1. Informática aplicada a la investigacion.
TABULACION DE DATOS
1. USTED
COMPRENDE MEJO?
frecuencia
absoluta
ni
frecuencia
relativa fi
Frecuencia Absoluta
Acumulada
Ni
Frecuencia Relativa
Acumulada
Fi
LEYENDO 8 0,30 8 0,30
ESCUCHANDO 10 0,37 18 0,67
ESCRIBIENDO 7 0,26 25 0,93
NINGUNO 2 0,07 27 1,00
total 27 1
2. COMPRENDE LA
ENSEÑANZA DEL
DOCENTE?
frecuencia
absoluta
ni
frecuencia
relativa fi
Frecuencia Absoluta
Acumulada
Ni
Frecuencia Relativa
Acumulada
Fi
SI 12 0,46 12 0,46
NO 5 0,19 17 0,65
TALVES 8 0,31 25 0,96
NO REPONDE 1 0,04 26 1,00
total 26 1
30%
37%
26%
7%
USTED COMPRENDE MEJOR?
LEYENDO ESCUCHANDO ESCRIBIENDO NINGUNO

2. Informática aplicada a la investigacion.
3.¿RETIENE LO
COMPRENDIDO
CORRECTAMENTE?
frecuencia
absoluta
ni
frecuencia
relativa fi
Frecuencia Absoluta
Acumulada
Ni
Frecuencia Relativa
Acumulada
Fi
SI 3 0,11 3 0,11
NO 17 0,63 20 0,74
TALVES 4 0,15 24 0,89
NO RESPONDE 3 0,11 27 1,00
total 27 1,00
4. PRODUCE , LEE Y
ENTIENDE
CORRRECTAMENTE UN
ESCRITO?
frecuencia
absoluta
ni
frecuencia
relativa fi
Frecuencia Absoluta
Acumulada
Ni
Frecuencia Relativa
Acumulada
Fi
Si 6 0,22 6 0,22
A veces 15 0,56 21 0,78
46%
19%
31%
4%
2. COMPRENDE LA ENSEÑANZA DEL
DOCENTE?
SI NO TALVES NO REPONDE
11%
63%
15%
11%
3. ¿ RETIENE LO COMPRENDIDO
CORRECTAMENTE?
SI NO TALVES NO RESPONDE

3. Informática aplicada a la investigacion.
Nunca 6 0,22 27 1,00
total 27 1,00
5. ¿CONOSE LA
ESTRUCTURA DE UN
ENUNCIADO ESCRITO?
frecuencia
absoluta
ni
frecuencia
relativa fi
Frecuencia Absoluta
Acumulada
Ni
Frecuencia Relativa
Acumulada
Fi
Si 10 0,37 10 0,37
A veces 12 0,44 22 0,81
Nunca 5 0,19 27 1,00
total 27 1,00
6. ¿ DIFERENCIA
CORRECTAMENTE UN
ESCRITO?
frecuencia
absoluta
ni
frecuencia
relativa fi
Frecuencia Absoluta
Acumulada
Ni
Frecuencia Relativa
Acumulada
Fi
SI 17 0,71 17 0,71
A VESES 2 0,08 19 0,79
22%
56%
22%
4. ¿PRODUCE , LEE Y ENTIENDE
CORRECTAMENTE UN ESCRITO?
Si A veces Nunca
37%
44%
19%
5. ¿CONOCE LA ESTRUCTURA DE UN
ENUNCIAD ESCRITO?
Si A veces Nunca

4. Informática aplicada a la investigacion.
NUNCA 5 0,21 24 1,00
total 24 1,00
7. ¿USTED CONSIDERA
COMO UNA
METODOLOGIA
OBSIONAL LA FOTO-
NARRATIVA, PARA LA
LECTURA?
frecuencia
absoluta
ni
frecuencia
relativa fi
Frecuencia Absoluta
Acumulada
Ni
Frecuencia Relativa
Acumulada
Fi
SI 5 0,20 5 0,20
A VESES 7 0,28 12 0,48
NUNCA 10 0,40 22 0,88
NO RESPONDE 3 0,12 25 1,00
total 25 1,00
71%
8%
21%
6. ¿ DIFERENCIA CORRECTAMENTE
UN ESCRITO?
SI A VESES NUNCA

5. Informática aplicada a la investigacion.
8. ¿ESTA DE ACUERDO
CON LA METODOLOGIA
QUE EMPLEA EL DOCENTE
EN EL PROCESO DE
ENSEÑANZA Y
APRENDIZAJE?
frecuencia
absoluta
ni
frecuencia
relativa fi
Frecuencia Absoluta
Acumulada
Ni
Frecuencia Relativa
Acumulada
Fi
SI 15 0,56 15 0,56
A VESES 8 0,30 23 0,85
NUNCA 4 0,15 27 1,00
total 27 1,00
20%
28%40%
12%
7.¿ USTED CONSIDERA COMO UNA
METODOLOGIA OBSIONAL LA
FOTONARRATIVA PARA LA LECTURA
SI A VESES NUNCA NO RESPONDE
55%30%
15%
8. ¿ ESTA DE ACUERDO CON LA
METODOLOGIA QUE EMPEA EL
DOCENTE EN EL PROCESO DE
ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE?
SI A VESES NUNCA

6. Informática aplicada a la investigacion.
9. ¿QUE ACTIVIDAD
DIDACTICA REALIZA EN LA
ENSEÑANZA DE LA
COMPRENSION LECTORA
?
frecuencia
absoluta
ni
frecuencia
relativa fi
Frecuencia Absoluta
Acumulada
Ni
Frecuencia Relativa
Acumulada
Fi
SI 13 0,48 13 0,48
A VESES 10 0,37 23 0,85
NUNCA 4 0,15 27 1,00
total 27 1,00
10.¿LE DIFICULTA
COMPRENDER LO QUE EL
MAESTRO EXPLICA SOBRE
UN ESCRITO ?
frecuencia
absoluta
ni
frecuencia
relativa fi
Frecuencia Absoluta
Acumulada
Ni
Frecuencia Relativa
Acumulada
Fi
SI 2 0,08 2 0,08
A VESES 16 0,64 18 0,72
NUNCA 3 0,12 21 0,84
NO RESPONDE 4 0,16 25 1,00
total 25 1,00
8%
64%
12%
16%
10. ¿ LE DIFICULTA COMPRENDER LO
EL MAESTRO EXPLICA SOBRE UN
ESCRITO?
SI A VESES NUNCA NO RESPONDE

7. Informática aplicada a la investigacion.
8%
64%
12%
16%
10. ¿ LE DIFICULTA COMPRENDER LO
EL MAESTRO EXPLICA SOBRE UN
ESCRITO?
SI A VESES NUNCA NO RESPONDE