SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 57
Descargar para leer sin conexión
Transmedia
storytelling
Stappenplan voor!
communicatieprojecten
!
René Boonstra | Hogeschool Inholland !
Creative Business | Lectoraat Digital World !
!
@creatiekracht | www.reneboonstra.nl
Erwaseens…
Rhodopis werkt als
slaaf voor een
Egyptische meester.
Haar oudere meester
slaapt meestal en
merkt niet dat ze erg
wreed wordt
behandeld door de
andere meisjes.
Er was eens ….
Omdat Rhodopis blank
is en van ver komt,
wordt ze erg gepest.
Als de meester haar
alleen ziet dansen,
geeft hij haar twee
slippers.
Er was eens ….
De andere meisjes
behandelen Rhodopis
nu nog slechter. Op
een dag nodigt farao
Ahmose de mensen
van Egypte uit voor
een feest in Memphis.
Er was eens ….
Als Rhodopis kleren
wast in de rivier
worden haar slippers
nat en ze legt ze te
drogen in de zon. De
valk Horus komt neer
en pakt één van de
slippers en vliegt
ermee weg.
Er was eens ….
Rhodopis doet de
andere slipper onder
haar kleding. Tijdens
het feest in Memphis
laat de valk de slipper
in de schoot van de
farao vallen.
Er was eens ….
De farao herkent een
teken van Horus en laat
alle meisjes van zijn rijk
de slipper passen. Hij
zal trouwen met het
meisje dat deze slipper
past. De farao zoekt
naar het meisje en !
komt in het huis waar
Rhodopis werkt terecht.
Er was eens ….
Dit Grieks-Egyptische verhaal, waar de
hoofdpersoon de naam Rhodopis draagt,
wordt beschouwd als de oudste versie van
het beroemde verhaal over Assepoester.
Bron: Wikipedia
Henry Jenkins
De moderne versie
De moderne versie
De moderne versie
Cinderella 2.0 Transmedia Storytelling
Storytelling
Is niets nieuws
Toepassing kom je tegen in !
verschillende vormen
Uiteenlopende visies op het begrip storytelling
Corporate storytelling is meest bekend
Storytelling
Is niets nieuws
Toepassing kom je tegen in !
verschillende vormen
Uiteenlopende visies op het begrip storytelling
Na crossmedia kwam er transmedia
Transmedia
Transmedia storytelling
!
Met transmedia storytelling
transformeer je een verhaal naar
zorgvuldig geselecteerde
mediakanalen
Transmedia storytelling
!
Door een verhalenwereld te
creëren zorg je ervoor dat er
verschillende instapmogelijkheden
zijn voor je publiek om deel uit te
maken van het verhaal
Transmedia storytelling
!
Door in een verhaallijn losse
aanknopingspunten beschikbaar te
maken creëer je van een verhaal
een dynamische beleving
Henry Jenkins
Dutch insights on transmedia
Werking
!
verhaal
media
platform
media
platform
media
platform
Transmedia model door Indira Reynaert
Werking
!
Harry Potter
Werking
Harry Potter verteld door middel van co-creatie
Harry Potter fancultuur
Wat maakt een verhaal geloofwaardig?
Authenticiteit bepaalt in grote mate de !
intrinsieke motivatie voor je publiek om zich te
betrekken in een verhaal
Echte verhalen waarmee het publiek zich kan
identificeren verspreiden zich sneller
Dove is daar heel goed in
Wat maakt een verhaal geloofwaardig?
Authenticiteit bepaalt in grote mate de !
intrinsieke motivatie voor je publiek om zich te
betrekken in een verhaal
Echte verhalen waarmee het publiek zich kan
identificeren verspreiden zich sneller
Unilever is echter niet zo authentiek
Stappenplan transmedia storytelling voor communicatieprojecten
STAP 1
Vaststellen van het
waarom, hoe en wat van
je organisatie
STAP 2
Inzicht verkrijgen in de
drijfveren en
beweegredenen van je
publiek
STAP 3
Bepalen met welke
authentieke elementen je
verhaal gevormd gaat
worden
STAP 11
Produceren van content
STAP 12
Monitoren & managen
STAP 10
Aan elkaar koppelen van
verhaal, mediaplatformen 

en participatie-

mogelijkheden
STAP 5
Keuze van mediakanalen
op basis van
mogelijkheden
STAP 6
Activatie, 

participatie & 

co-creatie
STAP 4
Mediagebruik in kaart
brengen
STAP 8
Inbouwen van elementen
om je verhaal succesvol te
maken
STAP 9
Inbouwen van
overtuigingskracht
STAP 7
Opbouwen van de basis
van je verhaal
Participatie
Participatie
1-90-9-regel
• Van de gebruikers is 90% lurker !
Zij participeren nooit, zij kijken alleen
• Van de gebruikers is 9% commentor. !
Zij kijken vooral, delen ook, maar willen
niet samenwerken
• Van de gebruikers is 1% creator!
Zij willen delen, meedoen en invloed
uitoefenen
Participatie
!
De passieve mensen trek je met
een lage drempel in je verhaal, de
actieve mensen moet je uitdagen!
H.S.C. Mercurius
Keuze van mediakanalen
Op welke kanalen is je publiek actief?
Benut goed de mediumspecifieke mogelijkheden
Facebook werkt pas echt goed als je een betrokken
community van fans hebt verzameld
Schorem heeft een actieve community
Keuze van mediakanalen
Op welke kanalen is je publiek actief?
Benut goed de mediumspecifieke mogelijkheden
Facebook werkt pas echt goed als je een betrokken
community van fans hebt verzameld
Kapper Sam moet zijn fans nog activeren
Stappenplan transmedia storytelling voor communicatieprojecten
STAP 1
Vaststellen van het
waarom, hoe en wat van
je organisatie
STAP 2
Inzicht verkrijgen in de
drijfveren en
beweegredenen van je
publiek
STAP 3
Bepalen met welke
authentieke elementen je
verhaal gevormd gaat
worden
STAP 11
Produceren van content
STAP 12
Monitoren & managen
STAP 10
Aan elkaar koppelen van
verhaal, mediaplatformen 

en participatie-

mogelijkheden
STAP 5
Keuze van mediakanalen
op basis van
mogelijkheden
STAP 6
Activatie, 

participatie & 

co-creatie
STAP 4
Mediagebruik in kaart
brengen
STAP 8
Inbouwen van elementen
om je verhaal succesvol te
maken
STAP 9
Inbouwen van
overtuigingskracht
STAP 7
Opbouwen van de basis
van je verhaal
!"#$%&'(
)#*+",&'(
!*--.'%&'(
/0$#&'(
1$%,0&'(
Beïnvloeding van gedrag
The Engagement Pyramid
Betrokkenheid is essentieel
!"#$%&'(
)#*+",&'(
!*--.'%&'(
/0$#&'(
1$%,0&'(
Cureren van content ook
Beïnvloeding van gedrag
The Engagement Pyramid
Strategisch model
!
De media- en participatietrap
dient als basis om voor een
transmediaal verhaal de keuze te
maken welke mediakanalen je op
welk moment inzet op basis van
participatiemogelijkheden en
(gewenste) betrokkenheid
Lage
participatiedrempel
Hoge
participatiedrempel
Platformkeuze op basis van
participatiemogelijkheden
Actief
betrokken
Passief
betrokken
Gewenste
betrokkenheid
van het publiek
Transformatie
naar volgende
verhaal adaptatie
Transformatie
naar volgende
verhaal adaptatie
KENNIS HOUDING GEDRAG
Media
platform
Media
platform
Media
platform
Waaromwachten…
Campagne coöperatie Dela
Waarom wachten…
Dela over de campagne
In onze dienstverlening bij uitvaartdiensten
geven wij nabestaanden het podium om
mooie woorden te delen met hun geliefde
die er dan niet meer is
Stappenplan transmedia storytelling voor communicatieprojecten
STAP 1
Vaststellen van het
waarom, hoe en wat van
je organisatie
STAP 2
Inzicht verkrijgen in de
drijfveren en
beweegredenen van je
publiek
STAP 3
Bepalen met welke
authentieke elementen je
verhaal gevormd gaat
worden
STAP 11
Produceren van content
STAP 12
Monitoren & managen
STAP 10
Aan elkaar koppelen van
verhaal, mediaplatformen 

en participatie-

mogelijkheden
STAP 5
Keuze van mediakanalen
op basis van
mogelijkheden
STAP 6
Activatie, 

participatie & 

co-creatie
STAP 4
Mediagebruik in kaart
brengen
STAP 8
Inbouwen van elementen
om je verhaal succesvol te
maken
STAP 9
Inbouwen van
overtuigingskracht
STAP 7
Opbouwen van de basis
van je verhaal
Lage
participatiedrempel
Passief
betrokken
KENNIS
Doelstelling Meetmethoden Evaluatiepunten
• Activeren
• Bekendheid verkrijgen
• Aandacht trekken
• Kwantitatief bereik
meten
• Online buzz
• Free publicity
Kijken of vooraf vastgestelde
getalsmatige KPI’s worden
bereikt.
Tone of voice van de buzz,
erachter komen wie er over je
verhaal praten (zijn dat de juiste
ambassadeurs, beoogde
publieksgroepen).
Kennis
Dit is het startpunt van je verhaal en het zal
uit content moeten bestaan die de aandacht
opeist. Je publiek moet geprikkeld worden
om zo snel mogelijk een overstap te maken
naar een volgend mediakanaal.
Waarom wachten…
Dela over de campagne
Dit campagneconstruct is op dezelfde
faciliterende rol gestoeld
Wij gaven mensen het podium (de
commercials) om mooie woorden te delen,
met als boodschap ‘Waarom wachten…’.
Stappenplan transmedia storytelling voor communicatieprojecten
STAP 1
Vaststellen van het
waarom, hoe en wat van
je organisatie
STAP 2
Inzicht verkrijgen in de
drijfveren en
beweegredenen van je
publiek
STAP 3
Bepalen met welke
authentieke elementen je
verhaal gevormd gaat
worden
STAP 11
Produceren van content
STAP 12
Monitoren & managen
STAP 10
Aan elkaar koppelen van
verhaal, mediaplatformen 

en participatie-

mogelijkheden
STAP 5
Keuze van mediakanalen
op basis van
mogelijkheden
STAP 6
Activatie, 

participatie & 

co-creatie
STAP 4
Mediagebruik in kaart
brengen
STAP 8
Inbouwen van elementen
om je verhaal succesvol te
maken
STAP 9
Inbouwen van
overtuigingskracht
STAP 7
Opbouwen van de basis
van je verhaal
Gemiddelde
participatiedrempel
Gemiddeld
betrokken
HOUDING
Doelstelling Meetmethoden Evaluatiepunten
• Emotionele impact
• Interactie
• Conversatie
• Sentiment meten op
basis van steekwoorden
• Kwantitatief meten
aantal kliks, views, posts
• Reacties lezen,
uitproberen waarop
reacties komen
Zijn de sentimenten overwegend
positief (minimaal 80%)?
Is er voldoende interactie
gaande (bij hoeveel reacties kan
de content als succesvol worden
beschouwd)?
Lijstjes bijhouden met een
ranking van meest succesvolle
acties en content.
Houding
Meestal kies je voor een combinatie van
verschillende kanalen (online en offline).
Hierbij kun je denken aan video, blogs of
social media met kwalitatief geproduceerde
(visuele) content.
Waarom wachten…
Dela over de campagne
Met deze inspirerende voorbeelden boden
we anderen daarna de mogelijkheid via
media hetzelfde te doen
Wij zorgden er voor dat de woorden die
konden worden geschreven (‘Lieve’
kaartjes, advertenties, website) daarna
konden worden gehoord/gelezen/gezien
(advertenties, abri’s, website)
Hoge
participatiedrempel
Actief
betrokken
GEDRAG
Doelstelling Meetmethoden Evaluatiepunten
• Participatie
• User-generated
content/co-creatie
• Zichtbaar maken van
user-generated
content/co-creatie
• Profielen checken wie er
participeert
• Bekijken of user-
generated content ook
wordt gedeeld via eigen
kanalen van het publiek
• In kaart brengen van
reacties op user-
generated content
Ontstaat er een fancultuur?
Zijn je grootste fans in het
publiek tevreden en blijven ze
actief?
Is de user-generated content
waardevol en niet ‘schadelijk’
voor het verhaal?
Gedrag
Je kiest voor media die de mogelijkheid
geven om gemeenschappelijke waarden te
delen. Dat kunnen online media zijn met een
focus op contentcreatie, maar ook reallife-
events.
Lage
participatiedrempel
Hoge
participatiedrempel
Platformkeuze op basis van
participatiemogelijkheden
Actief
betrokken
Passief
betrokken
Gewenste
betrokkenheid
van het publiek
Transformatie
naar volgende
verhaal adaptatie
Transformatie
naar volgende
verhaal adaptatie
KENNIS HOUDING GEDRAG
Totslot
Laat je publiek je
verhaal beleven en ze
zullen meedoen
KLM/Disney Planes
Transmedia
storytelling
Stappenplan voor!
communicatieprojecten
!
René Boonstra | Hogeschool Inholland !
Creative Business | Lectoraat Digital World !
!
@creatiekracht | www.reneboonstra.nl

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Van storytelling naar storyconversation
Van storytelling naar storyconversationVan storytelling naar storyconversation
Van storytelling naar storyconversationHogeschool Inholland
 
Trendsfactory: Transmedia Storytelling, door Rob Prass
Trendsfactory: Transmedia Storytelling, door Rob PrassTrendsfactory: Transmedia Storytelling, door Rob Prass
Trendsfactory: Transmedia Storytelling, door Rob PrassLECTRIC
 
Nano influencers zijn dé influencers van dit moment, en dit is waarom
Nano influencers zijn dé influencers van dit moment, en dit is waaromNano influencers zijn dé influencers van dit moment, en dit is waarom
Nano influencers zijn dé influencers van dit moment, en dit is waaromChrneffeFleur
 
20200603 Contentstrategie en sociale media
20200603 Contentstrategie en sociale media20200603 Contentstrategie en sociale media
20200603 Contentstrategie en sociale mediaI Like Media
 
Module 4b nl
Module 4b nlModule 4b nl
Module 4b nlwebsule
 
Erfgoed en Nieuwe Media module 2
Erfgoed en Nieuwe Media module 2Erfgoed en Nieuwe Media module 2
Erfgoed en Nieuwe Media module 2Erfgoed 2.0
 
Werken aan je communicatie
Werken aan je communicatieWerken aan je communicatie
Werken aan je communicatieFlandersDC
 
Summerschool Content Marketing
Summerschool Content MarketingSummerschool Content Marketing
Summerschool Content Marketingnieuwe bomen
 
20200922 reactievolle content voor sociale media
20200922 reactievolle content voor sociale media20200922 reactievolle content voor sociale media
20200922 reactievolle content voor sociale mediaI Like Media
 
Merge mediagripopinhoud
Merge mediagripopinhoudMerge mediagripopinhoud
Merge mediagripopinhoudMerge Media
 

La actualidad más candente (18)

Storytelling 11 mei
Storytelling 11 meiStorytelling 11 mei
Storytelling 11 mei
 
Transmedia strategy les 3
Transmedia strategy les 3Transmedia strategy les 3
Transmedia strategy les 3
 
Van storytelling naar storyconversation
Van storytelling naar storyconversationVan storytelling naar storyconversation
Van storytelling naar storyconversation
 
Ppt Les01 Vs2
Ppt Les01 Vs2Ppt Les01 Vs2
Ppt Les01 Vs2
 
Trendsfactory: Transmedia Storytelling, door Rob Prass
Trendsfactory: Transmedia Storytelling, door Rob PrassTrendsfactory: Transmedia Storytelling, door Rob Prass
Trendsfactory: Transmedia Storytelling, door Rob Prass
 
Transmedia strategy les 5
Transmedia strategy les 5Transmedia strategy les 5
Transmedia strategy les 5
 
Transmedia strategy les 1
Transmedia strategy les 1Transmedia strategy les 1
Transmedia strategy les 1
 
Storytelling les 3
Storytelling les 3Storytelling les 3
Storytelling les 3
 
Nano influencers zijn dé influencers van dit moment, en dit is waarom
Nano influencers zijn dé influencers van dit moment, en dit is waaromNano influencers zijn dé influencers van dit moment, en dit is waarom
Nano influencers zijn dé influencers van dit moment, en dit is waarom
 
20200603 Contentstrategie en sociale media
20200603 Contentstrategie en sociale media20200603 Contentstrategie en sociale media
20200603 Contentstrategie en sociale media
 
Module 4b nl
Module 4b nlModule 4b nl
Module 4b nl
 
Erfgoed en Nieuwe Media module 2
Erfgoed en Nieuwe Media module 2Erfgoed en Nieuwe Media module 2
Erfgoed en Nieuwe Media module 2
 
GTFSM2
GTFSM2GTFSM2
GTFSM2
 
Maxus tlc case
Maxus tlc caseMaxus tlc case
Maxus tlc case
 
Werken aan je communicatie
Werken aan je communicatieWerken aan je communicatie
Werken aan je communicatie
 
Summerschool Content Marketing
Summerschool Content MarketingSummerschool Content Marketing
Summerschool Content Marketing
 
20200922 reactievolle content voor sociale media
20200922 reactievolle content voor sociale media20200922 reactievolle content voor sociale media
20200922 reactievolle content voor sociale media
 
Merge mediagripopinhoud
Merge mediagripopinhoudMerge mediagripopinhoud
Merge mediagripopinhoud
 

Destacado

Me gustan los animalesjulii
Me gustan los animalesjuliiMe gustan los animalesjulii
Me gustan los animalesjuliijuliethpatri
 
Definicion de psicología
Definicion de psicologíaDefinicion de psicología
Definicion de psicologíaJess0712
 
Daily i-forex-report-1 by epic research 05 june 2013
Daily i-forex-report-1 by epic research 05 june 2013Daily i-forex-report-1 by epic research 05 june 2013
Daily i-forex-report-1 by epic research 05 june 2013Epic Daily Report
 
Sicurezza alimentare in agriturismo 05
Sicurezza alimentare in agriturismo 05Sicurezza alimentare in agriturismo 05
Sicurezza alimentare in agriturismo 05Paolo Rebolini
 
Լեոն Ավետյան
Լեոն ԱվետյանԼեոն Ավետյան
Լեոն ԱվետյանLeonAvetyan
 
Canford Presentation - International
Canford Presentation - InternationalCanford Presentation - International
Canford Presentation - InternationalVita Gorkina
 
Procesos psicológicos básicos
Procesos psicológicos básicosProcesos psicológicos básicos
Procesos psicológicos básicosRuth berm?ez
 
Multi-objective optimization of water distribution system using particle swar...
Multi-objective optimization of water distribution system using particle swar...Multi-objective optimization of water distribution system using particle swar...
Multi-objective optimization of water distribution system using particle swar...iosrjce
 
Physics Earth magnetic field using tangent galvanometer
Physics Earth magnetic field using tangent galvanometerPhysics Earth magnetic field using tangent galvanometer
Physics Earth magnetic field using tangent galvanometerTushar Ukey
 
Fundamentos bio psico-sociales de la conducta humana
Fundamentos bio psico-sociales de la conducta humanaFundamentos bio psico-sociales de la conducta humana
Fundamentos bio psico-sociales de la conducta humanaRuth berm?ez
 
Anatomy of Larynx Dr Utkal Mishra
Anatomy of Larynx Dr Utkal MishraAnatomy of Larynx Dr Utkal Mishra
Anatomy of Larynx Dr Utkal MishraDr Utkal Mishra
 

Destacado (19)

Me gustan los animalesjulii
Me gustan los animalesjuliiMe gustan los animalesjulii
Me gustan los animalesjulii
 
Definicion de psicología
Definicion de psicologíaDefinicion de psicología
Definicion de psicología
 
Daily i-forex-report-1 by epic research 05 june 2013
Daily i-forex-report-1 by epic research 05 june 2013Daily i-forex-report-1 by epic research 05 june 2013
Daily i-forex-report-1 by epic research 05 june 2013
 
Hidrodinamica
HidrodinamicaHidrodinamica
Hidrodinamica
 
Sicurezza alimentare in agriturismo 05
Sicurezza alimentare in agriturismo 05Sicurezza alimentare in agriturismo 05
Sicurezza alimentare in agriturismo 05
 
Լեոն Ավետյան
Լեոն ԱվետյանԼեոն Ավետյան
Լեոն Ավետյան
 
Canford Presentation - International
Canford Presentation - InternationalCanford Presentation - International
Canford Presentation - International
 
Procesos psicológicos básicos
Procesos psicológicos básicosProcesos psicológicos básicos
Procesos psicológicos básicos
 
Beeldtaal Semiotiek
Beeldtaal SemiotiekBeeldtaal Semiotiek
Beeldtaal Semiotiek
 
Multi-objective optimization of water distribution system using particle swar...
Multi-objective optimization of water distribution system using particle swar...Multi-objective optimization of water distribution system using particle swar...
Multi-objective optimization of water distribution system using particle swar...
 
Introduction to gps
Introduction to gpsIntroduction to gps
Introduction to gps
 
Forest resources for environmental studies
Forest resources for environmental studiesForest resources for environmental studies
Forest resources for environmental studies
 
Physics Earth magnetic field using tangent galvanometer
Physics Earth magnetic field using tangent galvanometerPhysics Earth magnetic field using tangent galvanometer
Physics Earth magnetic field using tangent galvanometer
 
7 6 seccion sindical
7 6 seccion sindical7 6 seccion sindical
7 6 seccion sindical
 
Sweet 15 Bianchi Photography
Sweet 15 Bianchi PhotographySweet 15 Bianchi Photography
Sweet 15 Bianchi Photography
 
Fundamentos bio psico-sociales de la conducta humana
Fundamentos bio psico-sociales de la conducta humanaFundamentos bio psico-sociales de la conducta humana
Fundamentos bio psico-sociales de la conducta humana
 
Anatomy of Larynx Dr Utkal Mishra
Anatomy of Larynx Dr Utkal MishraAnatomy of Larynx Dr Utkal Mishra
Anatomy of Larynx Dr Utkal Mishra
 
Cathode ray tube technology
Cathode ray tube technologyCathode ray tube technology
Cathode ray tube technology
 
Procedimiento ECG. USC.
Procedimiento ECG. USC.Procedimiento ECG. USC.
Procedimiento ECG. USC.
 

Similar a Presentatie sterk werk 12 10-2015

20190424 Eventcommunicatie Stad Leuven
20190424 Eventcommunicatie Stad Leuven20190424 Eventcommunicatie Stad Leuven
20190424 Eventcommunicatie Stad LeuvenI Like Media
 
PR & Contentmarketing: Communicatie Springbreak 2011, door Jos Govaart van Coopr
PR & Contentmarketing: Communicatie Springbreak 2011, door Jos Govaart van CooprPR & Contentmarketing: Communicatie Springbreak 2011, door Jos Govaart van Coopr
PR & Contentmarketing: Communicatie Springbreak 2011, door Jos Govaart van CooprCoopr
 
21.1109 kansen voor bakkers slideshare
21.1109  kansen voor bakkers slideshare21.1109  kansen voor bakkers slideshare
21.1109 kansen voor bakkers slideshareB-INNspired
 
TMO workshop 1 11 09-2014
TMO workshop 1 11 09-2014TMO workshop 1 11 09-2014
TMO workshop 1 11 09-2014Head Office NL
 
De toekomst (van de marketeer) is al lang begonnen. Of heb ik iets gemist?
De toekomst (van de marketeer) is al lang begonnen. Of heb ik iets gemist?De toekomst (van de marketeer) is al lang begonnen. Of heb ik iets gemist?
De toekomst (van de marketeer) is al lang begonnen. Of heb ik iets gemist?Martijn Arets
 
20180124 - Workshop ondernemers: Sociale media in je onderneming
20180124 - Workshop ondernemers: Sociale media in je onderneming20180124 - Workshop ondernemers: Sociale media in je onderneming
20180124 - Workshop ondernemers: Sociale media in je ondernemingI Like Media
 
2.10.10 khn afdeling kansen voor horecaondernemers
2.10.10 khn afdeling kansen voor horecaondernemers2.10.10 khn afdeling kansen voor horecaondernemers
2.10.10 khn afdeling kansen voor horecaondernemersAl Sauerfield
 
Apps voor folders en magazines: doen of niet doen?
Apps voor folders en magazines: doen of niet doen?Apps voor folders en magazines: doen of niet doen?
Apps voor folders en magazines: doen of niet doen?Peter Luit
 
Terschelling kansen voor KHN horecaondernemers
Terschelling kansen voor KHN horecaondernemersTerschelling kansen voor KHN horecaondernemers
Terschelling kansen voor KHN horecaondernemersAl Sauerfield
 
2011 Kansen voor de horeca met inzet nieuwe media 2.011
2011 Kansen voor de horeca met inzet nieuwe media 2.0112011 Kansen voor de horeca met inzet nieuwe media 2.011
2011 Kansen voor de horeca met inzet nieuwe media 2.011Al Sauerfield
 
Leadership Development Program @Nyenrode - Social Media -
Leadership Development Program @Nyenrode - Social Media -Leadership Development Program @Nyenrode - Social Media -
Leadership Development Program @Nyenrode - Social Media -Kittyhawk
 
NIBAA - Digital Brand Management - Social Media & Branding - 10 oktober 2013
NIBAA - Digital Brand Management - Social Media & Branding - 10 oktober 2013NIBAA - Digital Brand Management - Social Media & Branding - 10 oktober 2013
NIBAA - Digital Brand Management - Social Media & Branding - 10 oktober 2013Paul Blok
 
I like contentstrategie
I like contentstrategie I like contentstrategie
I like contentstrategie I Like Media
 
20210503 Toerisme OVL regio Vlaamse Ardennen Social media gevorderden
20210503 Toerisme OVL regio Vlaamse Ardennen Social media gevorderden20210503 Toerisme OVL regio Vlaamse Ardennen Social media gevorderden
20210503 Toerisme OVL regio Vlaamse Ardennen Social media gevorderdenI Like Media
 
Smc058 social media: van misser naar succes
Smc058 social media: van misser naar succesSmc058 social media: van misser naar succes
Smc058 social media: van misser naar succesEline Walda
 
Data, Het nieuwe Paradigma in contentstrategie
Data, Het nieuwe Paradigma in contentstrategieData, Het nieuwe Paradigma in contentstrategie
Data, Het nieuwe Paradigma in contentstrategieIAB Nederland
 
2.11 04 brabant kansenvoor horecaondernemers
2.11 04 brabant kansenvoor horecaondernemers2.11 04 brabant kansenvoor horecaondernemers
2.11 04 brabant kansenvoor horecaondernemersAl Sauerfield
 

Similar a Presentatie sterk werk 12 10-2015 (20)

20190424 Eventcommunicatie Stad Leuven
20190424 Eventcommunicatie Stad Leuven20190424 Eventcommunicatie Stad Leuven
20190424 Eventcommunicatie Stad Leuven
 
Pp crossmedia01
Pp crossmedia01Pp crossmedia01
Pp crossmedia01
 
Social media voor uw business
Social media voor uw businessSocial media voor uw business
Social media voor uw business
 
PR & Contentmarketing: Communicatie Springbreak 2011, door Jos Govaart van Coopr
PR & Contentmarketing: Communicatie Springbreak 2011, door Jos Govaart van CooprPR & Contentmarketing: Communicatie Springbreak 2011, door Jos Govaart van Coopr
PR & Contentmarketing: Communicatie Springbreak 2011, door Jos Govaart van Coopr
 
21.1109 kansen voor bakkers slideshare
21.1109  kansen voor bakkers slideshare21.1109  kansen voor bakkers slideshare
21.1109 kansen voor bakkers slideshare
 
TMO workshop 1 11 09-2014
TMO workshop 1 11 09-2014TMO workshop 1 11 09-2014
TMO workshop 1 11 09-2014
 
De toekomst (van de marketeer) is al lang begonnen. Of heb ik iets gemist?
De toekomst (van de marketeer) is al lang begonnen. Of heb ik iets gemist?De toekomst (van de marketeer) is al lang begonnen. Of heb ik iets gemist?
De toekomst (van de marketeer) is al lang begonnen. Of heb ik iets gemist?
 
20180124 - Workshop ondernemers: Sociale media in je onderneming
20180124 - Workshop ondernemers: Sociale media in je onderneming20180124 - Workshop ondernemers: Sociale media in je onderneming
20180124 - Workshop ondernemers: Sociale media in je onderneming
 
2.10.10 khn afdeling kansen voor horecaondernemers
2.10.10 khn afdeling kansen voor horecaondernemers2.10.10 khn afdeling kansen voor horecaondernemers
2.10.10 khn afdeling kansen voor horecaondernemers
 
Apps voor folders en magazines: doen of niet doen?
Apps voor folders en magazines: doen of niet doen?Apps voor folders en magazines: doen of niet doen?
Apps voor folders en magazines: doen of niet doen?
 
Terschelling kansen voor KHN horecaondernemers
Terschelling kansen voor KHN horecaondernemersTerschelling kansen voor KHN horecaondernemers
Terschelling kansen voor KHN horecaondernemers
 
2011 Kansen voor de horeca met inzet nieuwe media 2.011
2011 Kansen voor de horeca met inzet nieuwe media 2.0112011 Kansen voor de horeca met inzet nieuwe media 2.011
2011 Kansen voor de horeca met inzet nieuwe media 2.011
 
Leadership Development Program @Nyenrode - Social Media -
Leadership Development Program @Nyenrode - Social Media -Leadership Development Program @Nyenrode - Social Media -
Leadership Development Program @Nyenrode - Social Media -
 
NIBAA - Digital Brand Management - Social Media & Branding - 10 oktober 2013
NIBAA - Digital Brand Management - Social Media & Branding - 10 oktober 2013NIBAA - Digital Brand Management - Social Media & Branding - 10 oktober 2013
NIBAA - Digital Brand Management - Social Media & Branding - 10 oktober 2013
 
I like contentstrategie
I like contentstrategie I like contentstrategie
I like contentstrategie
 
20210503 Toerisme OVL regio Vlaamse Ardennen Social media gevorderden
20210503 Toerisme OVL regio Vlaamse Ardennen Social media gevorderden20210503 Toerisme OVL regio Vlaamse Ardennen Social media gevorderden
20210503 Toerisme OVL regio Vlaamse Ardennen Social media gevorderden
 
Smc058 social media: van misser naar succes
Smc058 social media: van misser naar succesSmc058 social media: van misser naar succes
Smc058 social media: van misser naar succes
 
Data, Het nieuwe Paradigma in contentstrategie
Data, Het nieuwe Paradigma in contentstrategieData, Het nieuwe Paradigma in contentstrategie
Data, Het nieuwe Paradigma in contentstrategie
 
2.11 04 brabant kansenvoor horecaondernemers
2.11 04 brabant kansenvoor horecaondernemers2.11 04 brabant kansenvoor horecaondernemers
2.11 04 brabant kansenvoor horecaondernemers
 
IOTO 24 mei
IOTO 24 meiIOTO 24 mei
IOTO 24 mei
 

Más de Hogeschool Inholland

Transmedia storytelling as a strategic communication method
Transmedia storytelling as a strategic communication methodTransmedia storytelling as a strategic communication method
Transmedia storytelling as a strategic communication methodHogeschool Inholland
 
Presentatie Social Media Week Rotterdam: “De toekomst van morgen is gisteren ...
Presentatie Social Media Week Rotterdam: “De toekomst van morgen is gisteren ...Presentatie Social Media Week Rotterdam: “De toekomst van morgen is gisteren ...
Presentatie Social Media Week Rotterdam: “De toekomst van morgen is gisteren ...Hogeschool Inholland
 
Van conversatie naar business sessie 3: Hoe maak je er business van?
Van conversatie naar business sessie 3: Hoe maak je er business van?Van conversatie naar business sessie 3: Hoe maak je er business van?
Van conversatie naar business sessie 3: Hoe maak je er business van?Hogeschool Inholland
 
Dialogue marketing presentatie innocent
Dialogue marketing presentatie innocentDialogue marketing presentatie innocent
Dialogue marketing presentatie innocentHogeschool Inholland
 
Van conversatie naar business sessie 2: Oplossingen carrousel
Van conversatie naar business sessie 2: Oplossingen carrouselVan conversatie naar business sessie 2: Oplossingen carrousel
Van conversatie naar business sessie 2: Oplossingen carrouselHogeschool Inholland
 
Social Media & Onderwijs: Is kennis nog wel macht?
Social Media & Onderwijs: Is kennis nog wel macht?Social Media & Onderwijs: Is kennis nog wel macht?
Social Media & Onderwijs: Is kennis nog wel macht?Hogeschool Inholland
 
Storytelling gastcollege 23_november
Storytelling gastcollege 23_novemberStorytelling gastcollege 23_november
Storytelling gastcollege 23_novemberHogeschool Inholland
 

Más de Hogeschool Inholland (20)

Guest lecture ibis vtm-htro
Guest lecture ibis vtm-htroGuest lecture ibis vtm-htro
Guest lecture ibis vtm-htro
 
Transmedia storytelling as a strategic communication method
Transmedia storytelling as a strategic communication methodTransmedia storytelling as a strategic communication method
Transmedia storytelling as a strategic communication method
 
Presentatie Social Media Week Rotterdam: “De toekomst van morgen is gisteren ...
Presentatie Social Media Week Rotterdam: “De toekomst van morgen is gisteren ...Presentatie Social Media Week Rotterdam: “De toekomst van morgen is gisteren ...
Presentatie Social Media Week Rotterdam: “De toekomst van morgen is gisteren ...
 
Les 7 social media cursus 2014
Les 7 social media cursus 2014Les 7 social media cursus 2014
Les 7 social media cursus 2014
 
Les 6 social media cursus 2014
Les 6 social media cursus 2014Les 6 social media cursus 2014
Les 6 social media cursus 2014
 
Les 5 social media cursus 2014
Les 5 social media cursus 2014Les 5 social media cursus 2014
Les 5 social media cursus 2014
 
Les 4 social media cursus 2014
Les 4 social media cursus 2014Les 4 social media cursus 2014
Les 4 social media cursus 2014
 
Les 3 social media cursus 2014
Les 3 social media cursus 2014Les 3 social media cursus 2014
Les 3 social media cursus 2014
 
Les 1 social media cursus 2014
Les 1 social media cursus 2014Les 1 social media cursus 2014
Les 1 social media cursus 2014
 
Les 2 social media cursus 2014
Les 2 social media cursus 2014Les 2 social media cursus 2014
Les 2 social media cursus 2014
 
Storytelling les 4
Storytelling les 4Storytelling les 4
Storytelling les 4
 
Storytelling les 2
Storytelling les 2Storytelling les 2
Storytelling les 2
 
Storytelling les 1
Storytelling les 1Storytelling les 1
Storytelling les 1
 
Casestudy Mc donalds mc mood
Casestudy Mc donalds mc moodCasestudy Mc donalds mc mood
Casestudy Mc donalds mc mood
 
Van conversatie naar business sessie 3: Hoe maak je er business van?
Van conversatie naar business sessie 3: Hoe maak je er business van?Van conversatie naar business sessie 3: Hoe maak je er business van?
Van conversatie naar business sessie 3: Hoe maak je er business van?
 
Dialogue marketing presentatie innocent
Dialogue marketing presentatie innocentDialogue marketing presentatie innocent
Dialogue marketing presentatie innocent
 
Van conversatie naar business sessie 2: Oplossingen carrousel
Van conversatie naar business sessie 2: Oplossingen carrouselVan conversatie naar business sessie 2: Oplossingen carrousel
Van conversatie naar business sessie 2: Oplossingen carrousel
 
Social Media & Onderwijs: Is kennis nog wel macht?
Social Media & Onderwijs: Is kennis nog wel macht?Social Media & Onderwijs: Is kennis nog wel macht?
Social Media & Onderwijs: Is kennis nog wel macht?
 
Storytelling gastcollege 23_november
Storytelling gastcollege 23_novemberStorytelling gastcollege 23_november
Storytelling gastcollege 23_november
 
Dialogue marketing les 5
Dialogue marketing les 5Dialogue marketing les 5
Dialogue marketing les 5
 

Presentatie sterk werk 12 10-2015

  • 1. Transmedia storytelling Stappenplan voor! communicatieprojecten ! René Boonstra | Hogeschool Inholland ! Creative Business | Lectoraat Digital World ! ! @creatiekracht | www.reneboonstra.nl
  • 3. Rhodopis werkt als slaaf voor een Egyptische meester. Haar oudere meester slaapt meestal en merkt niet dat ze erg wreed wordt behandeld door de andere meisjes. Er was eens ….
  • 4. Omdat Rhodopis blank is en van ver komt, wordt ze erg gepest. Als de meester haar alleen ziet dansen, geeft hij haar twee slippers. Er was eens ….
  • 5. De andere meisjes behandelen Rhodopis nu nog slechter. Op een dag nodigt farao Ahmose de mensen van Egypte uit voor een feest in Memphis. Er was eens ….
  • 6. Als Rhodopis kleren wast in de rivier worden haar slippers nat en ze legt ze te drogen in de zon. De valk Horus komt neer en pakt één van de slippers en vliegt ermee weg. Er was eens ….
  • 7. Rhodopis doet de andere slipper onder haar kleding. Tijdens het feest in Memphis laat de valk de slipper in de schoot van de farao vallen. Er was eens ….
  • 8. De farao herkent een teken van Horus en laat alle meisjes van zijn rijk de slipper passen. Hij zal trouwen met het meisje dat deze slipper past. De farao zoekt naar het meisje en ! komt in het huis waar Rhodopis werkt terecht. Er was eens ….
  • 9. Dit Grieks-Egyptische verhaal, waar de hoofdpersoon de naam Rhodopis draagt, wordt beschouwd als de oudste versie van het beroemde verhaal over Assepoester. Bron: Wikipedia
  • 15. Storytelling Is niets nieuws Toepassing kom je tegen in ! verschillende vormen Uiteenlopende visies op het begrip storytelling Corporate storytelling is meest bekend
  • 16. Storytelling Is niets nieuws Toepassing kom je tegen in ! verschillende vormen Uiteenlopende visies op het begrip storytelling Na crossmedia kwam er transmedia
  • 18. Transmedia storytelling ! Met transmedia storytelling transformeer je een verhaal naar zorgvuldig geselecteerde mediakanalen
  • 19. Transmedia storytelling ! Door een verhalenwereld te creëren zorg je ervoor dat er verschillende instapmogelijkheden zijn voor je publiek om deel uit te maken van het verhaal
  • 20. Transmedia storytelling ! Door in een verhaallijn losse aanknopingspunten beschikbaar te maken creëer je van een verhaal een dynamische beleving Henry Jenkins
  • 21. Dutch insights on transmedia
  • 24. Werking Harry Potter verteld door middel van co-creatie
  • 26. Wat maakt een verhaal geloofwaardig? Authenticiteit bepaalt in grote mate de ! intrinsieke motivatie voor je publiek om zich te betrekken in een verhaal Echte verhalen waarmee het publiek zich kan identificeren verspreiden zich sneller Dove is daar heel goed in
  • 27. Wat maakt een verhaal geloofwaardig? Authenticiteit bepaalt in grote mate de ! intrinsieke motivatie voor je publiek om zich te betrekken in een verhaal Echte verhalen waarmee het publiek zich kan identificeren verspreiden zich sneller Unilever is echter niet zo authentiek
  • 28. Stappenplan transmedia storytelling voor communicatieprojecten STAP 1 Vaststellen van het waarom, hoe en wat van je organisatie STAP 2 Inzicht verkrijgen in de drijfveren en beweegredenen van je publiek STAP 3 Bepalen met welke authentieke elementen je verhaal gevormd gaat worden STAP 11 Produceren van content STAP 12 Monitoren & managen STAP 10 Aan elkaar koppelen van verhaal, mediaplatformen 
 en participatie-
 mogelijkheden STAP 5 Keuze van mediakanalen op basis van mogelijkheden STAP 6 Activatie, 
 participatie & 
 co-creatie STAP 4 Mediagebruik in kaart brengen STAP 8 Inbouwen van elementen om je verhaal succesvol te maken STAP 9 Inbouwen van overtuigingskracht STAP 7 Opbouwen van de basis van je verhaal
  • 30. Participatie 1-90-9-regel • Van de gebruikers is 90% lurker ! Zij participeren nooit, zij kijken alleen • Van de gebruikers is 9% commentor. ! Zij kijken vooral, delen ook, maar willen niet samenwerken • Van de gebruikers is 1% creator! Zij willen delen, meedoen en invloed uitoefenen
  • 31. Participatie ! De passieve mensen trek je met een lage drempel in je verhaal, de actieve mensen moet je uitdagen!
  • 33. Keuze van mediakanalen Op welke kanalen is je publiek actief? Benut goed de mediumspecifieke mogelijkheden Facebook werkt pas echt goed als je een betrokken community van fans hebt verzameld Schorem heeft een actieve community
  • 34. Keuze van mediakanalen Op welke kanalen is je publiek actief? Benut goed de mediumspecifieke mogelijkheden Facebook werkt pas echt goed als je een betrokken community van fans hebt verzameld Kapper Sam moet zijn fans nog activeren
  • 35. Stappenplan transmedia storytelling voor communicatieprojecten STAP 1 Vaststellen van het waarom, hoe en wat van je organisatie STAP 2 Inzicht verkrijgen in de drijfveren en beweegredenen van je publiek STAP 3 Bepalen met welke authentieke elementen je verhaal gevormd gaat worden STAP 11 Produceren van content STAP 12 Monitoren & managen STAP 10 Aan elkaar koppelen van verhaal, mediaplatformen 
 en participatie-
 mogelijkheden STAP 5 Keuze van mediakanalen op basis van mogelijkheden STAP 6 Activatie, 
 participatie & 
 co-creatie STAP 4 Mediagebruik in kaart brengen STAP 8 Inbouwen van elementen om je verhaal succesvol te maken STAP 9 Inbouwen van overtuigingskracht STAP 7 Opbouwen van de basis van je verhaal
  • 36. !"#$%&'( )#*+",&'( !*--.'%&'( /0$#&'( 1$%,0&'( Beïnvloeding van gedrag The Engagement Pyramid Betrokkenheid is essentieel
  • 37. !"#$%&'( )#*+",&'( !*--.'%&'( /0$#&'( 1$%,0&'( Cureren van content ook Beïnvloeding van gedrag The Engagement Pyramid
  • 38. Strategisch model ! De media- en participatietrap dient als basis om voor een transmediaal verhaal de keuze te maken welke mediakanalen je op welk moment inzet op basis van participatiemogelijkheden en (gewenste) betrokkenheid
  • 39. Lage participatiedrempel Hoge participatiedrempel Platformkeuze op basis van participatiemogelijkheden Actief betrokken Passief betrokken Gewenste betrokkenheid van het publiek Transformatie naar volgende verhaal adaptatie Transformatie naar volgende verhaal adaptatie KENNIS HOUDING GEDRAG Media platform Media platform Media platform
  • 42. Waarom wachten… Dela over de campagne In onze dienstverlening bij uitvaartdiensten geven wij nabestaanden het podium om mooie woorden te delen met hun geliefde die er dan niet meer is
  • 43. Stappenplan transmedia storytelling voor communicatieprojecten STAP 1 Vaststellen van het waarom, hoe en wat van je organisatie STAP 2 Inzicht verkrijgen in de drijfveren en beweegredenen van je publiek STAP 3 Bepalen met welke authentieke elementen je verhaal gevormd gaat worden STAP 11 Produceren van content STAP 12 Monitoren & managen STAP 10 Aan elkaar koppelen van verhaal, mediaplatformen 
 en participatie-
 mogelijkheden STAP 5 Keuze van mediakanalen op basis van mogelijkheden STAP 6 Activatie, 
 participatie & 
 co-creatie STAP 4 Mediagebruik in kaart brengen STAP 8 Inbouwen van elementen om je verhaal succesvol te maken STAP 9 Inbouwen van overtuigingskracht STAP 7 Opbouwen van de basis van je verhaal
  • 45. Doelstelling Meetmethoden Evaluatiepunten • Activeren • Bekendheid verkrijgen • Aandacht trekken • Kwantitatief bereik meten • Online buzz • Free publicity Kijken of vooraf vastgestelde getalsmatige KPI’s worden bereikt. Tone of voice van de buzz, erachter komen wie er over je verhaal praten (zijn dat de juiste ambassadeurs, beoogde publieksgroepen). Kennis Dit is het startpunt van je verhaal en het zal uit content moeten bestaan die de aandacht opeist. Je publiek moet geprikkeld worden om zo snel mogelijk een overstap te maken naar een volgend mediakanaal.
  • 46. Waarom wachten… Dela over de campagne Dit campagneconstruct is op dezelfde faciliterende rol gestoeld Wij gaven mensen het podium (de commercials) om mooie woorden te delen, met als boodschap ‘Waarom wachten…’.
  • 47. Stappenplan transmedia storytelling voor communicatieprojecten STAP 1 Vaststellen van het waarom, hoe en wat van je organisatie STAP 2 Inzicht verkrijgen in de drijfveren en beweegredenen van je publiek STAP 3 Bepalen met welke authentieke elementen je verhaal gevormd gaat worden STAP 11 Produceren van content STAP 12 Monitoren & managen STAP 10 Aan elkaar koppelen van verhaal, mediaplatformen 
 en participatie-
 mogelijkheden STAP 5 Keuze van mediakanalen op basis van mogelijkheden STAP 6 Activatie, 
 participatie & 
 co-creatie STAP 4 Mediagebruik in kaart brengen STAP 8 Inbouwen van elementen om je verhaal succesvol te maken STAP 9 Inbouwen van overtuigingskracht STAP 7 Opbouwen van de basis van je verhaal
  • 49. Doelstelling Meetmethoden Evaluatiepunten • Emotionele impact • Interactie • Conversatie • Sentiment meten op basis van steekwoorden • Kwantitatief meten aantal kliks, views, posts • Reacties lezen, uitproberen waarop reacties komen Zijn de sentimenten overwegend positief (minimaal 80%)? Is er voldoende interactie gaande (bij hoeveel reacties kan de content als succesvol worden beschouwd)? Lijstjes bijhouden met een ranking van meest succesvolle acties en content. Houding Meestal kies je voor een combinatie van verschillende kanalen (online en offline). Hierbij kun je denken aan video, blogs of social media met kwalitatief geproduceerde (visuele) content.
  • 50. Waarom wachten… Dela over de campagne Met deze inspirerende voorbeelden boden we anderen daarna de mogelijkheid via media hetzelfde te doen Wij zorgden er voor dat de woorden die konden worden geschreven (‘Lieve’ kaartjes, advertenties, website) daarna konden worden gehoord/gelezen/gezien (advertenties, abri’s, website)
  • 52. Doelstelling Meetmethoden Evaluatiepunten • Participatie • User-generated content/co-creatie • Zichtbaar maken van user-generated content/co-creatie • Profielen checken wie er participeert • Bekijken of user- generated content ook wordt gedeeld via eigen kanalen van het publiek • In kaart brengen van reacties op user- generated content Ontstaat er een fancultuur? Zijn je grootste fans in het publiek tevreden en blijven ze actief? Is de user-generated content waardevol en niet ‘schadelijk’ voor het verhaal? Gedrag Je kiest voor media die de mogelijkheid geven om gemeenschappelijke waarden te delen. Dat kunnen online media zijn met een focus op contentcreatie, maar ook reallife- events.
  • 53. Lage participatiedrempel Hoge participatiedrempel Platformkeuze op basis van participatiemogelijkheden Actief betrokken Passief betrokken Gewenste betrokkenheid van het publiek Transformatie naar volgende verhaal adaptatie Transformatie naar volgende verhaal adaptatie KENNIS HOUDING GEDRAG
  • 55. Laat je publiek je verhaal beleven en ze zullen meedoen
  • 57. Transmedia storytelling Stappenplan voor! communicatieprojecten ! René Boonstra | Hogeschool Inholland ! Creative Business | Lectoraat Digital World ! ! @creatiekracht | www.reneboonstra.nl