1. I.E.M.Escuela Normal Superior de pasto
Tecnología e informática
11-5 J.T.
San juan de Pasto
2015
Diana Camila Alvarado Muñoz.
Angélica María Bucheli Luna.
2. En la actualidad han surgido nuevos
avances tecnológicos que han
facilitado la manera de vivir del ser
humano, pues con el pasar del tiempo,
la comunicación se ha hecho más
eficaz y más sencilla de vivenciar,
pues se deja atrás las cartas que
demoraban días en llegar y se las
remplaza por un artefacto llamado
teléfono y que con el tiempo aumentó
su capacidad y fue así como llego a
llamarse teléfono inteligente, pues
además de ofrecer comunicación
también ofrece herramientas para la
elaboración de otros trabajos. A la
hora del aprendizaje, sin duda alguna
el internet ha sido una herramienta
indispensable, pues como ventaja ha
alcanzado un sin límite de información
de conocimientos, pero las
generaciones actuales le han dado un
mal uso, dejando atrás su capacidad
para analizar y tomar el debido
tiempo de leer.
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4.
5. Continuando. Al igual pasa con
artefactos como los vehículos, los
computadores, GPS y muchos más que
de alguna u otra manera han facilitado
la manera de vivir del ser humano,
pero ¿Qué ha pasado con esos
inventos tecnológicos que en su
momento tuvieron furor y que hoy en
día quedaron en desuso y convertidos
en chatarra? Desde lo más simple,
hasta lo más avanzado puede causar un
impacto tecnológico. Es así como estos
elementos en descontinuación ya
hacen parte de la contaminación
tecnológica porque Cada uno de estos
accesorios ha sido construido con
plaquetas que contienen pequeñas
cantidades de plomo, que arrojadas al
suelo y no dándoles un tratamiento
adecuado pueden llegar a causar
contaminaciones de grandes
consecuencias ecológicas.
6. El artículo de Jaime escobar Aguirre, un
experto en informática, concluyó que “la
industria de la información y las
comunicaciones contaminan igual que la
aviación comercial. Los niveles emitidos
de dióxido de carbono son iguales entre
ambas industrias, de lo que se deduce
que la industria de la información es
responsable del 2% del dióxido de
carbono emitido por todo el planeta”.
Advierte sobre las consecuencias que
podrían traer ya que estas causan daños
incalculables e irremediables.
7. La solución a este problema no es complicado, pues
el objetivo principal es la separación correcta de
desechos y así separar todos los artefactos
tecnológicos para luego poder llevarlos a un centro
de reciclado especializado o incluso fábricas,
donde se pueden volver a reutilizar, sin tener que
finalizar en un basurero a cielo abierto, siendo
incinerados y dañando enormemente nuestra capa
de ozono o que estos terminen en mares, ríos
contaminando el agua y a su vez todo el medio
ambiente y acabando con la vida humana.
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10. NOMBRE FUNCIÓN
Diana Camila Alvarado Muñoz y Angélica
María Bucheli Luna
1. Coordinación y liderazgo en las
capacitaciones para el mejor desarrollo
de separación de desechos.
Angélica María Bucheli Luna 2. Encargada de desarrollar la teoría
sobre la separación de desechos para
los jóvenes.
Diana Camila Alvarado Muñoz 3. Encargada de desarrollar la teoría
sobre la separación de desechos para
las personas adultas.
Diana Camila Alvarado Muñoz y Angélica
María Bucheli Luna
4. Aplicación de los talleres de
capacitación a jóvenes y adultos.
11. ACTIVIDAD FECHA
1. Invitación hacia un mejor cuidado del
medio ambiente.
22/octubre/2015
1. Desarrollo de la teoría sobre la
separación de desechos para los jóvenes.
23/octubre/2015
1. Desarrollo de la teoría sobre la
separación de desechos para las
personas adultas.
24/octubre/2015
1. Aplicación de los talleres de capacitación
a jóvenes y adultos.
25/octubre/2015
12. OBJETOS NECESARIOS PARA EL PROYECTO
Un auditorio para presentar y desarrollar la sistematización del proyecto.
Botes de basura de los distintos colores para la correcta separación de los
desechos.
Bolsas de basura de los distintos colores, al igual que los botes de basura.
Cartulina blanca, plotter.
Imágenes a color de: Papel, cartón, vidrio, desechos orgánicos, desechos
tóxicos, plástico, desechos tecnológicos.
13. CANTIDAD DESCRIPCION VALOR
UNITARIO
VALOR
TOTAL
20 Botes de basura de distintos colores. $100.000 $2.000.000
2 Docenas de bolsas plásticas de distintos
colores.
$15.000 $30.000
80 Pliegos de cartulina blanca $800 $64.000
1 Plotter. $500.000 $500.000
Alquiler de auditorio con todo incluido. 4
días.
$400.000 $1.600.000
TOTAL
$ 4.194.000
