Las presentaciones visuales utilizan imágenes y texto para facilitar la transmisión de información. Una buena presentación debe presentar la información de forma clara y lógica, teniendo en cuenta el texto y las imágenes. Para realizar una presentación en PowerPoint, se deben considerar aspectos como los colores, la tipografía, la disposición y el contenido para transmitir la información de manera efectiva.
Presentaciones visuales: guía para crear presentaciones efectivas
1. LAS PRESENTACIONES
VISUALES
Xisca Grimalt Sabater
Esperança Jaume Mas
Carol García González
Irene González Cabrera
Ana López Pedrajas
2. LAS PRESENTACIONES VISUALES
-Son los modos para facilitar la información a través de una
combinación entre:
·Imágenes
·Textos
-Cuando usamos estos elementos
en las presentaciones visuales
nos fijamos en:
·La información
·El contenido que
queremos transmitir
3. Una vez decidido el tema que queremos desarrollar, debemos
●
preparar la presentación.
Una presentación visual debe presentar al público una cantidad
●
de información de forma clara y lógica.
Para realizar una buena presentación debemos tener en cuenta
●
dos aspectos:
-El texto
-La imagen
●El TEXTO es la comunicación
●establecida por las presentaciones.
4. La función de la IMAGEN es apoyar nuestros puntos clave de
●
exposición.
Podemos dotar nuestra diapositiva con:
●
-Documentos
-Gráficos
-Dibujos
-…
5. LAS PRESENTACIONES
VISUALES
¿CÓMO REALIZAR UN
POWERPOINT?
Xisca Grimalt Sabater
Esperança Jaume Mas
Carol García González
Irene González Cabrera
6. PARTES DE LA PRESENTACIÓN
¿Cómo realizar un powerpoint?
Debemos tener en cuenta que
una diapositiva demasiado
coloreada, produce rechazo de
las personas a las que va
dirigida.
7. Recomendaciones para elegir el tipo de fondo:
●
-Características del equipo
de proyección:
Debe estar capacitado
para proyectar
adecuadamente
y con mayor nitidez los
colores en diferentes
ambientes
8. -Ambiente de la presentación
La iluminación del lugar afecta a la calidad de la proyección
Deben elegirse fondos claros en un ambiente iluminado y
viceversa
-Combinación de colores
9. -Perfil del público
Deberemos adecuar los colores según a la persona a la cual
vaya dirigida la presentación
Ejemplo: Nunca pondríamos una presentación con colores
chillones que va dirigida a los miembros de una
orden religiosa.
Lo recomendable es limitar a tres colores por diapositiva
-Tipografía (tipo de letra)
-Para que el texto sea legible se recomienda:
-Times New Roman
-Tahoma
-Verdana
10. -El tamaño de fuente dependerá del espacio en el cual se
proyecte:
A B
C
-Puesta en página
-Alineación: Nos indica orden
Hay cuatro tipos:
1) A la izquierda
2) Centrada
3) Derecha
4) Justificada
11. -Sangría
Es el espacio que desplaza un párrafo respecto a uno
anterior, permitiendo así, identificar los textos dependientes
de los textos principales
También pueden ser utilizada para colocar algunos
ejemplos.
-Viñetas
Permiten establecer distinciones y separaciones entre
ideas, conceptos y argumentos.
12. -Uso de separadores
· Con su uso podemos dar fin a un tema y
comenzar otro.
· Así el público puede seguir la presentación
13. -Espacio interlineal
Es la distancia que hay entre una línea y otra y entre un
párrafo y otro.
Hay 3 típicos:
-Simple
-1,5 líneas
-Doble
14. -Al aparecer las TIC también lo hicieron las herramientas de
presentaciones multimedia:
1) Canon Mediator SE
-Añade animaciones e interactividad a proyectos
multimedia
-Combina gráficos, sonido, animación, texto, y
vídeo.
-Puede crear GIFs animados
-Puede usar proyectos y
plantillas predefinidas
-Se puede elegir entre cientos
de efectos de transición.
15. 2) Power Point
-Es el software mas popular
para crear presentaciones.
·Información de hojas de cálculo
·Texto
·Imágenes
·Animaciones
16. 3) Open Office-Impress
-Permite adicionar a las presentaciones
·Texto
·Imágenes en 2D y 3D
·Efectos especiales de
animación
-Trabaja con la mayoría de los
documentos PowerPoint de
Microsoft sin problemas
-Los macros de los documentos creados con Office de
Microsoft no funcionan bajo OpenOffice.
17. 4)Macromedia Director
-Herramienta que permite crear y distribuir
presentaciones multimedia
tanto en CD-ROMS, DVDs, como a través de la
Web
- Permite combinar imágenes, sonidos, animación,
texto, y vídeo, todo en un archivo para luego
exportarlo en varios formatos
-También se caracteriza por:
·Gran calidad en la
reproducción de las
presentaciones
·Amplia gama de efectos visuales
18. 5) Macromedia Authorware
-Está destinado a la creación de aplicaciones de
enseñanzas abiertas y escalables.
-De fácil uso
-Permite realizar aplicaciones
rápidamente y mantener
el control sobre ellas
en todo momento
19. 6) GLOGSTER
-Aplicación que nos permite crear y compartir en
la red.
-Incorpora con facilidad textos, enlaces a otras
páginas web, imágenes y archivos de vídeo o audio
tanto desde pc como de
nuestro
internet.
-Permite
grabar audio y
video desde el
propio programa.
20. -Las TIC han influido en la manera de presentar la información y por
lo tanto han influido en la Educación Primaria
-Según Pere Marquès las TIC han tenido estas consecuencias en la
educación:
1)Importancia de la escuela
paralela
2)Nuevas competencias
3)Usos de las TIC en educación
4) Necesidad de formación
continua para el profesorado
5)Nuevos entornos de aprendizaje virtual
21. Pero las TIC son mucho más que todo esto y han tenido y tienen
más consecuencias en cuanto
a la educación:
1)En cuanto al tratamiento de
la información
2)En cuanto a canal de
comunicación
3)En cuanto a la organización
y gestión de los centros
22. El uso de las TIC estará determinado por una serie de factores:
-Dotación y renovación del hardware y el software
-Formación permanente del profesorado
-Cambio de concepción del proceso de enseñanza-aprendizaje
-Nuevo modelo didáctico
-Nueva concepción del
profesorado y de la enseñanza
-Cambio en la organización
de las instituciones escolares
-Recursos interactivos para
el aprendizaje
23. Para que los estudiantes realicen presentaciones efectivas
debemos asegurarnos que:
·Profundidad en la investigación
·Ética
·Seleccionar texto e imagen
·Evaluación
Lo visual prima y lo verbal complementa.
El aprendizaje visual es uno de los mejores métodos
para enseñar a pensar.