Este documento presenta información sobre grados de adjetivos y adverbios en inglés, incluyendo comparativos y superlativos. Explica cómo formar comparativos y superlativos de superioridad e inferioridad tanto para adjetivos como para adverbios, así como el uso de "as...as" para comparaciones y el error común de confundirlo con "so...than" o "so...that".

1. Dayan Alejandro Barboza Sánchez
Cédula: 29.605.094
Código: 44
Ing. Electrónica
III semestre
Ciudad Ojeda - Edo. Zulia

2. GRADO NEGATIVOGRADO POSITIVO
Hace referencia al grado
más simple de la cualidad,
ejemplos:
Tall: Alto
Slow: Lento
Intelligent: Inteligente
Beautiful: Hermoso
ADVERBIOS: Se usan para darle
énfasis a la frase y especificar lo
que se quiere decir, ejemplos:
(NO, NOT, NEVER)
ADJETIVOS: Son las palabras que
se usan para nombrar cualidades,
ejemplos:
(AGRESSIVE, BAD, ANNOYED)

3. Adjetivos Adverbios
SUPERIORIDAD: Se adiciona el sufijo “-er” y
luego se le coloca “than”. Ejemplo:
“MARCOS IS PRETTIER THAN LUCAS”
INFERIORIDAD: Se le coloca antes del
adjetivo “less” y después se le coloca “than”.
Ejemplo:
“ZACK IS LESS SADDER THAN RICK”
SUPERIORIDAD: Se adiciona el sufijo “-ly” a
un adjetivo para crear un adverbio. Ejemplo:
“SHE TRAVELS MORE FREQUENTLY THAN
HER BROTHER”
INFERIORIDAD: Para comparativos de
inferioridad se usa “less”. Ejemplo:
“HE IS LESS YOUNG THAN YOU”

4. Superlativo denota la
calidad en el grado
más alto. Los
adjetivos y adverbios
son antecedentes por
el artículo indefinido
“the” y usualmente
precedidos por las
preposiciones “of” o
“in”.
“LEAST” colocada
delante de un
adjetivo o adverbio
origina el superlativo
de INFERIORIDAD
tanto en los adjetivos
cortos como en los
largos.
“JUAN IS THE
LEAST TALL”
“MOST” indica el
superlativo de
SUPERIORIDAD.
“MARIA IS THE MOST
HIGH”

5. TEORÍA
Para decir: (“tan” +
adjetivo/adverbio + “como”).
Nosotros usamos la estructura (“as”
+ adjetivo/adverbio + “as”)
EJEMPLOS:
° I´m not as tall as Peter
(is)
° She doesn´t sing as well
as Peter (does)
Otros usos: “As…as” también
se usa con “MUCH” and
“MANY” para comparar
cantidades. Recordando que
much es para incontables y
many es para contables
(en plural).
EJEMPLOS:
“As much water as”
“As many books as”
ERROR COMÚN:
La estructura
“tan…como” no es
“so… than”
Ni “so… that” por
mucho que
algunas personas
aseguran,
recuerda, mucho
más sencillo es:
“as…. as”