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- 1. TECNOLOGÍA Y PEDAGOGÍA: NUEVOS PARADIGMAS DE COMUNICABILIDAD Y SENSIBILIDAD
- 12. FUNDAMENTACIÓN FILOSÓFICA Y PEDAGÓGICA Para poder comprender la esencia del proyecto es importante tener como punto de partida la filosofía del Encuentro desde las visiones de Levinás y Buber. Evolucionar de la cosificación a la humanización de las relaciones humanas. La Pedagogía de la Humanización, así como las reflexiones sobre Tic´s desde las visiones de Jesús Martin Barbero y Manuel Castells, son el espíritu sincrónico del proyecto. Como brújula en lo evaluativo están las Pedagogías del Conocimiento de Louis Not y su propuesta de Hetero, auto e interestructuración en el proceso evaluativo.