas.
https://prezi.com/ely0jxy0j_hs/psicologia-
del-sonido/
19. • El audiómetro es un
instrumento de tecnología
digital y diseño ultra
compacto que permite
realizar audiometrías tonales
por vía aérea, por vía ósea y
logoaudiometrías con
micrófono o grabador. Se
utiliza para realizar test
audiométricos completos y
específicos. Permite
determinar el nivel auditivo de
un paciente en cada uno de
sus oídos.
• El examen dura de 20 a 25
minutos y este tiempo varía
en cada paciente.
http://www.inec.gob.ec/estadisticas/SIN
/co_metal.php?id=48121.00.06
20. El espectro electromagnético es el
rango de todas las radiaciones
electromagnéticas posibles. El
espectro de un objeto es la
distribución característica de la
radiación electromagnética de ese
objeto
El espectro electromagnético se
extiende desde la radiación de
menor longitud de onda (rayos
gamma, rayos X), hasta las de
mayor longitud de onda (ondas de
radio).
Todas las radiaciones
electromagnéticas se transmit en a
la velocidad de la luz (300.000
km/segundo) y en forma de ondas
21. La luz es forma de energía que nos permite ver lo
que nos rodea. Es toda radiación
electromagnética que se propaga en formas de
ondas en cualquier espacio, ésta es capaz de
viajar a través del vacío a una velocidad de
aproximadamente 300.000 kilómetros por
segundo. La luz también se conocida como
energía luminosa.
Es una onda electromagnética que está
compuesta por diminutas partículas llamadas
fotones y que nos permite visualizar todo lo
que nos rodea aportando color y sentido a la
vista.
22. Cuando decimos que “vemos” un
color, nos referimos realmente a
que, según la luz que entre en
nuestros ojos, sentimos un color u
otro. Es decir, llevamos el color al
terreno de lo perceptual, lo
percibido.
El color sólo existe como
impresión sensorial del individuo
que ve un objeto material.
El color sólo nace cuando este
estímulo de color motiva al órgano
intacto de la vista del receptor a
producir una sensación de color. Si
no existe receptor o éste es ciego,
no hay posibilidad de que se
produzca color
El color entonces, es sólo
producto del órgano de la vista;
es sensación de color.
23. Intensidad: Es la
cantidad de luz emitida,
transmitida o reflejada
por unidad de tiempo.
Calidad: Distinguimos
entre luz dura
(contrastada), luz suave
(difusa) y luz semifusa.
Dirección: La dirección
de la luz la indica la
posición respecto a la
cámara y el motivo
visual.
24. En
el Sistema Visual Hum
ano
definimos fotorrecept
ores como
aquella célula o
mecanismo capaz de
captar la luz. Los
fotorreceptores se
localizan en el interior
del ojo y existen dos
tipos diferentes: conos
y bastones.
Los conos forman un
mosaico hexagonal
regular en la fóvea, la
mayor densidad de
conos se encuentra en
la foveola
descendiendo esta
densidad según nos
alejamos en la retina
periférica
Los bastones se
encuentran por
la fóvea siguiendo de
una manera más
desorganizada el
patrón de los conos.
Existe una zona donde
no existe ningún
fotorreceptor, es el
punto ciego.
25. La física nuclear es una rama de la física que estudia las
propiedades y el comportamiento de los núcleos
atómicos. En un contexto más amplio, se define la física
nuclear y de partículas como la rama de la física que
estudia la estructura fundamental de la materia y las
interacciones entre las partículas subatómicas. Asimismo,
la física nuclear es conocida mayoritariamente por la
sociedad, por el aprovechamiento de la energía nuclear
en centrales nucleares y en el desarrollo de armas
nucleares, tanto de fisión nuclear como de fusión nuclear.
26. Átomo, la unidad más pequeña posible de
un elemento químico. En la filosofía de la
antigua Grecia, la palabra “átomo” se
empleaba para referirse a la parte de
materia más pequeño que podía
concebirse. Esa “partícula fundamental”,
por emplear el término moderno para ese
concepto, se consideraba indestructible.
De hecho, átomo significa en griego “no
divisible”.
El átomo está formado por un núcleo,
compuesto a su vez por protones y
neutrones, y por una corteza que lo
rodea en la cual se encuentran los
electrones, en igual número que los
protones.
27. Su modelo era estático, pues suponía
que los electrones estaban en reposo
dentro del átomo y que el conjunto era
eléctricamente neutro.
Sostiene que casi la totalidad de la masa
del átomo se concentra en un núcleo
central muy diminuto de carga eléctrica
positiva. Los electrones giran alrededor del
núcleo describiendo órbitas circulares.
Estos poseen una masa muy ínfima y
tienen carga eléctrica negativa. La carga
eléctrica del núcleo y de los electrones se
neutralizan entre sí, provocando que el
átomo sea eléctricamente neutro.
Modelo de Rutherford
28. Los electrones se disponen en diversas órbitas
circulares, las cuales determinan diferentes
niveles de energía. El electrón puede acceder
a un nivel de energía superior, para lo cual
necesita "absorber" energía. Para volver a su
nivel de energía original es necesario que el
electrón emita la energía absorbida
Modelo Mecano - Cuántico
una partícula con cierta cantidad de movimiento
se comporta como una onda. En tal sentido, el
electrón tiene un comportamiento dual de onda y
corpúsculo, pues tiene masa y se mueve a
velocidades elevadas. Al comportarse el electrón
como una onda, es difícil conocer en forma
simultánea su posición exacta y su velocidad, por
lo tanto, sólo existe la probabilidad de encontrar
un electrón en cierto momento y en una región
dada en el átomo, denominando a tales regiones
como niveles de energía
29. Es la acción y efecto de irradiar (despedir
rayos de luz, calor u otra energía),es la
energía ondulatoria o de las partículas
materiales que se propagan a través del
espacio.La radiación propagada en forma
de ondas electromagnéticas (rayos
UV, rayos gamma, rayos X, etc.) se
llama radiación electromagnética, mientras
que la llamada radiación corpuscular es la
radiación transmitida en forma de
partículas subatómicas
La radiobiología es la ciencia que estudia los
fenómenos que se producen en los seres
vivos, tras la absorción de energía
procedente de las radiaciones ionizantes.
La radiobiología es estudiada por físicos,
químicos, biólogos y médicos, porque su
campo de conocimientos abarca estas
ciencias.
30. Se define una radiación como ionizante cuando al interaccionar con la
materia produce la ionización de la misma, es decir, origina partículas
con carga eléctrica (iones).
El origen de estas radiaciones es siempre atómico, pudiéndose producir
tanto en el núcleo del átomo como en los orbitales y pudiendo ser de
naturaleza corpuscular (partículas subatómicas) o electromagnética
(rayos X, rayos gamma (γ)).
31. La radiación es la emisión, propagación y
transferencia de energía en cualquier medio
en forma de ondas electromagnéticas o
partículas.
Una onda electromagnética es una forma de
transportar energía (por ejemplo, el calor que
transmite la luz del sol).
Es uno de los grandes
descubrimientos del hombre
contemporáneo y, a la par que se
fueron conociendo sus efectos,
también se descubrieron aplicaciones
de gran utilidad, ya que las sustancias
radiactivas o los instrumentos
emisores de radiaciones ionizantes
resultan insustituibles en medicina,
agricultura, industria, ciencias de la
tierra, biología y otras muchas ramas.
Tipos de radiaciones
Según su interacción con la materia:
Alfa: Con capacidad limitada de
penetración en la materia pero mucha
intensidad energética.
Beta: Algo más penetrantes pero
menos intensas que las radiaciones
alfa
32. Los núcleos atómicos de ciertos
isótopos de modificar
espontáneamente su estructura
fueron identificados con una
propiedad a la que llamamos
radiactividad. Su naturaleza puede
ser de dos tipos:
Radioactividad natural: Es la que
manifiestan los isótopos que se
encuentran en la naturaleza.
Radiactividad artificial o inducida: Es
la que ha sido provocada por
transformaciones nucleares
artificiales.
33. Los rayos X son
radiaciones
electromagnéticas,
como lo es la luz
visible, o las
radiaciones ultravioleta
e infrarroja, y lo único
que los distingue de las
demás radiaciones
electromagnéticas es
su llamada longitud de
onda, que es del orden
de 10-10 m
Principales propiedades
de los rayos X
1. Los rayos X son
invisibles.
2. La propagación de los
rayos X se efectúa en
línea recta y a la
velocidad de la luz.
3. No es posible desviar
los rayos X por medio de
una lente o de un prisma,
pero sí por medio de una
red cristalina (difracción).
4. Los rayos X atraviesan
la materia. El grado de
penetración depende de
la naturaleza de la
materia y de la energía
de los rayos X.
5. Los rayos X son rayos
ionizantes, es decir,
liberan electrones de la
materia.
6. Los rayos X pueden
deteriorar o destruir las
células vivas.