PENSAMIENTOS

1. Escuela: Centro Universitario Colegio
México del Sureste
Materia: Desarrollo del Pensamiento
Profesora: Lic. Diana Karen Mendoza
Gómez
Alumno: Edén Gómez Rodríguez
Carrera: Licenciatura en Contabilidad,
Auditoría e Impuestos
Grado: 1 Grupo: A

2. ENFOQUE DE COMPETENCIAS
Esta basada en los conocimientos o habilidades que tiene una persona que pueden
ser empleados en diversas situaciones inesperadas, tomándolo como un plan
estructurado para saber como sobrellevar el problema que se presente, de igual
forma nos ayuda, no solo a identificar y planear estrategias sino también a poder
identificar aquellos obstáculos que se nos presenten a lo largo del trayecto.
También nos permite integrar valores que nos ayudarán a fortalecer nuestras
estrategias y servirán de guía para tener en mente el como queremos actuar ante
los problemas.
EL CEREBRO
Es el órgano que principalmente utilizamos para nuestro día a día, nos sirve para
razonar, imaginar, crear y para realizar funciones básicas de nuestro cuerpo como
respirar, comer, hablar, etc.
Nuestro cerebro es el activo mas valioso que tenemos, ya que realiza y administra
varias funciones que con el paso del tiempo se van desarrollando y nos ayudan a
tener diferentes perspectivas de lo que nos rodea o del mundo en general.
Un ejemplo de lo que puede hacer un cerebro activo es desarrollar y pulir
habilidades y/o conocimientos que tenemos o que vamos adquiriendo conforme
vamos experimentando nuevas alternativas. En cambio, un cerebro que no se
encuentra activo en el sentido de que solo lo hacemos ver lo establecido y no lo
hacemos ver más allá de lo que conocemos, no se desarrolla a la máxima capacidad
de lo que realmente es, por ello es muy importante en ese aspecto lo que viene
siendo la salud mental de cada persona ya que esta se compone de diversas
actividades que podemos realizar para mantener activo nuestro cerebro y así ir
desarrollándolo poco a poco.

3. HEMISFERIOS CEREBRALES
Nuestro cerebro esta divido en dos hemisferios derecho e izquierdo los que a su
vez están conectados a una estructura llamada cuerpo calloso que es el encargado
de coordinar las funciones de cada hemisferio. Cabe mencionar que cada hemisferio
controla la parte opuesta del mismo.
Características
Hemisferio Derecho
 El derecho controla la expresión no verbal, la interpretación, la percepción, la
capacidad de expresar emociones y de diferenciarlas.
Este se encuentra principalmente en las personas que tienen una buena creatividad
e imaginación
Hemisferio Izquierdo
 El izquierdo controla la capacidad de análisis, la lógica y la memoria verbal
Este se relaciona mas con la parte verbal de la comunicación y se encuentra en
personas con facilidad para resolver problemas numéricos, analizar datos y crear
estrategias.
A su vez se divide en dos estructuras:
Área de Broca: Se relaciona con el habla y la expresión oral
Área de Wernicke: Relacionada en la interpretación del lenguaje
Cuando alguna de esas áreas sufre daño afectan a la persona dependiendo su
relación con dicha área

4. ¿QUE ES EL PENSAMIENTO?
Es la capacidad que tenemos todas las personas que nos ayuda razonar y/o buscar
distintas alternativas o estrategias que nos puedan beneficiar de una manera
cercana a la que esperamos. También el pensamiento influye en lo que nos rodea
ya que, por ejemplo, al no saber como se utiliza o como esta conformado aquello
que llama nuestra atención, empezamos crear ideas de como funciona dicho objeto
e imaginamos distintas cosas.
Hay una formula que dice que la inteligencia es igual a: poder+ táctica+ contenido.
El poder vendría siendo la habilidad o habilidades con las que contamos para poder
desempeñarnos en el ámbito que lo requiera. La táctica serían las estrategias que
tenemos previstas para lograr un resultado esperado. Por ultimo el contenido seria
dicha información con la que contamos respecto al área o actividad en la que nos
vayamos a desempeñar haciendo que nos sea más fácil ir desarrollándola.
TIPOS DE PENSAMIENTO
Los pensamientos se pueden presentar de distintas formas dependiendo de la
actividad que se esté realizando.
 Pensamiento inductivo: Se basa en que con poco información o ciertas
acciones podemos llegar a conclusiones que no siempre sean ciertas.
 Pensamiento deductivo: En este la información que nos es proporcionada o
con la que ya contamos es de mucha importancia ya que con ella
desarrollamos y llegamos a las conclusiones que nos dan un punto de vista
más completo.
 Pensamiento interrogativo: Este siempre se da en forma de pregunta ya que
como se menciona, se hacen preguntas para obtener información con la que
no contamos ya sea por duda o para saber el proceso que hace que sea
posible.
 Pensamiento creativo: Este se plantea mas a lo que sería la innovación, por
ejemplo, buscar perspectivas diferentes que nos hagan crear nuevas cosas
o desarrollar nuevos hábitos.

5.  Pensamiento analítico: Nos permite explorar mas a fondo la información que
se nos proporciona para poder conocer los puntos que la conforman y así
poder tener un mejor entendimiento.
 Pensamiento crítico: Se basa en el razonamiento de la información
dependiendo el contexto ya que por medio de ella podemos evaluar la
información que nos ayudara a tener una mejor compresión del tema.
HABILIDADES DEL PENSAMIENTO
HABILIDADES CARACTERISTICAS
Percepción Nos permite ser conscientes de
aquellos sentidos que nos previenen.
Identificación Hace posible que, por medio de
acciones ya realizadas, en ciertos
momentos podamos recordarlas
Ordenamiento Ayuda a tener una mejor estructura en
lo que vendrían siendo nuestras ideas
o en actividades que vayamos a
realizar
Critica, Juicio u Opinión Por medio de ella analizamos la
información que se nos proporciona,
para que en dado momento la
podamos aplicar en nuestro entorno
Evaluación Permite analizar las situaciones según
sea el caso para decidir lo mejor
opción
Comparación Sirve tanto para comparar objetos o
similitudes en personas.
Inferencia Obtenemos información nueva, con la
ayuda de la información proporcionada

6. Cada uno de los temas esta totalmente relacionado, ya sea en lo practico o teórico,
me parece interesante el hecho de que apliquemos muchas cosas mencionadas, en
nuestra vida cotidiana o cosas que simplemente hacemos que no sabíamos cómo
describirlas o el por que se dan, su proceso y el cómo hacen que nos vayamos
desarrollando a lo largo del tiempo y adquiriendo conocimientos que podemos
aplicar en ciertas situaciones.
Sin duda cada tema es lo suficientemente extenso y hay diversas personas que lo
explican de maneras distintas, y ahí es donde nosotros al adquirir la información
vamos observando diferentes conceptos o puntos de vista que a lo mejor nos hagan
preguntarnos mas cosas y por ello nos adentremos más al contexto para reforzarnos
de aquella información de la que carecemos o no conocíamos.