1. 1. Qué enseñanzas le deja la reflexión de este caso para la definición del
proyecto del grupo?
2. Consideras que las variables definidas para recolectar la información para
la formulación del proyecto fueron suficientes? Que otras fuentes
consideras que pudo utilizar Arturo?
3. Cuáles fueron los pasos que definió Arturo para la formulación de su
proyecto, enumérelos. Para tener claro el enfoque de la definición de un
proyecto, debemos analizar el documento " Aspectos generales del
proyecto", publicado en documentos.
Solución
1. Enseñanzas:
• Que uno debe fijarse muy bien en lo que desea así analizando cada uno de
los pasos para una mejor gestión.
• Que uno se debe proponer muchas cosas pero sobretodo realizarlas de lo
mejor posible
• Que antes que todo hay que revisar el entorno
• Que hay que tener en cuenta nuestros intereses para un mejor proyecto
• Que hay que tener muy claros los objetivos para tener un mejor desempeño
en el proyecto
2. Creo que si fueron muy buenas ya que con cada uno tenía un mayor
conocimiento para llevar acabo su proyecto. Las variables propuestas
para la recolección de información fueron muy buenas. Creo que pudo

2. utilizar también las comercializadoras ya que son muy importantes para
su proceso.
3. Los pasos que tuvo Arturo fueron los siguientes:
• Primero analizar el entorno, justificando además su proyecto.
• Segundo Arturo decidió platear el problema.
• Tercero se documento la idea dándose la tarea de hacer un análisis
general del sector agropecuario en los ámbitos regional, nacional e
internacional, concentrándose en la producción de plátano
• Cuarto formulo los objetivos que fueron muy claros y realizables.