SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 43
Da Carreira armamentística ao
fin da Gran Guerra
4.2. A carreira de armamentos
• Unha vez Bismarck é expulsado do goberno, a
Realpolitik (equilibrio de poderes para evitar a
carreira armamentística) da paso á
Weltpolitik, política exterior agresiva na que
dita carreira cobrou forza.
• Rusia e Reino Unido, ameazados por este
cambio de rumbo, aproximáronse a Francia,
quedando conformados dous bloques
contrapostos:
• Aliados/Tripla Entente: Rusia, Francia, Gran Bretaña.
• Potencias Centrais/Tripla Alianza: Alemaña, Austro-
Hungría, Italia
• Cada bloque inciaría unha carreira de
armamentos, que anticipaba á guerra e, ao
mesmo tempo, a crecente economía alemá,
supoñía unha ameaza importante para os
intereses británicos e franceses.
Canón Krupp
Algúns atencedentes
da Primeira Guerra Mundial
1. Alemaña e a súa política
panxermanista.
2. II Revolución Industrial:
Alemaña ameaza a
hexemonía económica
de Inglaterra e o
predominio naval.
3. O colonialismo imperialista: Competencia
económica, tensións.
4. Rivalidades entre as potencias:
a) Francia y Alemania por Alsacia e Lorena.
b) Rusia e Austria-Hungría pola hexemonía nos
Balcanes.
c) Servia: Na súa visión política de crear a Grande
Iugoslavia, necesitaba incluir Bosnia Herzegovina,
anexados ao Imperio Austro-húngaro.
4.3. A paz armada
• Chámase “Paz Armada” á etapa de tensións entre
os dous bloques de alianzas rivais, que
contribuíron a incrementar as rivalidades;
exemplo disto vemos:
– Marrocos: aquí Alemaña opúxose ao expansionismo
colonial francés, aínda que a diplomacia evitou
conflitos bélicos.
– Nos Balcáns, o Imperio austrohúngaro anexionaría
Bosnia-Herzegovina, o que provocaría a desconfianza
rusa e derivaría en guerras balcánicas posteriores.
• Cada Estado trataba de garantir a súa seguridade
e posición internacional con aliados poderosos e
a maior forza militar posible. ¿De qué maneira?
– Aumentando os orzamentos militares.
– Alongando o servizo militar a dous ou tres anos.
– A través do progreso técnico, que proporcionou
armas máis eficaces e mortíferas.
– O aumento da poboación permitiu mobilizar exércitos
de millóns de homes, os máis numerosos da historia.
• A hostilidade entre os dous bloques foi aumentando.
• Producíronse diversas crises –nas colonias e nos Balcáns-
que se resolveron sen utilizar armas, pero aumentaron a
desconfianza xeral.
• Pouco a pouco a guerra comezou a considerarse inevitable.
• Os discursos de exaltación patriótica fixéronse máis
frecuentes e os militares de cada país comezaron a
traballar en hipotéticos plans de guerra.
• A opinión pública, influida pola prensa, aceptou a idea de
un conflito armado. A guerra prevíase curta, con rápidos
movementos de tropas e ataques fulminantes. Os expertos
militares sostiñan que gañaría quen dese o primeiro
golpe…
A Primeira
Guerra Mundial (1914-1918)
5.1. Causas da Gran Guerra
1. Económicas: a economía alemá resultaba ameazante para
os británicos e franceses.
2. Coloniais: Alemaña consideraba que co seu amplo poder
económico non tiña suficiente poder colonial.
3. Políticas, debido a rivalidades territoriais:
• Francia ansiaba as rexións de Alsacia e Lorena.
• Italia as provincias irredentas que estaban en mans de Austria.
• Nos Balcáns, o Imperio austrohúngaro quería controlar novas
nacións, mentres que Serbia quería unificalas nunha Gran
Serbia e Rusia buscaba ter unha maior influencia sobre elas.
1. Diplomáticas: constitúense a Triple Alianza e a Triple
Entente. Debido a estas alianzas, se un pais membro está
involucrado nun conflito, os seus aliados tamén
participarían, provocando unha guerra xeralizada.
2. Ideolóxicas: o nacionalismo exacerbado incrementou as
tensións entre as distintas potencias.
5.2. O estalido da Guerra
• Nestas circunstancias, un
magnicidio, sucedido en verán de
1914, serviu de casus belli*. Un
nacionalista bosnio asasinou en
Saraievo ao herdeiro da Coroa
Austro-Húngara, o arquiduque
Francisco Fernando. Austria culpou
a Serbia de axudar ao asasino e, co
apopio alemán, declarou a guerra a
Serbia.
• O mecanismo das alianzas púxose
en marcha:
– Rusia declarou o seu apoio a Serbia,
e ao seu lado fixérono os seus
alados, Francia e Gran Bretaña.
– Os dous bloques (Potencias Centrais
e Aliados) enfrentáronse e, seguindo
os consellos militares, mobilizáronse
con rapidez para tomar a iniciativa.
*Magnicidio: asasinato do xefe de
Estado ou gobernante
Casus Belli: circusntancia que provoca
unha declaración de guerra.
5.3. A Evolución do conflito
• Trala declaración de guerra, recibida con entusiasmo
popular en case todos os países, os exércitos de ambos
bandos mobilizáronse con rapidez para lograr canto
antes unha victoria decisiva, pero o resultado non foi o
esperado.
• Na Gran Guerra os gobernos desenvolveron unha
economía de guerra, é dicir, os recursos económicos e
industriais foron destinados á fabricación masiva de
material bélico. Deste xeito, tiveron especial relevancia
as novas armas empregadas (ametralladoras, carros
blindados, gases tóxicos, submarinos), que
converteron á Gran Guerra na máis mortífera ata o
momento.
Armamento da
I Guerra Mundial
Modelo de lanzallamas portátil
Granadas
1. Stielhandgranate ------- Granada de palo
2. Diskushandgranate Granada de disco
3. Eierhandgranate Granada de mano
4. Kugelhandgranate Granada de bola u de piña
Granada rifle
Para solucionar o problema das
distancias creouse a “granada rifle”,
que alcanzaba hasta 400 m. Esta
arma é a orixe da creación do
lanzamisiles.
Armas biolóxicas
Continuando coa “escalada” armamentistica, cada vez máis
especializada, xurden as armas químicas. O uso de gas venenoso na
Primeira Guerra Mundial foi unha importante innovación militar. Os
gases utilizados iban dende o gas lacrimóxeno a axentes
incapacitantes como o gas mostaza e axentes letales como o fosxeno.
Esta guerra química foi un dos principais elementos da Gran Guerra.
Etapas da Gran Guerra
• Guerra de Movementos:
– Levouse a cabo durante os primeiros meses da guerra;
baséase en ofensivas e contraofensivas.
– No caso alemán, o seu plan (O Plan Schlieffen) consistía en
evitar a loita simultánea en dúas frontes; deste modo
pretendía derrotar a Francia na fronte occidental antes de
enfrontarse na oriental a Rusia, de quen se esperaba unha
mobilización máis lenta:
• Na fronte occidental, Alemaña avanzou rápidamente ao principio,
atravesando un país neutral, Bélxica, e chegaron preto de París.
Sen embargo, os aliados frearon a seu ataque no Marne.
• Na fronte oriental, os rusos reaccionarion antes do previsto, polo
que pese ás victorias alemanas, a guerra continuou.
• Guerra de posicións: tras as primeiras batallas, os
exércitos quedaron bloqueados e sometidos a unha
guerra de desgaste.
Os exércitos da fronte occidental cavaron
trincheiras e aferráronse ao terreo. A
guerra estancouse, e resultou evidente
que ía ser longa.
Os soldados vivían naquelas gabias
enlamandas, en condicións durísimas, polo
que a guerra de movementos inicial
convertiuse nunha guerra de trincheiras,
caracterizada polos seus ataques
frontais, é dicir, ataques de grupos de
soldados que saían das súas trincheiras e
trataban de avanzar baixo fogo inimigo
para abrir unha brecha, producíndose
moitos mortos e poucos avances.
Nas batallas de Ypres, Vedún, Marne ou
Somme (fronte occidental) morreron
centos de miles de homes (inmenso custo
humano).
• Tanto as potencias centrais como os aliados
intentaron incorporar novos contendentes na
batalla ao seu favor e abrindo novas frontes de
loita:
– Novos contendentes:
• Do bando das potencias centráis: O Imperio Otomano/Turco
e Bulgaria.
• Do bando da Entente: Italia e Xapón.
• Dado o igualado das forzas, parecía claro que
vencería aquel que resistise máis.
Mapa Fronte Occidental
Mapa Fronte Oriental
• A guerra entrou nunha fase de desgaste: cada
bando bombardeaba as trincheiras inimigas
con todos os medios dispoñibles, ademáis de
asfixiar económicamente ao rival.
• O Reino Unido bloqueou os mares para
impedir a chegada de suministros a Alemaña,
polo que esta desenvolveu unha poderosa
frota submariña e afundiu miles de buques,
incluso de países neutrais; esta estratexia
supúxolle a inimizade de países como EEUU.
• O equilibrio entre os dous bandos,
acadado pagando un alto custo,
comezou a cambalear (tambalearse)
no ano 1917 debido a dous
circunstancias decisivas:
– A Revolución Rusa, que beneficiaría
ás potencias centrais. Comezou a
falarse das primeiras conversas de
paz –por separado- entre Rusia,
Alemaña e Austro-Hungría que
culminarían ao ano seguinte.
(Tratado de Brest-Litovsk)
– Os Estados Unidos declaráronlle a
guerra a Alemaña como resposta aos
seus ataques submarinos
indiscriminados. A axuda americana
liberou económicamente aos
exhaustos países aliados e provocou
o afundimento de Alemaña.
6.1. O final da guerra
1918
• Sen embargo, na propia Alemaña a situación era de extrema
gravedade, ata o punto de chegar a temer un estoupido
revolucionario semellante ao ruso.
• Ante a situación, Alemaña optou por xogar a súa última baza e, no
verán de 1918 lanzou unha ofensiva contra Francia, co obxectivo de
romper esta fronte antes de que a axuda americana se fixese
efectiva. Alemaña non o conseguiu, Francia e Gran Bretaña
acabaron resistindo.
• No outono de 1918 os aliados de Alemaña foron abandoando a
loita, mentres que en Alemaña formábanse consellos
revolucionarios entre soldados e obreiros, consellos semellantes ao
modelo soviético. Ante o inminente dun colapso en Alemaña, o
kaiser, Guillermo II, abdicou e proclamouse a República alemana.
• O 11 de Novembro Alemaña pedía o armisticio.
* ARMISTICIO: consiste na suspensión das agresións
entre dous grupos (países, nacións, faccións)
que se atopan enfrentados nunha loita armada.
6.2. Os Tratados de Paz
• Houbo discrepancias entre os vencedores sobre o trato que se lles
debía dar aos vencidos, deste xeito, mentres Francia e Reino Unido
esixían duras sancións a Alemaña, Estados Unidos e,
concretamente, o presidente W. Wilson, pretendía un espíritu de
maior concordia a través dos seus famosos Catorce Puntos.
• A pesares das discrepancias asinouse a Paz de París (conxunto de
tratados que puxeron fin á Primeira Guerra Mundial):
– Tratado de Versalles (firmado con Alemaña):
• Alemaña é considerada responsable da Guerra.
• Perde territorios, como Alsacia e Lorena, que pasan a pertencer a Francia.
Tamén perde parte de Prusia e Posnania, que pasan a Polonia.
• Impúxoselle o pagamento de fortes indemnizacións de guerra.
– Tratados de Saint-Germain e de Trianon (firmados con Austria e
Hungría respectivamente):
• O Imperio austrhúngaro desintégrase.
– Tratado de Sèvres (firmado con Turquía):
• Desaparece o Imperio Turco; as súas antigas posesións pasan a pertencer a
Reino Unido e Francia.
– Tratado de Neuilly (firmado con Bulgaria).
6.3. As consecuencias da Gran Guerra
• Elaboración dun novo mapa de Europa:
– Desaparecen os Imperios (II Reich, Turco, Ruso, Austrohúngaro).
– Aparecen novas nacións: Polonia, Checoslovaquia, Austria,
Hungría.
– Créanse Estados tapón, para illar a Rusia comunista. Finlandia,
Estonia, Letonia, Lituania e Polonia independízanse para previr a
expansión do comunismo ruso.
• Perdas humanas (máis de 10 millóns de mortos e máis de
20 millóns de feridos).
• Perdas económicas e materiais:
– Destrucción de campos de cultivo, infraestructuras e industrias.
– Endebedamento.
– Perda de hexemonía europea fronte a Estados Unidos.
• Crise política e social: do entusiasmo inicial, pasouse a
un profundo pesimismo e decepción e descrédito das
democracias, que foron consideradas responsables da
Guerra.
• Constitución da Sociedade de Nacións. P presidente
Wilson creou esta organización supranacional para
tratar de resolver de forma pacífica os conflitos entre
estados e fomentar a cooperación internacional.
• Esta organización tivo graves carencias dende as súas
orixes, como a non incorporación de EEUU, cuxo
congreso non aceptou a iniciativa de Wilson ou as
exclusións de Alemaña ou da Rusia soviética. Ademáis,
non tivo medios nin recursos para facer cumplir as
súas decisións.
Links de interese
• http://saladehistoria.com/PowerPoint/2011/0
5/10/primera-guerra-mundial/
• http://elpais.com/diario/2010/10/03/doming
o/1286077958_850215.html
• http://www.firstworldwar.com/
• http://profesorjlcarreras.blogspot.com.es/2012/05

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Tema 9 a crise das democracias e segunda
Tema 9  a crise das democracias e segundaTema 9  a crise das democracias e segunda
Tema 9 a crise das democracias e segunda
sergiocesures
 
Tema 7. Lecciones 1, 2, 4. PeríOdo De Entreguerras
Tema 7. Lecciones 1, 2, 4. PeríOdo De EntreguerrasTema 7. Lecciones 1, 2, 4. PeríOdo De Entreguerras
Tema 7. Lecciones 1, 2, 4. PeríOdo De Entreguerras
dudashistoria
 
Tema 9 historia
Tema 9 historiaTema 9 historia
Tema 9 historia
pablokatt
 
PRIMERA GUERRA MUNDIAL
PRIMERA GUERRA MUNDIALPRIMERA GUERRA MUNDIAL
PRIMERA GUERRA MUNDIAL
pagaro
 
Tema 8 a primeira guerra mundial e a
Tema 8  a primeira guerra mundial e aTema 8  a primeira guerra mundial e a
Tema 8 a primeira guerra mundial e a
sergiocesures
 
Tema VI Historia Alberto Rivas
Tema VI Historia Alberto RivasTema VI Historia Alberto Rivas
Tema VI Historia Alberto Rivas
Alberto Rivas
 

La actualidad más candente (20)

Descolonización e Guerra Fría
Descolonización e Guerra FríaDescolonización e Guerra Fría
Descolonización e Guerra Fría
 
Tema 9 a crise das democracias e segunda
Tema 9  a crise das democracias e segundaTema 9  a crise das democracias e segunda
Tema 9 a crise das democracias e segunda
 
O mundo actual
O mundo actualO mundo actual
O mundo actual
 
Tema 7. Lecciones 1, 2, 4. PeríOdo De Entreguerras
Tema 7. Lecciones 1, 2, 4. PeríOdo De EntreguerrasTema 7. Lecciones 1, 2, 4. PeríOdo De Entreguerras
Tema 7. Lecciones 1, 2, 4. PeríOdo De Entreguerras
 
Tema 9 historia
Tema 9 historiaTema 9 historia
Tema 9 historia
 
O Ascenso dos Totalitarismos
O Ascenso dos TotalitarismosO Ascenso dos Totalitarismos
O Ascenso dos Totalitarismos
 
A crise da Democracia e o ascenso do Totalitarismo
A crise da Democracia e o ascenso do TotalitarismoA crise da Democracia e o ascenso do Totalitarismo
A crise da Democracia e o ascenso do Totalitarismo
 
Tema 9
Tema 9Tema 9
Tema 9
 
PRIMERA GUERRA MUNDIAL
PRIMERA GUERRA MUNDIALPRIMERA GUERRA MUNDIAL
PRIMERA GUERRA MUNDIAL
 
Tema 5 (4º ESO): O mundo entre guerras (1914-1945)
Tema 5 (4º ESO): O mundo entre guerras (1914-1945)Tema 5 (4º ESO): O mundo entre guerras (1914-1945)
Tema 5 (4º ESO): O mundo entre guerras (1914-1945)
 
Tema 8
Tema 8Tema 8
Tema 8
 
La Segunda Guerra Mundial
La Segunda Guerra MundialLa Segunda Guerra Mundial
La Segunda Guerra Mundial
 
A Segunda Guerra Mundial
A Segunda Guerra MundialA Segunda Guerra Mundial
A Segunda Guerra Mundial
 
Ccss tema 6
Ccss tema 6Ccss tema 6
Ccss tema 6
 
A Revolución Rusa
A Revolución RusaA Revolución Rusa
A Revolución Rusa
 
Sociais tema 8
Sociais tema 8Sociais tema 8
Sociais tema 8
 
Tema 8 a primeira guerra mundial e a
Tema 8  a primeira guerra mundial e aTema 8  a primeira guerra mundial e a
Tema 8 a primeira guerra mundial e a
 
Sociais tema 9
Sociais tema 9Sociais tema 9
Sociais tema 9
 
A II Guerra Mundial
A II Guerra MundialA II Guerra Mundial
A II Guerra Mundial
 
Tema VI Historia Alberto Rivas
Tema VI Historia Alberto RivasTema VI Historia Alberto Rivas
Tema VI Historia Alberto Rivas
 

Similar a Da carreira de armamentos ata as consecuencias da Gran Guerra (20)

Tema 6. da carreira de armamentos ata as consecuencias da gran guerra
Tema 6. da carreira de armamentos ata as consecuencias da gran guerraTema 6. da carreira de armamentos ata as consecuencias da gran guerra
Tema 6. da carreira de armamentos ata as consecuencias da gran guerra
 
Lecciones 1 2. Tema 6. 4º Eso
Lecciones 1 2. Tema 6. 4º EsoLecciones 1 2. Tema 6. 4º Eso
Lecciones 1 2. Tema 6. 4º Eso
 
Tema 5. o mundo entreguerras
Tema 5.  o mundo entreguerrasTema 5.  o mundo entreguerras
Tema 5. o mundo entreguerras
 
A Gran Guerra (1914-1918)
A Gran Guerra (1914-1918)A Gran Guerra (1914-1918)
A Gran Guerra (1914-1918)
 
T.6 A I Guerra Mundial
T.6 A I Guerra MundialT.6 A I Guerra Mundial
T.6 A I Guerra Mundial
 
Guerra civil
Guerra civilGuerra civil
Guerra civil
 
1c2ba guerra-mundial
1c2ba guerra-mundial1c2ba guerra-mundial
1c2ba guerra-mundial
 
Primera Guerra Mundial
Primera Guerra MundialPrimera Guerra Mundial
Primera Guerra Mundial
 
Primera guerra mundial.
Primera guerra mundial.Primera guerra mundial.
Primera guerra mundial.
 
Primera Guerra Mundial
Primera Guerra MundialPrimera Guerra Mundial
Primera Guerra Mundial
 
Tema 8
Tema 8Tema 8
Tema 8
 
Tema 6
Tema 6Tema 6
Tema 6
 
Tema 6
Tema 6Tema 6
Tema 6
 
UNIDADE 6 Primeira Guerra Mundial
UNIDADE 6 Primeira Guerra MundialUNIDADE 6 Primeira Guerra Mundial
UNIDADE 6 Primeira Guerra Mundial
 
Historia 6
Historia 6Historia 6
Historia 6
 
9. A Primeira G. Mundial
9. A Primeira G. Mundial9. A Primeira G. Mundial
9. A Primeira G. Mundial
 
I guerra mundial
I guerra mundialI guerra mundial
I guerra mundial
 
A grande guerra
A grande guerraA grande guerra
A grande guerra
 
Tema 5 O mundo entre guerras
Tema 5 O mundo entre guerrasTema 5 O mundo entre guerras
Tema 5 O mundo entre guerras
 
Ciencias sociais tema 6
Ciencias sociais tema 6Ciencias sociais tema 6
Ciencias sociais tema 6
 

Más de Dudas-Historia

Más de Dudas-Historia (20)

Legislation and human resources. 2020 2021
Legislation and human resources. 2020 2021Legislation and human resources. 2020 2021
Legislation and human resources. 2020 2021
 
Vocabulary Lesson 1. 2019 2020
Vocabulary Lesson 1. 2019 2020Vocabulary Lesson 1. 2019 2020
Vocabulary Lesson 1. 2019 2020
 
Tema 1. A Idade Moderna
Tema 1. A Idade ModernaTema 1. A Idade Moderna
Tema 1. A Idade Moderna
 
Obras en las que se debe hacer especial incidencia
Obras en las que se debe hacer especial incidenciaObras en las que se debe hacer especial incidencia
Obras en las que se debe hacer especial incidencia
 
Impresionismo-Posimpresionismo
Impresionismo-PosimpresionismoImpresionismo-Posimpresionismo
Impresionismo-Posimpresionismo
 
Pintura Barroca
Pintura BarrocaPintura Barroca
Pintura Barroca
 
Escultura Barroca
Escultura BarrocaEscultura Barroca
Escultura Barroca
 
Legislation and Human Resources
Legislation and Human ResourcesLegislation and Human Resources
Legislation and Human Resources
 
Directrices ABAU 2019
Directrices ABAU 2019Directrices ABAU 2019
Directrices ABAU 2019
 
Tema 1. O inicio da Idade Moderna
Tema 1. O inicio da Idade ModernaTema 1. O inicio da Idade Moderna
Tema 1. O inicio da Idade Moderna
 
Franquismo. 1959-1975
Franquismo. 1959-1975Franquismo. 1959-1975
Franquismo. 1959-1975
 
Neoclasicismo, Goya e Romanticismo
Neoclasicismo, Goya e RomanticismoNeoclasicismo, Goya e Romanticismo
Neoclasicismo, Goya e Romanticismo
 
Pintura barroca
Pintura barrocaPintura barroca
Pintura barroca
 
Marketing mix Exercises
Marketing mix Exercises Marketing mix Exercises
Marketing mix Exercises
 
Finance
Finance Finance
Finance
 
Finance
FinanceFinance
Finance
 
Bernini como modelo
Bernini como modeloBernini como modelo
Bernini como modelo
 
Tema 16. Segunda etapa de la dictadura. 1959-1975
Tema 16. Segunda etapa de la dictadura. 1959-1975Tema 16. Segunda etapa de la dictadura. 1959-1975
Tema 16. Segunda etapa de la dictadura. 1959-1975
 
Tema 15. Dictadura franquista de posguerra. 1939 1959
Tema 15. Dictadura franquista de posguerra. 1939 1959Tema 15. Dictadura franquista de posguerra. 1939 1959
Tema 15. Dictadura franquista de posguerra. 1939 1959
 
Definiciones
DefinicionesDefiniciones
Definiciones
 

Último

IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdfIZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
RemoeaLinguaLinguaGa
 
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdfTraballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
RemoeaLinguaLinguaGa
 
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdfRosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
RemoeaLinguaLinguaGa
 
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdfResistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
RemoeaLinguaLinguaGa
 

Último (11)

O Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdf
O Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdfO Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdf
O Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdf
 
Revista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdf
Revista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdfRevista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdf
Revista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdf
 
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensión
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensiónO Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensión
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensión
 
A memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdf
A memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdfA memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdf
A memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdf
 
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdfIZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
 
Non penses nun elefante rosa antía yáñez.pdf
Non penses nun elefante rosa antía yáñez.pdfNon penses nun elefante rosa antía yáñez.pdf
Non penses nun elefante rosa antía yáñez.pdf
 
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdfTraballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
 
Mobilidade de alumnado a Polonia Erasmus+
Mobilidade de alumnado a Polonia Erasmus+Mobilidade de alumnado a Polonia Erasmus+
Mobilidade de alumnado a Polonia Erasmus+
 
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdfRosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
 
XXIV Certame de Poesía e imaxe 2024, cartel
XXIV Certame de Poesía e imaxe 2024, cartelXXIV Certame de Poesía e imaxe 2024, cartel
XXIV Certame de Poesía e imaxe 2024, cartel
 
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdfResistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
 

Da carreira de armamentos ata as consecuencias da Gran Guerra

  • 1. Da Carreira armamentística ao fin da Gran Guerra
  • 2. 4.2. A carreira de armamentos • Unha vez Bismarck é expulsado do goberno, a Realpolitik (equilibrio de poderes para evitar a carreira armamentística) da paso á Weltpolitik, política exterior agresiva na que dita carreira cobrou forza. • Rusia e Reino Unido, ameazados por este cambio de rumbo, aproximáronse a Francia, quedando conformados dous bloques contrapostos:
  • 3.
  • 4. • Aliados/Tripla Entente: Rusia, Francia, Gran Bretaña. • Potencias Centrais/Tripla Alianza: Alemaña, Austro- Hungría, Italia
  • 5. • Cada bloque inciaría unha carreira de armamentos, que anticipaba á guerra e, ao mesmo tempo, a crecente economía alemá, supoñía unha ameaza importante para os intereses británicos e franceses. Canón Krupp
  • 6. Algúns atencedentes da Primeira Guerra Mundial 1. Alemaña e a súa política panxermanista. 2. II Revolución Industrial: Alemaña ameaza a hexemonía económica de Inglaterra e o predominio naval.
  • 7. 3. O colonialismo imperialista: Competencia económica, tensións.
  • 8. 4. Rivalidades entre as potencias: a) Francia y Alemania por Alsacia e Lorena. b) Rusia e Austria-Hungría pola hexemonía nos Balcanes. c) Servia: Na súa visión política de crear a Grande Iugoslavia, necesitaba incluir Bosnia Herzegovina, anexados ao Imperio Austro-húngaro.
  • 9. 4.3. A paz armada • Chámase “Paz Armada” á etapa de tensións entre os dous bloques de alianzas rivais, que contribuíron a incrementar as rivalidades; exemplo disto vemos: – Marrocos: aquí Alemaña opúxose ao expansionismo colonial francés, aínda que a diplomacia evitou conflitos bélicos. – Nos Balcáns, o Imperio austrohúngaro anexionaría Bosnia-Herzegovina, o que provocaría a desconfianza rusa e derivaría en guerras balcánicas posteriores.
  • 10. • Cada Estado trataba de garantir a súa seguridade e posición internacional con aliados poderosos e a maior forza militar posible. ¿De qué maneira? – Aumentando os orzamentos militares. – Alongando o servizo militar a dous ou tres anos. – A través do progreso técnico, que proporcionou armas máis eficaces e mortíferas. – O aumento da poboación permitiu mobilizar exércitos de millóns de homes, os máis numerosos da historia.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15. • A hostilidade entre os dous bloques foi aumentando. • Producíronse diversas crises –nas colonias e nos Balcáns- que se resolveron sen utilizar armas, pero aumentaron a desconfianza xeral. • Pouco a pouco a guerra comezou a considerarse inevitable. • Os discursos de exaltación patriótica fixéronse máis frecuentes e os militares de cada país comezaron a traballar en hipotéticos plans de guerra. • A opinión pública, influida pola prensa, aceptou a idea de un conflito armado. A guerra prevíase curta, con rápidos movementos de tropas e ataques fulminantes. Os expertos militares sostiñan que gañaría quen dese o primeiro golpe…
  • 17. 5.1. Causas da Gran Guerra 1. Económicas: a economía alemá resultaba ameazante para os británicos e franceses. 2. Coloniais: Alemaña consideraba que co seu amplo poder económico non tiña suficiente poder colonial. 3. Políticas, debido a rivalidades territoriais: • Francia ansiaba as rexións de Alsacia e Lorena. • Italia as provincias irredentas que estaban en mans de Austria. • Nos Balcáns, o Imperio austrohúngaro quería controlar novas nacións, mentres que Serbia quería unificalas nunha Gran Serbia e Rusia buscaba ter unha maior influencia sobre elas. 1. Diplomáticas: constitúense a Triple Alianza e a Triple Entente. Debido a estas alianzas, se un pais membro está involucrado nun conflito, os seus aliados tamén participarían, provocando unha guerra xeralizada. 2. Ideolóxicas: o nacionalismo exacerbado incrementou as tensións entre as distintas potencias.
  • 18. 5.2. O estalido da Guerra • Nestas circunstancias, un magnicidio, sucedido en verán de 1914, serviu de casus belli*. Un nacionalista bosnio asasinou en Saraievo ao herdeiro da Coroa Austro-Húngara, o arquiduque Francisco Fernando. Austria culpou a Serbia de axudar ao asasino e, co apopio alemán, declarou a guerra a Serbia. • O mecanismo das alianzas púxose en marcha: – Rusia declarou o seu apoio a Serbia, e ao seu lado fixérono os seus alados, Francia e Gran Bretaña. – Os dous bloques (Potencias Centrais e Aliados) enfrentáronse e, seguindo os consellos militares, mobilizáronse con rapidez para tomar a iniciativa. *Magnicidio: asasinato do xefe de Estado ou gobernante Casus Belli: circusntancia que provoca unha declaración de guerra.
  • 19. 5.3. A Evolución do conflito • Trala declaración de guerra, recibida con entusiasmo popular en case todos os países, os exércitos de ambos bandos mobilizáronse con rapidez para lograr canto antes unha victoria decisiva, pero o resultado non foi o esperado. • Na Gran Guerra os gobernos desenvolveron unha economía de guerra, é dicir, os recursos económicos e industriais foron destinados á fabricación masiva de material bélico. Deste xeito, tiveron especial relevancia as novas armas empregadas (ametralladoras, carros blindados, gases tóxicos, submarinos), que converteron á Gran Guerra na máis mortífera ata o momento.
  • 23. 1. Stielhandgranate ------- Granada de palo 2. Diskushandgranate Granada de disco 3. Eierhandgranate Granada de mano 4. Kugelhandgranate Granada de bola u de piña
  • 24. Granada rifle Para solucionar o problema das distancias creouse a “granada rifle”, que alcanzaba hasta 400 m. Esta arma é a orixe da creación do lanzamisiles.
  • 25.
  • 26. Armas biolóxicas Continuando coa “escalada” armamentistica, cada vez máis especializada, xurden as armas químicas. O uso de gas venenoso na Primeira Guerra Mundial foi unha importante innovación militar. Os gases utilizados iban dende o gas lacrimóxeno a axentes incapacitantes como o gas mostaza e axentes letales como o fosxeno. Esta guerra química foi un dos principais elementos da Gran Guerra.
  • 27. Etapas da Gran Guerra • Guerra de Movementos: – Levouse a cabo durante os primeiros meses da guerra; baséase en ofensivas e contraofensivas. – No caso alemán, o seu plan (O Plan Schlieffen) consistía en evitar a loita simultánea en dúas frontes; deste modo pretendía derrotar a Francia na fronte occidental antes de enfrontarse na oriental a Rusia, de quen se esperaba unha mobilización máis lenta: • Na fronte occidental, Alemaña avanzou rápidamente ao principio, atravesando un país neutral, Bélxica, e chegaron preto de París. Sen embargo, os aliados frearon a seu ataque no Marne. • Na fronte oriental, os rusos reaccionarion antes do previsto, polo que pese ás victorias alemanas, a guerra continuou.
  • 28. • Guerra de posicións: tras as primeiras batallas, os exércitos quedaron bloqueados e sometidos a unha guerra de desgaste. Os exércitos da fronte occidental cavaron trincheiras e aferráronse ao terreo. A guerra estancouse, e resultou evidente que ía ser longa. Os soldados vivían naquelas gabias enlamandas, en condicións durísimas, polo que a guerra de movementos inicial convertiuse nunha guerra de trincheiras, caracterizada polos seus ataques frontais, é dicir, ataques de grupos de soldados que saían das súas trincheiras e trataban de avanzar baixo fogo inimigo para abrir unha brecha, producíndose moitos mortos e poucos avances. Nas batallas de Ypres, Vedún, Marne ou Somme (fronte occidental) morreron centos de miles de homes (inmenso custo humano).
  • 29.
  • 30. • Tanto as potencias centrais como os aliados intentaron incorporar novos contendentes na batalla ao seu favor e abrindo novas frontes de loita: – Novos contendentes: • Do bando das potencias centráis: O Imperio Otomano/Turco e Bulgaria. • Do bando da Entente: Italia e Xapón. • Dado o igualado das forzas, parecía claro que vencería aquel que resistise máis.
  • 33. • A guerra entrou nunha fase de desgaste: cada bando bombardeaba as trincheiras inimigas con todos os medios dispoñibles, ademáis de asfixiar económicamente ao rival. • O Reino Unido bloqueou os mares para impedir a chegada de suministros a Alemaña, polo que esta desenvolveu unha poderosa frota submariña e afundiu miles de buques, incluso de países neutrais; esta estratexia supúxolle a inimizade de países como EEUU.
  • 34.
  • 35. • O equilibrio entre os dous bandos, acadado pagando un alto custo, comezou a cambalear (tambalearse) no ano 1917 debido a dous circunstancias decisivas: – A Revolución Rusa, que beneficiaría ás potencias centrais. Comezou a falarse das primeiras conversas de paz –por separado- entre Rusia, Alemaña e Austro-Hungría que culminarían ao ano seguinte. (Tratado de Brest-Litovsk) – Os Estados Unidos declaráronlle a guerra a Alemaña como resposta aos seus ataques submarinos indiscriminados. A axuda americana liberou económicamente aos exhaustos países aliados e provocou o afundimento de Alemaña. 6.1. O final da guerra
  • 36. 1918 • Sen embargo, na propia Alemaña a situación era de extrema gravedade, ata o punto de chegar a temer un estoupido revolucionario semellante ao ruso. • Ante a situación, Alemaña optou por xogar a súa última baza e, no verán de 1918 lanzou unha ofensiva contra Francia, co obxectivo de romper esta fronte antes de que a axuda americana se fixese efectiva. Alemaña non o conseguiu, Francia e Gran Bretaña acabaron resistindo. • No outono de 1918 os aliados de Alemaña foron abandoando a loita, mentres que en Alemaña formábanse consellos revolucionarios entre soldados e obreiros, consellos semellantes ao modelo soviético. Ante o inminente dun colapso en Alemaña, o kaiser, Guillermo II, abdicou e proclamouse a República alemana. • O 11 de Novembro Alemaña pedía o armisticio. * ARMISTICIO: consiste na suspensión das agresións entre dous grupos (países, nacións, faccións) que se atopan enfrentados nunha loita armada.
  • 37.
  • 38.
  • 39. 6.2. Os Tratados de Paz • Houbo discrepancias entre os vencedores sobre o trato que se lles debía dar aos vencidos, deste xeito, mentres Francia e Reino Unido esixían duras sancións a Alemaña, Estados Unidos e, concretamente, o presidente W. Wilson, pretendía un espíritu de maior concordia a través dos seus famosos Catorce Puntos. • A pesares das discrepancias asinouse a Paz de París (conxunto de tratados que puxeron fin á Primeira Guerra Mundial): – Tratado de Versalles (firmado con Alemaña): • Alemaña é considerada responsable da Guerra. • Perde territorios, como Alsacia e Lorena, que pasan a pertencer a Francia. Tamén perde parte de Prusia e Posnania, que pasan a Polonia. • Impúxoselle o pagamento de fortes indemnizacións de guerra. – Tratados de Saint-Germain e de Trianon (firmados con Austria e Hungría respectivamente): • O Imperio austrhúngaro desintégrase. – Tratado de Sèvres (firmado con Turquía): • Desaparece o Imperio Turco; as súas antigas posesións pasan a pertencer a Reino Unido e Francia. – Tratado de Neuilly (firmado con Bulgaria).
  • 40. 6.3. As consecuencias da Gran Guerra • Elaboración dun novo mapa de Europa: – Desaparecen os Imperios (II Reich, Turco, Ruso, Austrohúngaro). – Aparecen novas nacións: Polonia, Checoslovaquia, Austria, Hungría. – Créanse Estados tapón, para illar a Rusia comunista. Finlandia, Estonia, Letonia, Lituania e Polonia independízanse para previr a expansión do comunismo ruso. • Perdas humanas (máis de 10 millóns de mortos e máis de 20 millóns de feridos). • Perdas económicas e materiais: – Destrucción de campos de cultivo, infraestructuras e industrias. – Endebedamento. – Perda de hexemonía europea fronte a Estados Unidos.
  • 41. • Crise política e social: do entusiasmo inicial, pasouse a un profundo pesimismo e decepción e descrédito das democracias, que foron consideradas responsables da Guerra. • Constitución da Sociedade de Nacións. P presidente Wilson creou esta organización supranacional para tratar de resolver de forma pacífica os conflitos entre estados e fomentar a cooperación internacional. • Esta organización tivo graves carencias dende as súas orixes, como a non incorporación de EEUU, cuxo congreso non aceptou a iniciativa de Wilson ou as exclusións de Alemaña ou da Rusia soviética. Ademáis, non tivo medios nin recursos para facer cumplir as súas decisións.
  • 42.
  • 43. Links de interese • http://saladehistoria.com/PowerPoint/2011/0 5/10/primera-guerra-mundial/ • http://elpais.com/diario/2010/10/03/doming o/1286077958_850215.html • http://www.firstworldwar.com/ • http://profesorjlcarreras.blogspot.com.es/2012/05