2. TICS Sistemas tecnológicos en los cuales se recibe, manipula y procesa información, y que facilitan la comunicación entre uno o más interlocutores (en red). La “Sociedad de la Información”, es la consecuencia directa del uso de TICS en todos los ámbitos de la vida.
3. E-learning Es un nuevo concepto de Educación a Distancia en el que se integra el uso de TICS y otros elementos didácticos para capacitación y enseñanza. Utiliza herramientas como Intranet e Internet, CD ROM, Office, etc.
4. Características e-learning en las cárceles Función Igualadora: Elimina barreras de tiempo, espacio y condición económica así como la discriminación por la condición de reo. Función Temporal: Capacita constantemente a los reclusos, acorde a los tiempos. Función Personalizada: Permite un seguimiento constante del recluso por parte del tutor.
5. d. Función Comunitaria: Interconecta al tutor con el recluso y entre reclusos. e. Función Económica: Ofrece al recluso una oportunidad de capacitación superior a costo reducido.
6. Tics y e-learning en las prisiones: opiniones divididas En las prisiones norteamericanas, el acceso a internet está prohibido. En Europa, se desarrollan algunos proyectos que demuestran cómo el uso educativo de TICS contribuyen a la reinserción social. Algunos países piensan en el e-learning como una inversión a largo plazo.
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8. Requiere de una organización eficiente:De conocimiento: Para el intercambio de experiencias entre los distintos actores del sistema carcelario. De aprendizaje: Para la formación y especialización profesional tanto de los reclusos como del personal De TIC y apoyo de organización: Para dar herramientas efectivas para el desarrollo profesional.
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10. Se reduce e intensifica la duración de los cursos.
11. El aprendizaje es a nivel individual, según el nivel educativo y las habilidades personales.
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13. El recluso se integrará más fácilmente a la sociedad una vez libre gracias a su mayor grado de formación.
16. Aprox. 1.300 plazas accesibles de formación (e-learning), todas bajo un mismo dominio.
17. Todos los reclusos tienen derecho a formación en torno a 5 capacidades básicas:Expresión oral Expresión escrita Comprensión Lectora Conocimientos Matemáticos Uso de herramientas digitales.
20. Creación de un Learning-center en cada prisión con:Intranet Teléfonos Planes de estudio digitalizados Tutor para cada materia Incorporación inmediata a cualquier curso durante el año
