2. Antecedentes
• Proyecto se conoce en
Colombia y se implementa
con el apoyo de empresas
y personas naturales.
• La Fundación se
constituye legalmente en
el mes de septiembre del
2002 como una
organización sin fines de
lucro
5. OBJETIVOSOBJETIVOS
• Contribuir al desarrollo físico, emocional y social a través de
programas lúdicos.
• Contribuir a la prevención de riesgos sociales tales como la
delincuencia, maltrato, drogadicción, etc.
• Ser un estímulo para el desarrollo de los valores y de la
convivencia no agresiva.
17. METODOLOGÍA DEMETODOLOGÍA DE
TRABAJOTRABAJO
•Atención a niñosAtención a niños
entre 3 a 12 años.entre 3 a 12 años.
•Las actividadesLas actividades
realizadas estánrealizadas están
basadas en el Marcobasadas en el Marco
Lógico, que tieneLógico, que tiene
como eje principal elcomo eje principal el
cumplimiento de loscumplimiento de los
derechos de la niñez.derechos de la niñez.
18. Atención por medio de 4 turnos de 2 horas.Atención por medio de 4 turnos de 2 horas.
En cada turno se desarrolla una agenda que incluye: 10En cada turno se desarrolla una agenda que incluye: 10
minutos de Lectura recreativa, juego en zona, talleresminutos de Lectura recreativa, juego en zona, talleres
o clubeso clubes
19. LOGROSLOGROS
• Atención a más de 100 Zonas Rulares por medioAtención a más de 100 Zonas Rulares por medio
de Ludotecas Viajerasde Ludotecas Viajeras
• Rescate de una parte de nuestra identidadRescate de una parte de nuestra identidad
cultural por medio de la práctica de juegoscultural por medio de la práctica de juegos
tradicionales.tradicionales.
20. • Incidencia en las prácticas higiénicas en los niños.Incidencia en las prácticas higiénicas en los niños.
• Capacitación constante de nuestros Ludotecarios.Capacitación constante de nuestros Ludotecarios.
Desde 2005 a la fecha se han impartido 710 hrs deDesde 2005 a la fecha se han impartido 710 hrs de
capacitación.capacitación.
• Entrega de reequipamiento anual a cada LudotecaEntrega de reequipamiento anual a cada Ludoteca
28. OBJETIVOSOBJETIVOS
• Crear espacios de juego y disfrute que contribuyan a la
prevención de los riesgos sociales promoviendo la práctica del
derecho a la recreación por medio de la adecuada utilización del
tiempo libre en los municipios en extrema pobreza severa.
29. • Promover los juegos tradicionales que
forman parte de la identidad cultural
del país.
30. METODOLOGÍAMETODOLOGÍA
• Selección de 4 municipios en base a diagnóstico.
• 12 jornadas de 3 horas las que se desarrollan en cada12 jornadas de 3 horas las que se desarrollan en cada
lugar durante 3 meses.lugar durante 3 meses.
• Atención trimestral de 400 infantes.Atención trimestral de 400 infantes.
31. Padres de familia y voluntarios responsables de acompañarPadres de familia y voluntarios responsables de acompañar
a los niños durante el juego a lo largo de las jornadas,a los niños durante el juego a lo largo de las jornadas,
manteniendo el compromiso de seguir fomentando el juegomanteniendo el compromiso de seguir fomentando el juego
durante y después de nuestro acompañamiento.durante y después de nuestro acompañamiento.
36. DESARROLLO DE JORNADADESARROLLO DE JORNADA
1.1. Organización deOrganización de
juguetes enjuguetes en
baúles conformebaúles conforme
a la zona que sea la zona que se
trabajara segúntrabajara según
Planificación.Planificación.
2. Traslado de2. Traslado de
baúles con elbaúles con el
apoyo de losapoyo de los
niños.niños.
37. 3. Inducción de3. Inducción de
Voluntarios paraVoluntarios para
la jornada.la jornada.
4. Reglas de4. Reglas de
juego a losjuego a los
niños por parteniños por parte
de losde los
voluntarios.voluntarios.
38. 5. Desarrollo de las actividades dirigidas.5. Desarrollo de las actividades dirigidas.
6. Desarrollo de Juegos tradicionales.6. Desarrollo de Juegos tradicionales.
7. Actividades al aire libre.7. Actividades al aire libre.
39. 8. Evaluación de la8. Evaluación de la
jornada.jornada.
9.9. Registro deRegistro de
indicadoresindicadores
emocionales.emocionales.
10. Almacenamiento10. Almacenamiento
de los juguetesde los juguetes
con la ayuda decon la ayuda de
la comunidad.la comunidad.
40. JUEGO DIRIGIDO DE ACUERDO A ZONAJUEGO DIRIGIDO DE ACUERDO A ZONA
CORRESPONDIENTE Y ACTIVIDADES PLANIFICADASCORRESPONDIENTE Y ACTIVIDADES PLANIFICADAS
42. LOGROSLOGROS
Prácticas higiénicas a
través del juego.
Llegamos hasta la poblaciónLlegamos hasta la población
infantil con menos posibilidades deinfantil con menos posibilidades de
recreaciónrecreación..
44. FORMACIÓN DE VOLUNTARIOSFORMACIÓN DE VOLUNTARIOS
Padres de familia y jóvenes con deseoPadres de familia y jóvenes con deseo
de servirde servir
45. REUNIÓN CON PADRES DEREUNIÓN CON PADRES DE
FAMILIAFAMILIA
Los padres son los encargados de llevar a sus hijos a cadaLos padres son los encargados de llevar a sus hijos a cada
una de nuestras jornadas, y periódicamente se lesuna de nuestras jornadas, y periódicamente se les
comunican los avances.comunican los avances.
46.
47. PROCESO DE CREACIÓN.PROCESO DE CREACIÓN.
1.1. Único Centro Pediátrico conÚnico Centro Pediátrico con
Especialidades que atiendeEspecialidades que atiende
niños y niñas de escasosniños y niñas de escasos
recursos.recursos.
2. Diagnóstico Inicial del2. Diagnóstico Inicial del
Hospital.Hospital.
3. Necesidad de espacios lúdicos3. Necesidad de espacios lúdicos
para fomentar la estanciapara fomentar la estancia
agradable y provechosa delagradable y provechosa del
paciente hospitalizado.paciente hospitalizado.
4. Visita Técnica al Hospital4. Visita Técnica al Hospital
Nacional de Niños “FedericoNacional de Niños “Federico
Gómez.” México D.F.Gómez.” México D.F.
Hospital de Niños
Benjamín Bloom, El Salvador
Ludoteca México D.F
48. OBJETIVO GENERALOBJETIVO GENERAL
• Contribuir por medioContribuir por medio
del juego para hacerdel juego para hacer
su estancia corta ysu estancia corta y
agradable.agradable.
49. • Brindar espacios deBrindar espacios de
entretenimiento yentretenimiento y
diversión quediversión que
contribuyan a mejorarcontribuyan a mejorar
el estado anímico delel estado anímico del
paciente.paciente.
OBJETIVOSOBJETIVOS
ESPECÍFICOSESPECÍFICOS
50. • Ser un estímulo para que los niñosSer un estímulo para que los niños
colaboren en el tratamiento quecolaboren en el tratamiento que
necesitan seguir durante su estadíanecesitan seguir durante su estadía
en el hospital.en el hospital.
51. PERSONALPERSONAL Profesionales:Profesionales: TrabajoTrabajo
Social, EducaciónSocial, Educación
Parvularia, Fisioterapia yParvularia, Fisioterapia y
Terapia Ocupacional,Terapia Ocupacional,
Psicología.Psicología.
Estudiantes en ServicioEstudiantes en Servicio
Social.Social.
52. - Voluntariado MultidisciplinarioVoluntariado Multidisciplinario
- Redes de apoyo: Espiritual, Psicológico y TanatológicoRedes de apoyo: Espiritual, Psicológico y Tanatológico
- Personal de Mantenimiento.Personal de Mantenimiento.
53. METODOLOGÍA DE TRABAJOMETODOLOGÍA DE TRABAJO
1. DiagnósticoDiagnóstico
previo.previo.
2. Preparación del2. Preparación del
Material lúdicoMaterial lúdico
y selección dey selección de
actividadactividad
dirigida.dirigida.
55. 5. Protocolo5. Protocolo
desinfección y dedesinfección y de
lavado de manos.lavado de manos.
6. Indicaciones del6. Indicaciones del
servicio.servicio.
56. 7. Terapia Lúdica:7. Terapia Lúdica:
- Actividad dirigida- Actividad dirigida
- Terapia de Juego- Terapia de Juego
y abordaje dey abordaje de
casos.casos.
57. 10. Protocolo de10. Protocolo de
limpieza ylimpieza y
desinfección dedesinfección de
material lúdico.material lúdico.
58. 9. Terapia de grupo,9. Terapia de grupo,
evaluación yevaluación y
retroalimentaciónretroalimentación
de la T.L.de la T.L.
10. Registro de10. Registro de
IndicadoresIndicadores
Emocionales.Emocionales.
59. Las especialidades que se atienden es donde hay
una mayor permanencia de los infantes para sus
tratamientos
Medicina Interna
63. ACTIVIDADES QUE SE REALIZANACTIVIDADES QUE SE REALIZAN
• Terapia Lúdica (con apoyo de TerapiaTerapia Lúdica (con apoyo de Terapia
de la Risa, Músico Terapia y Artede la Risa, Músico Terapia y Arte
Terapia).Terapia).
64. Celebraciones especiales: cumpleaños, díaCelebraciones especiales: cumpleaños, día
de la madre, del padre, de la familia, delde la madre, del padre, de la familia, del
niño, navidad, aniversario etc.niño, navidad, aniversario etc.
65. Se trata de una disciplina que estudia el fenómeno de
la muerte en los seres humanos y está enfocada a
establecer entre el enfermo en tránsito de muerte, su
familia y el personal médico que lo atiende, un lazo de
confianza, esperanza y buenos cuidados que ayuden al
enfermo a morir con dignidad.
TanatologTanatologίίaa
TANATOS : griego THANATOS, diosa de la muerteTANATOS : griego THANATOS, diosa de la muerte
LOGOS: deriva del griego LOGOS, palabra, estudio o discursoLOGOS: deriva del griego LOGOS, palabra, estudio o discurso
66. Es así que durante la Terapia Lúdica se aprovecha para
hacer un abordaje tanatológico si la situación lo
requiere, tomando en cuenta la accesibilidad y apertura
del paciente y acompañante, el cual queda en evidencia
por medio de las actitudes de ambos.
67. 1.Aprobación del Comité de Infecciones Nosocomiales1.Aprobación del Comité de Infecciones Nosocomiales
del HNNBB, del protocolo de limpieza y esterilización.del HNNBB, del protocolo de limpieza y esterilización.
2. Convenio con 7 Universidad de renombre de El2. Convenio con 7 Universidad de renombre de El
Salvador.Salvador.
LOGROSLOGROS
68. 4.4. Evaluación y capacitación para equipo de LudotecaEvaluación y capacitación para equipo de Ludoteca
y Voluntariado con temas especializados eny Voluntariado con temas especializados en
atención para el niño hospitalizado.atención para el niño hospitalizado.
69. 4. Involucramiento de acompañantes y personal del4. Involucramiento de acompañantes y personal del
servicio en Terapia Lúdica de pacientes.servicio en Terapia Lúdica de pacientes.
5. Participación de empresas e invitados especiales.5. Participación de empresas e invitados especiales.
73. Gracias por su atención!!!Gracias por su atención!!!
informacion@ludotecaselsalvador.org
www.ludotecaselsalvador.org
Cecilia Gonzalez de MolinaCecilia Gonzalez de Molina
cgdmolina@gmail.com
Edgardo FloresEdgardo Flores
edflores7@hotmail.com