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Estructura de una Revista - Universidad Fermin Toro SAIA
1. Estructura de
una Revista
Universidad Fermín Toro
Facultad de ciencias Económicas y Sociales
Escuela de Comunicación Social
SAIA 100% en línea
Materia: Diseño de Revistas y Periódicos
Profesor: Esperanza Montes de Oca
Alumna: Jessica Gómez
CI: 20.046.372
2. Periódico
• Se edita a intervalos regulares de
tiempo
Directo
• Va dirigido a un grupo objetivo de
lectores.
Especializado
• Trae información sobre lo relacionado a
un tema o temas en particular
Es una publicación de carácter…
3. LOS TEMAS
Políticas Deportivas Educativas Profesionales Culturales Científicas Sociales Institucionales
Al Público Lector
Niños Hombres Jóvenes Mujeres Padres
SU FRECUENCIA
Semanales Bimensuales Quincenales Trimestrales Mensuales Semestrales
Se clasifican según…
5. Debe reflejarse la naturaleza del contenido.
La imagen principal, que generalmente ocupa
todo el formato, está referida a un tema central o
de actualidad.
Los demás elementos (logotipo, titulares, numero
de edición, fecha, código de barras, precio, entre
otros, deben guardar una adecuada proporción.
6. Determinar cuál es el
público Objetivo
No se puede empezar a
diseñaro diagramar si no se
tiene claro cuál es el público
objetivo
Diseñar el logode la
revista
El logo debe tener impacto
visual, debe poder ser
combinado sobre diferentes
fondos y texturas visuales.
Diseñar la carátula
Esta debe transmitir
rápidamente el contenido
principal. Pueden ir
titulares primarios y
secundarios; debe guardar
una unidad de diseño en
todos los ejemplares.
Establecer una
personalidad
De acuerdo al público
objetivo, la revista debe
transmitir una personalidad
constante que la diferencia
de cualquier otra
publicación.
7. CIENTÍFICAS
Se realizan investigaciones
consultando también a profesionales
antes de publicar tema.
INFORMATIVAS
Revistas que tienen hechos de la
actualidad.
ESPECIALIZADAS
En todas sus ediciones se enfocan en
una sola área.
VARIEDADES
Pueden incluir todo lo mencionado
anteriormente y sus temas son variados
con diferentes secciones.
ENTRETENIMIENTO
Su función no es informar ni educar,
sino entretener, por lo tanto son de
ocio.