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PROGRAMA DE FORMACION REGULAR C12- A
1
ELECTRICIDAD
Laboratorio 8
“AHORRO Y MEDICIÓN DE ENERGÍA”
INFORME
Integrantes del grupo:
Profesor:
SANTOS MEJIA CESAR
Sección:
C12 - 01 - A
Fecha de realización: 01 octubre
Fecha de entrega: 8 de octubre
2013 – II
INTRODUCCIÓN
PROGRAMA DE FORMACION REGULAR C12- A
2
Consumir energía eléctrica es sinónimo de actividad, de transformación y de progreso,
siempre que ese consumo esté ajustado a nuestras necesidades y tratemos de
aprovechar al máximo las posibilidades contenidas en la energía eléctrica.
El consumo de energía eléctrica, es importante en el hogar, es por tanto sinónimo de
progreso, de aumento de la infraestructura, los bienes y servicios disponibles y de la
satisfacción de las necesidades.
Casi la mayoría de personas y las empresas se preocupan mucho por el ahorro de
energía eléctrica y hacen el consumo necesario para que no paguen demás.
La energía eléctrica es la principal fuente para realizar varias actividades que el hombre
necesita en una cierta actividad de trabajo. La energía que consumimos es transformada
en el trabajo de una máquina, el movimiento de un robot de una fábrica, el funcionamiento
de aparatos electrónicos, etc.
Las empresas eléctricas que distribuyen la energía eléctrica a sus clientes cobran de
acuerdo a la energía consumida por un aparato eléctrico en un determinado tiempo esto
es controlada por un medidor de energía este medidor de energía mide la energía
consumida por kilo watt hora (Kwh)
La electricidad es hoy en día imprescindible, y por tanto es necesario determinar la
energía gastada mediante medidores de energía.
En este laboratorio # 8 de electricidad identificaremos y evaluaremos la energía eléctrica
después procederemos a calcular la potencia eléctrica mediante un contador de energía y
analizar los consumos de energía eléctrica de dos lámparas distintos.
RESULTADOS DE LABORATORIO
En este laboratorio numero 8, ahorro y medición de energía donde obtuvimos los
siguientes resultados.
En este primer proceso fue armar un circuito de contador de energía y anotar los valores
medidos y esto fueron los resultados:
CONTADOR DE ENERGÍA
PROGRAMA DE FORMACION REGULAR C12- A
3
Esquema de conexión de un contador o medidor de energía.
P(TEORICO) (W)= U x I P(TEORICO) = 220V x 0,86 P(TEORICO) = 189.2 watt.
Tabla de resultados
Comentario sobre el resultado
 Instalamos el circuito con dos lámparas y pudimos observar que esas dos
lámparas consumen una potencia de 192 watt con una revolución cada 60
segundos.
 Si ponemos más lámparas tendría una potencia mayor y la revolución seria mayor
pero un tiempo menor.
CONSUMO DE LÁMPARAS
Armamos un circuito con lámparas incandescentes y con multímetro, un amperímetro y un
vatímetro hicimos sus respectivas medidas luego cambiamos de lámpara e hicimos las
mismas medidas y estos fueron los resultados:
Resultado de uno de los integrantes
PARAMETRO INCANDESCENTE AHORRADORA
Tensión de la fuente U 220V 220V
Corriente total I 0,86A 0,18A
Potencia que mide el multifunción P (W) 188,2watt 38.8watt
Tiempo (horas) t 1min =1/60 1min=1/60s
Número(rev) 1
Tiempo (s) 1min = 60 s
Cz (Rev./kWh)
3,2 Wh/rev = 0,3125
rev/Wh
P(CONTADOR) (W) 192 watt
U (V) 220 V
I (A) 0,86A
P(TEORICO) (W) = U x I 189,2 watt
E % 1,587 %
PROGRAMA DE FORMACION REGULAR C12- A
4
Energía que mide el multifunción E(kWh) 3.15kwh 0.64 kwh
Resultado del segundo integrantes
PARAMETRO INCANDESCENTE AHORRADORA
Tensión de la fuente U 220V 220V
Corriente total I 0,86A 0,18A
Potencia que mide el multifunción P (W) 188,2watt 39watt
Tiempo (horas) t 1min =1/60 1min=1/60s
Energía que mide el multifunción E(kWh) 4.2kwh 0.81 kwh
Esquema de circuito de medición de energía (lámparas incandescentes y
ahorradoras).
Nuestros
comentarios
de la tabla
anterior.
 Observamos que las lámparas ahorradoras consumen menor potencia que las
lámparas incandescentes.
 También se vio en los resultados una gran diferencia de potencia eléctrica la lámpara
ahorradora consumen menor potencia que la lámpara incandescente.
 La potencia medida consumida por las lámparas ahorradoras es menor que la de la
lámparas incandescentes.
 Estas lámparas ahorradoras son más recomendables en usar por que consumen
menor potencia y corriente eléctrica.
PROGRAMA DE FORMACION REGULAR C12- A
5
DIAGRAMA DE CARGA
 En este circuito medimos la potencia de una lámpara en cada minuto y cada
minuto encendíamos una lámpara hasta llegar a tres lámparas prendidas y luego
pasamos a apagar cada lámpara cada minuto y estos resultados se pudo graficar
mediante un software que estaba instalado en la computadora estos fueron los
resultados:
TIEMPO
LAMPARA
1
LAMPARA
2
LAMPARA
3
POTENCIA MEDIDA
(Pi)
1 Primer minuto  93.1w
2
Segundo
minuto   185.4w
3 Tercer minuto    199.2w
4 Cuarto minuto   184.1w
5 Quinto minuto  93.1w




 Esquema consumo de lámparas incandescentes.
Las energías tomadas de la calculada por uno mismo tiene un margen de error con la
que marco la computadora.
Ecomputadora= 12.74wh
Eteorica = 12.58wh
PROGRAMA DE FORMACION REGULAR C12- A
6
Margen de error
Gráfico de consumo de las lámparas.
CONCLUSIONES
CONTADOR DE ENERGÍA
 En el medidor de energía concluimos que este medidor es el encargado de medir
energía eléctrica que consumimos por un periodo de tiempo.
 El medidor de energía trabaja con potencial instantáneo y dentro de este
encontramos una rueda que gira gracias a la intervención de dos bobinas, una
PROGRAMA DE FORMACION REGULAR C12- A
7
voltimétrica y la otra amperimétrica, esto se debe porque producen campos
magnéticos; al mismo tiempo la rueda está unida en la parte superior por un
engranaje, y este es el encargado de medir numéricamente la potencia en un
contador.
 El disco está soportado por campos magnéticos y soportes de rubí para disminuir
la fricción, un sistema de engranes transmite el movimiento del disco a las agujas que
cuentan el número de vueltas del medidor. A mayor potencia más rápido gira el disco,
acumulando más giros conforme pasa el tiempo.
CONSUMO DE LÁMPARAS
 Hemos podido concluir que las lámparas ahorradoras utilizan muy eficazmente todo
el valor de la corriente que reciben, desperdiciando mucho menos la energía en calor,
y ganando más en iluminación.
 Las lámparas incandescentes generaban excesivo calor, lo cual dificultaba un poco el
cambio de las mismas para modificaciones en el circuito.
 Concluimos que la lámpara ahorradora consume 80% menos de potencia que la
lámpara incandescente, esto se debe que lámpara incandescente usa gran parte de
su energía en producir calor; mientras que, la lámpara ahorradora solo utiliza su
energía para resplandecer.
DIAGRAMA DE CARGA
 En este diagrama de carga concluimos que cada foco que encendíamos por cada
minuto consumía más potencia.
 Y cuando apagamos las lámparas consumían casi la misma potencia de las
anteriores lámparas.
 En el diagrama de carga hemos podido apreciar que la gráfica potencia vs. tiempo es
una gráfica tipo escalera.
APLICACIONES
 Gracias a la potencia podemos saber cuánto equivale el consumo de un artefacto
comparando con una lámpara estas son algunas medidas de algunos artefactos que
demos tomar en cuenta para ahorrar energía eléctrica.
PROGRAMA DE FORMACION REGULAR C12- A
8
 La potencia que consume una lámpara incandescente es mayor en cambio una de
lámpara ahorradora consume menor potencia eléctrica. Entonces podemos utilizar
más lámparas ahorradoras para una instalación de una vivienda o una industria así
reduciremos el consumo de energía eléctrica y el cuidado de nuestro ambiente.
PROGRAMA DE FORMACION REGULAR C12- A
9

Las empresas como Luz del sur y Edelnor miden el consumo eléctrico en cada
vivienda por un contador de energía en KWH de manera que el medidor registra el
consumo de forma permanente. Un personal de la empresa registra el consumo
mensual de cada vivienda y después llega el recibo para pagarlo.
PROGRAMA DE FORMACION REGULAR C12- A
10
BIBLIOGRAFÍA
 Ruiz, F. (1985). Electrotecnia general. España.: Ceac.
 Valkenburch, V. (1955). Electricidad básica. New York.: Bell.
 Ayllón, E. (1987). Fundamentos de la teoría de los circuitos eléctricos II. La Habana.:
Pueblo y Educación.
 Kerchner, R., Corcoran, G. (1975). Circuitos de corriente alterna. La Habana.: Pueblo
y educación.
 Enríquez, G. (2011). Electricidad básica y experimentos. México.: Autor-editor.
 Hermosa, A. (2000). Principios de la electricidad y electrónica. México.: Marcombo.

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  • 1. PROGRAMA DE FORMACION REGULAR C12- A 1 ELECTRICIDAD Laboratorio 8 “AHORRO Y MEDICIÓN DE ENERGÍA” INFORME Integrantes del grupo: Profesor: SANTOS MEJIA CESAR Sección: C12 - 01 - A Fecha de realización: 01 octubre Fecha de entrega: 8 de octubre 2013 – II INTRODUCCIÓN
  • 2. PROGRAMA DE FORMACION REGULAR C12- A 2 Consumir energía eléctrica es sinónimo de actividad, de transformación y de progreso, siempre que ese consumo esté ajustado a nuestras necesidades y tratemos de aprovechar al máximo las posibilidades contenidas en la energía eléctrica. El consumo de energía eléctrica, es importante en el hogar, es por tanto sinónimo de progreso, de aumento de la infraestructura, los bienes y servicios disponibles y de la satisfacción de las necesidades. Casi la mayoría de personas y las empresas se preocupan mucho por el ahorro de energía eléctrica y hacen el consumo necesario para que no paguen demás. La energía eléctrica es la principal fuente para realizar varias actividades que el hombre necesita en una cierta actividad de trabajo. La energía que consumimos es transformada en el trabajo de una máquina, el movimiento de un robot de una fábrica, el funcionamiento de aparatos electrónicos, etc. Las empresas eléctricas que distribuyen la energía eléctrica a sus clientes cobran de acuerdo a la energía consumida por un aparato eléctrico en un determinado tiempo esto es controlada por un medidor de energía este medidor de energía mide la energía consumida por kilo watt hora (Kwh) La electricidad es hoy en día imprescindible, y por tanto es necesario determinar la energía gastada mediante medidores de energía. En este laboratorio # 8 de electricidad identificaremos y evaluaremos la energía eléctrica después procederemos a calcular la potencia eléctrica mediante un contador de energía y analizar los consumos de energía eléctrica de dos lámparas distintos. RESULTADOS DE LABORATORIO En este laboratorio numero 8, ahorro y medición de energía donde obtuvimos los siguientes resultados. En este primer proceso fue armar un circuito de contador de energía y anotar los valores medidos y esto fueron los resultados: CONTADOR DE ENERGÍA
  • 3. PROGRAMA DE FORMACION REGULAR C12- A 3 Esquema de conexión de un contador o medidor de energía. P(TEORICO) (W)= U x I P(TEORICO) = 220V x 0,86 P(TEORICO) = 189.2 watt. Tabla de resultados Comentario sobre el resultado  Instalamos el circuito con dos lámparas y pudimos observar que esas dos lámparas consumen una potencia de 192 watt con una revolución cada 60 segundos.  Si ponemos más lámparas tendría una potencia mayor y la revolución seria mayor pero un tiempo menor. CONSUMO DE LÁMPARAS Armamos un circuito con lámparas incandescentes y con multímetro, un amperímetro y un vatímetro hicimos sus respectivas medidas luego cambiamos de lámpara e hicimos las mismas medidas y estos fueron los resultados: Resultado de uno de los integrantes PARAMETRO INCANDESCENTE AHORRADORA Tensión de la fuente U 220V 220V Corriente total I 0,86A 0,18A Potencia que mide el multifunción P (W) 188,2watt 38.8watt Tiempo (horas) t 1min =1/60 1min=1/60s Número(rev) 1 Tiempo (s) 1min = 60 s Cz (Rev./kWh) 3,2 Wh/rev = 0,3125 rev/Wh P(CONTADOR) (W) 192 watt U (V) 220 V I (A) 0,86A P(TEORICO) (W) = U x I 189,2 watt E % 1,587 %
  • 4. PROGRAMA DE FORMACION REGULAR C12- A 4 Energía que mide el multifunción E(kWh) 3.15kwh 0.64 kwh Resultado del segundo integrantes PARAMETRO INCANDESCENTE AHORRADORA Tensión de la fuente U 220V 220V Corriente total I 0,86A 0,18A Potencia que mide el multifunción P (W) 188,2watt 39watt Tiempo (horas) t 1min =1/60 1min=1/60s Energía que mide el multifunción E(kWh) 4.2kwh 0.81 kwh Esquema de circuito de medición de energía (lámparas incandescentes y ahorradoras). Nuestros comentarios de la tabla anterior.  Observamos que las lámparas ahorradoras consumen menor potencia que las lámparas incandescentes.  También se vio en los resultados una gran diferencia de potencia eléctrica la lámpara ahorradora consumen menor potencia que la lámpara incandescente.  La potencia medida consumida por las lámparas ahorradoras es menor que la de la lámparas incandescentes.  Estas lámparas ahorradoras son más recomendables en usar por que consumen menor potencia y corriente eléctrica.
  • 5. PROGRAMA DE FORMACION REGULAR C12- A 5 DIAGRAMA DE CARGA  En este circuito medimos la potencia de una lámpara en cada minuto y cada minuto encendíamos una lámpara hasta llegar a tres lámparas prendidas y luego pasamos a apagar cada lámpara cada minuto y estos resultados se pudo graficar mediante un software que estaba instalado en la computadora estos fueron los resultados: TIEMPO LAMPARA 1 LAMPARA 2 LAMPARA 3 POTENCIA MEDIDA (Pi) 1 Primer minuto  93.1w 2 Segundo minuto   185.4w 3 Tercer minuto    199.2w 4 Cuarto minuto   184.1w 5 Quinto minuto  93.1w      Esquema consumo de lámparas incandescentes. Las energías tomadas de la calculada por uno mismo tiene un margen de error con la que marco la computadora. Ecomputadora= 12.74wh Eteorica = 12.58wh
  • 6. PROGRAMA DE FORMACION REGULAR C12- A 6 Margen de error Gráfico de consumo de las lámparas. CONCLUSIONES CONTADOR DE ENERGÍA  En el medidor de energía concluimos que este medidor es el encargado de medir energía eléctrica que consumimos por un periodo de tiempo.  El medidor de energía trabaja con potencial instantáneo y dentro de este encontramos una rueda que gira gracias a la intervención de dos bobinas, una
  • 7. PROGRAMA DE FORMACION REGULAR C12- A 7 voltimétrica y la otra amperimétrica, esto se debe porque producen campos magnéticos; al mismo tiempo la rueda está unida en la parte superior por un engranaje, y este es el encargado de medir numéricamente la potencia en un contador.  El disco está soportado por campos magnéticos y soportes de rubí para disminuir la fricción, un sistema de engranes transmite el movimiento del disco a las agujas que cuentan el número de vueltas del medidor. A mayor potencia más rápido gira el disco, acumulando más giros conforme pasa el tiempo. CONSUMO DE LÁMPARAS  Hemos podido concluir que las lámparas ahorradoras utilizan muy eficazmente todo el valor de la corriente que reciben, desperdiciando mucho menos la energía en calor, y ganando más en iluminación.  Las lámparas incandescentes generaban excesivo calor, lo cual dificultaba un poco el cambio de las mismas para modificaciones en el circuito.  Concluimos que la lámpara ahorradora consume 80% menos de potencia que la lámpara incandescente, esto se debe que lámpara incandescente usa gran parte de su energía en producir calor; mientras que, la lámpara ahorradora solo utiliza su energía para resplandecer. DIAGRAMA DE CARGA  En este diagrama de carga concluimos que cada foco que encendíamos por cada minuto consumía más potencia.  Y cuando apagamos las lámparas consumían casi la misma potencia de las anteriores lámparas.  En el diagrama de carga hemos podido apreciar que la gráfica potencia vs. tiempo es una gráfica tipo escalera. APLICACIONES  Gracias a la potencia podemos saber cuánto equivale el consumo de un artefacto comparando con una lámpara estas son algunas medidas de algunos artefactos que demos tomar en cuenta para ahorrar energía eléctrica.
  • 8. PROGRAMA DE FORMACION REGULAR C12- A 8  La potencia que consume una lámpara incandescente es mayor en cambio una de lámpara ahorradora consume menor potencia eléctrica. Entonces podemos utilizar más lámparas ahorradoras para una instalación de una vivienda o una industria así reduciremos el consumo de energía eléctrica y el cuidado de nuestro ambiente.
  • 9. PROGRAMA DE FORMACION REGULAR C12- A 9  Las empresas como Luz del sur y Edelnor miden el consumo eléctrico en cada vivienda por un contador de energía en KWH de manera que el medidor registra el consumo de forma permanente. Un personal de la empresa registra el consumo mensual de cada vivienda y después llega el recibo para pagarlo.
  • 10. PROGRAMA DE FORMACION REGULAR C12- A 10 BIBLIOGRAFÍA  Ruiz, F. (1985). Electrotecnia general. España.: Ceac.  Valkenburch, V. (1955). Electricidad básica. New York.: Bell.  Ayllón, E. (1987). Fundamentos de la teoría de los circuitos eléctricos II. La Habana.: Pueblo y Educación.  Kerchner, R., Corcoran, G. (1975). Circuitos de corriente alterna. La Habana.: Pueblo y educación.  Enríquez, G. (2011). Electricidad básica y experimentos. México.: Autor-editor.  Hermosa, A. (2000). Principios de la electricidad y electrónica. México.: Marcombo.