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Johnny Orellana
Juan Pablo Astudillo
Danilo Ibarra
Introducción
 En este modulo se estarán
presentando las diferentes reglas del
baloncesto. Esto ayudara a los
estudiantes a conocer y practicar
este deporte con mayor facilidad.
Objetivo
 Que los estudiantes identifique las
reglas del juego.
Indice
Objetivo
Definición
Inventor
Historia
Creación del deporte
El primer juego
Equipo que se utiliza
Como se juega
Los jugadores
 Inicio del partido
 La mesa de anotadores
 Reglamento
 Los árbitros
 La cancha
 La pelota
 La canasta
 La FIBA
 Preguntas
Definición
 El baloncesto o básquetbol (del
ingles basketball) es un deporte de
equipo que consiste básicamente en
introducir una pelota en un aro, del
que cuelga una red, lo que le da un
aspecto de cesto.
 Tomado de www.google.com
Inventor
Dr. James Naismith
Tomado de www.google.com
(Imágenes)
Inventor
 El baloncesto fue inventado por el Dr.
James Naismith en diciembre de
1891 en la YMCA de Springfield,
Estados Unidos. James Naismith era
profesor en Springfield College, de
Massachusetts (YMCA, asociación de
Jóvenes Cristianos).
Inventor
 Uno de sus superiores, el doctor
Luther Gulick, decano del
departamento de Educación Física, le
sugirió en la primavera del año 1891,
que estudiara la posibilidad de crear
un deporte, con características como
las siguientes:
Historia
 Que se pueda jugar dentro del
gimnasio del colegio y por equipos.
 Que se pueda jugar en invierno, ya
que no se podía hacer deporte en
dicha temporada al aire libre.
 
Creación del deporte
 Naismith emprendió un trabajo
tomando elementos de otros
deportes conocidos, entre ellos el
fútbol y el rugby principalmente, y
luego redactó las reglas
fundamentales del nuevo deporte.
Creación del deporte
 Como todos sabemos que esas
reglas han evolucionado mucho
hasta nuestros días, pero sus
fundamentos siguen vigentes en el
basquetbol actual.
El Primer juego
 Los estudiantes de Springfield
aprovecharon sus vacaciones para
difundir el deporte recién creado en
localidades cercanas y la YMCA
decidió promocionarlo en todas sus
instituciones.
Equipo que se utiliza
Como se Juega
 Se juega con dos equipos de cinco
personas, durante 4 periodos o
cuartos de 10 minutos (internacional)
o 12 (NBA) minutos cada uno. Al
finalizar el segundo cuarto, se realiza
un descanso, normalmente de 10 a
20 minutos según la reglamentación
propia del campeonato.
Como se Juega
 También hay una modalidad,
fundamentalmente para
discapacitados, en la que se juega en
silla de ruedas, prácticamente con las
mismas normas que el baloncesto
habitual.
Como se Juega
 Duración de un partido: En la
FIBA, según su reglamento el partido
está compuesto por cuatro periodos
de 10 minutos cada uno. En la NBA
la duración de cada periodo es de 12
min, y en NCAA se juegan dos
períodos de 20 minutos cada uno.
Como se juega
 Si el partido finaliza con empate entre
los dos equipos, deberá jugarse una
prórroga de 5 minutos más. Y así
sucesivamente hasta que un equipo
gane el partido.
Aquí vemos un juego
Los jugadores
 Jugadores: el equipo presentado al
partido está formado por 12 jugadores
como máximo. Cinco formarán el quinteto
inicial y los otros 7 serán los suplentes. El
entrenador puede cambiar de jugadores
todas las veces que desee aprovechando
las interrupciones en el partido.
Inicio del partido
 Debe colocarse un jugador de cada
equipo dentro del círculo central con
un pie cerca de la línea que divide el
terreno de juego en dos mitades
situado cada uno de ellos en su
campo. Los demás jugadores deben
estar fuera del círculo.
Inicio del partido
 El árbitro lanza la pelota hacia arriba
desde el centro del círculo y los dos
jugadores saltan verticalmente para
intentar desviarla, sin cogerla,
intentando empujarla algún
compañero de su equipo.
La mesa de anotadores
 La mesa de anotadores (anotador,
ayudante de anotador,
cronometrador, operador de la regla
de 24 y si lo hubiera, comisario.
La mesa de anotadores
 Todas estas personas controlan todas las
incidencias del partido (tanteo, tiempos
muertos, tiempo de juego, faltas,
cambios...etc.) y elaboran el acta del
partido.
Reglamento
 Un partido debe ser dirigido por tres
árbitros, uno principal y dos auxiliares.
Estos serán asistidos desde la mesa de
anotadores, por anotadores,
cronometradores y un comisario técnico.
Los Árbitros
 Para la mayoría de las competencias
suelen ser dos árbitros los
encargados de dirigir el encuentro.
Aunque para muchas ligas
profesionales existan tres y para
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Los Árbitros
 Los árbitros y sus ayudantes dirigirán el
juego de acuerdo con las reglas e
interpretaciones oficiales.
 Tendrán que ajustarse al máximo
reglamento y no pueden tener ninguna
conexión con cualquiera de los equipos
teniendo que ser completamente
competentes e imparciales.
Los Árbitros
 El arbitro principal decidirá en cualquier
situación de discrepancia entre árbitros
auxiliares, mesa de anotadores, dudas
de validez en las canastas, dará su
aprobación al acta, es el responsable de
verificar, inspeccionar y aprobar todos
los elementos técnicos.
Los Árbitros
 Los árbitros se pueden comunicar con
la mesa de anotadores y con el resto de
árbitros mediante la gesticulación,
señalizando las incidencias con una
serie de señales preestablecidas.
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La Cancha
 Una pista de baloncesto tiene que ser
una superficie dura, plana, rectangular y
libre de obstáculos, con 15 m en su lado
más corto y 28 m en el largo. El
perímetro de la pista debe estar libre de
obstáculos a dos metros de distancia.
La Cancha
 La altura del primer obstáculo que se
encuentre verticalmente sobre la pista
debe de estar como mínimo a 7 m de
altura. El campo está dividido en dos
mitades iguales separados por la línea
denominada de medio campo y con un
círculo que parte del centro de la pista,
el círculo central mide 3,6 m diámetro.
La Cancha
 Para cada equipo, el medio campo que
contiene la canasta que se defiende se
denomina medio campo defensivo y el
medio campo que contiene la canasta
en la que se pretende anotar se
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La Pelota
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 La pelota de baloncesto debe ser,
evidentemente, esférica, de cuero o piel
rugosa, o material sintético, que facilite
el agarre de los jugadores aun con las
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La Pelota
 Tradicionalmente es de color naranja,
con líneas negras, pero hay muchas
variantes. Las pelotas de indoor
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difieren en el material del cual están
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La Pelota
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denominaciones diferentes
correspondientes a tres tamaños y
pesos diferentes según las categorías:
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masculino, el "6" para baloncesto
femenino, y el "5" para minibasket y pre-
infantiles (niños de 8 a 12 años
generalmente).
La Canasta
La Canasta
 El tablero de la canasta, es un
rectángulo de 1.05 x 1.80 m, de al
menos 30 mm de grosor y con los
bordes inferiores acolchados. En la
parte central inferior, se encuentra un
rectángulo pintado de 0.59m x 0.45m y
que está elevado del tablero por la parte
baja .
La Canasta
 En el interior del rectángulo se
encuentra un basculante homologado
que sostiene a la canasta que mide
0.45m, la canasta se agarra del
rectángulo interior en su centro.
La Canasta
 El aro de la canasta debe tener un
diámetro de 45,7 cm, el rectángulo
interior se utiliza para calcular el tiro, y
que al chocar con el la pelota se
introduzca en la canasta. El aro está
situado a una altura de 3,05 metros y
está provisto de unas redes
homologadas.
FIBA
Federación Internacional de Baloncesto
 La Federación Internacional de
Baloncesto se formó en 1932 por ocho
países fundadores: Argentina,
Checoslovaquia, Grecia, Italia, Lituania,
Portugal, Rumanía y Suiza. En aquella
época, la FIBA se ocupaba de
jugadores aficionados.
FIBA
 En sus siglas en francés, la "A" quiere
decir "amateur", aficionado. Los
primeros Campeonatos del Mundo
masculinos se celebraron en 1950 en
Argentina. Tres años más tarde, los
primeros Campeonatos del Mundo
femeninos se celebraron en Chile.
FIBA
 El baloncesto se incluyó por primera vez
en los Juegos Olímpicos en 1936,
aunque se celebró un torneo de
demostración ya en 1904. Esta
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Reglas del basquetbol

  • 1. Preparado por : Johnny Orellana Juan Pablo Astudillo Danilo Ibarra
  • 2. Introducción  En este modulo se estarán presentando las diferentes reglas del baloncesto. Esto ayudara a los estudiantes a conocer y practicar este deporte con mayor facilidad.
  • 3. Objetivo  Que los estudiantes identifique las reglas del juego.
  • 4. Indice Objetivo Definición Inventor Historia Creación del deporte El primer juego Equipo que se utiliza Como se juega Los jugadores  Inicio del partido  La mesa de anotadores  Reglamento  Los árbitros  La cancha  La pelota  La canasta  La FIBA  Preguntas
  • 5. Definición  El baloncesto o básquetbol (del ingles basketball) es un deporte de equipo que consiste básicamente en introducir una pelota en un aro, del que cuelga una red, lo que le da un aspecto de cesto.  Tomado de www.google.com
  • 6. Inventor Dr. James Naismith Tomado de www.google.com (Imágenes)
  • 7. Inventor  El baloncesto fue inventado por el Dr. James Naismith en diciembre de 1891 en la YMCA de Springfield, Estados Unidos. James Naismith era profesor en Springfield College, de Massachusetts (YMCA, asociación de Jóvenes Cristianos).
  • 8. Inventor  Uno de sus superiores, el doctor Luther Gulick, decano del departamento de Educación Física, le sugirió en la primavera del año 1891, que estudiara la posibilidad de crear un deporte, con características como las siguientes:
  • 9. Historia  Que se pueda jugar dentro del gimnasio del colegio y por equipos.  Que se pueda jugar en invierno, ya que no se podía hacer deporte en dicha temporada al aire libre.  
  • 10. Creación del deporte  Naismith emprendió un trabajo tomando elementos de otros deportes conocidos, entre ellos el fútbol y el rugby principalmente, y luego redactó las reglas fundamentales del nuevo deporte.
  • 11. Creación del deporte  Como todos sabemos que esas reglas han evolucionado mucho hasta nuestros días, pero sus fundamentos siguen vigentes en el basquetbol actual.
  • 12. El Primer juego  Los estudiantes de Springfield aprovecharon sus vacaciones para difundir el deporte recién creado en localidades cercanas y la YMCA decidió promocionarlo en todas sus instituciones.
  • 13. Equipo que se utiliza
  • 14. Como se Juega  Se juega con dos equipos de cinco personas, durante 4 periodos o cuartos de 10 minutos (internacional) o 12 (NBA) minutos cada uno. Al finalizar el segundo cuarto, se realiza un descanso, normalmente de 10 a 20 minutos según la reglamentación propia del campeonato.
  • 15. Como se Juega  También hay una modalidad, fundamentalmente para discapacitados, en la que se juega en silla de ruedas, prácticamente con las mismas normas que el baloncesto habitual.
  • 16.
  • 17. Como se Juega  Duración de un partido: En la FIBA, según su reglamento el partido está compuesto por cuatro periodos de 10 minutos cada uno. En la NBA la duración de cada periodo es de 12 min, y en NCAA se juegan dos períodos de 20 minutos cada uno.
  • 18. Como se juega  Si el partido finaliza con empate entre los dos equipos, deberá jugarse una prórroga de 5 minutos más. Y así sucesivamente hasta que un equipo gane el partido.
  • 19. Aquí vemos un juego
  • 20. Los jugadores  Jugadores: el equipo presentado al partido está formado por 12 jugadores como máximo. Cinco formarán el quinteto inicial y los otros 7 serán los suplentes. El entrenador puede cambiar de jugadores todas las veces que desee aprovechando las interrupciones en el partido.
  • 21. Inicio del partido  Debe colocarse un jugador de cada equipo dentro del círculo central con un pie cerca de la línea que divide el terreno de juego en dos mitades situado cada uno de ellos en su campo. Los demás jugadores deben estar fuera del círculo.
  • 22. Inicio del partido  El árbitro lanza la pelota hacia arriba desde el centro del círculo y los dos jugadores saltan verticalmente para intentar desviarla, sin cogerla, intentando empujarla algún compañero de su equipo.
  • 23. La mesa de anotadores  La mesa de anotadores (anotador, ayudante de anotador, cronometrador, operador de la regla de 24 y si lo hubiera, comisario.
  • 24. La mesa de anotadores  Todas estas personas controlan todas las incidencias del partido (tanteo, tiempos muertos, tiempo de juego, faltas, cambios...etc.) y elaboran el acta del partido.
  • 25. Reglamento  Un partido debe ser dirigido por tres árbitros, uno principal y dos auxiliares. Estos serán asistidos desde la mesa de anotadores, por anotadores, cronometradores y un comisario técnico.
  • 26. Los Árbitros  Para la mayoría de las competencias suelen ser dos árbitros los encargados de dirigir el encuentro. Aunque para muchas ligas profesionales existan tres y para otras con muy bajo presupuesto uno.
  • 27. Los Árbitros  Los árbitros y sus ayudantes dirigirán el juego de acuerdo con las reglas e interpretaciones oficiales.  Tendrán que ajustarse al máximo reglamento y no pueden tener ninguna conexión con cualquiera de los equipos teniendo que ser completamente competentes e imparciales.
  • 28. Los Árbitros  El arbitro principal decidirá en cualquier situación de discrepancia entre árbitros auxiliares, mesa de anotadores, dudas de validez en las canastas, dará su aprobación al acta, es el responsable de verificar, inspeccionar y aprobar todos los elementos técnicos.
  • 29. Los Árbitros  Los árbitros se pueden comunicar con la mesa de anotadores y con el resto de árbitros mediante la gesticulación, señalizando las incidencias con una serie de señales preestablecidas.
  • 30.
  • 32. La Cancha  Una pista de baloncesto tiene que ser una superficie dura, plana, rectangular y libre de obstáculos, con 15 m en su lado más corto y 28 m en el largo. El perímetro de la pista debe estar libre de obstáculos a dos metros de distancia.
  • 33. La Cancha  La altura del primer obstáculo que se encuentre verticalmente sobre la pista debe de estar como mínimo a 7 m de altura. El campo está dividido en dos mitades iguales separados por la línea denominada de medio campo y con un círculo que parte del centro de la pista, el círculo central mide 3,6 m diámetro.
  • 34. La Cancha  Para cada equipo, el medio campo que contiene la canasta que se defiende se denomina medio campo defensivo y el medio campo que contiene la canasta en la que se pretende anotar se denomina medio campo ofensivo.
  • 36. La Pelota  La pelota de baloncesto debe ser, evidentemente, esférica, de cuero o piel rugosa, o material sintético, que facilite el agarre de los jugadores aun con las manos sudadas (los balones tienen una superficie con 9,366 puntos).
  • 37. La Pelota  Tradicionalmente es de color naranja, con líneas negras, pero hay muchas variantes. Las pelotas de indoor (pabellón cubierto) y de outdoor (exterior) difieren en el material del cual están recubiertas.
  • 38. La Pelota  Se utilizan pelotas de tres denominaciones diferentes correspondientes a tres tamaños y pesos diferentes según las categorías: el número "7", utilizado para baloncesto masculino, el "6" para baloncesto femenino, y el "5" para minibasket y pre- infantiles (niños de 8 a 12 años generalmente).
  • 40. La Canasta  El tablero de la canasta, es un rectángulo de 1.05 x 1.80 m, de al menos 30 mm de grosor y con los bordes inferiores acolchados. En la parte central inferior, se encuentra un rectángulo pintado de 0.59m x 0.45m y que está elevado del tablero por la parte baja .
  • 41. La Canasta  En el interior del rectángulo se encuentra un basculante homologado que sostiene a la canasta que mide 0.45m, la canasta se agarra del rectángulo interior en su centro.
  • 42. La Canasta  El aro de la canasta debe tener un diámetro de 45,7 cm, el rectángulo interior se utiliza para calcular el tiro, y que al chocar con el la pelota se introduzca en la canasta. El aro está situado a una altura de 3,05 metros y está provisto de unas redes homologadas.
  • 43. FIBA Federación Internacional de Baloncesto  La Federación Internacional de Baloncesto se formó en 1932 por ocho países fundadores: Argentina, Checoslovaquia, Grecia, Italia, Lituania, Portugal, Rumanía y Suiza. En aquella época, la FIBA se ocupaba de jugadores aficionados.
  • 44. FIBA  En sus siglas en francés, la "A" quiere decir "amateur", aficionado. Los primeros Campeonatos del Mundo masculinos se celebraron en 1950 en Argentina. Tres años más tarde, los primeros Campeonatos del Mundo femeninos se celebraron en Chile.
  • 45. FIBA  El baloncesto se incluyó por primera vez en los Juegos Olímpicos en 1936, aunque se celebró un torneo de demostración ya en 1904. Esta competición ha sido históricamente dominada por los Estados Unidos, cuyo equipo ha ganado todos los títulos excepto en tres ocasiones.
  • 46.
  • 47.