El documento describe las características del agua que los estudiantes de segundo año básico deben observar y describir a través de la investigación experimental, incluyendo que el agua se escurre, se adapta a la forma del recipiente, disuelve algunos sólidos como el azúcar y la sal, es transparente e inodora, y se evapora y congela con los cambios de temperatura; también deben identificar y comparar los estados sólidos, líquidos y gaseosos del agua; y describir el ciclo del agua en la naturale