Este documento discute el uso de nuevas tecnologías de información y comunicación en las escuelas, incluyendo diferentes tipos de espacios web educativos y programas basados en refuerzos. También cubre temas como la falta de garantía de la tecnología para motivar, el uso del ordenador como libro, y el conflicto potencial entre habilidades humanas y de máquinas.

2. SIGUIENTE

8. 1 . LA TECNOLOGIA NO GARANTIZA MOTIVACION. 2. USO DEL ORDENADOR COMO UN LIBRO. 3. PROGRAMAS PARA REFORZAR CONOCIMIENTOS O BIEN PARA MEJORAR LA PRODUCTIVIDAD . 4. CONFLICTO DE COMETENCIAS ENTRE EL SER HUMANO Y LA MAQUINA.

9. MEJORAR HABILIDADES DEL PENSAMIENTO ADQUIRIENDO ESTRATEGIAS INTELIGENTES. DESARROLLAR EL SENTIDO CRITICO. ADQUIRIR UNA ADECUADA INFORMACION EN VALORES.