La canción habla sobre los diferentes tipos de alimentos, clasificándolos en animales, vegetales y minerales. Brevemente menciona la onomatopeya "lalala".
60 canción los trabajadores de la comunidadKaty_Montano
La canción menciona varias ocupaciones de personas que trabajan en la ciudad como policías, camareros, basureros, profesores, peluqueros, médicos y panaderos y cómo el cantante los saluda agradecido por sus servicios a la comunidad.
El gallo Pinto se durmió y no cantó en la mañana, por lo que el sol no salió ya que no oyó el canto del gallo para despertar. La canción habla sobre la importancia del canto del gallo para despertar a la gente y dar la señal de que ha amanecido.
La institución educativa privada busca contratar a un albañil y carpintero para trabajos de construcción. La directora Evelyn Hernández Hijar supervisará el proyecto. El trabajo involucra tareas de albañilería y carpintería para la construcción de un tren.
La institución educativa privada tiene como directora a Evelyn Hernández Hijar. Ofrece capacitación a trabajadores de la comunidad en oficios como panadería y zapatería. Los alumnos también aprenden sobre el funcionamiento de un tren.
Margarita salió al parque con su familia y perrito Boby. Mientras comían, Boby desapareció y no pudieron encontrarlo, asustando a Margarita. Finalmente, descubrieron a Boby escondido en la canasta de comida, provocando risas y felicidad cuando regresaron a casa.
El relato cuenta la historia de Micifuz, un gatito que le encanta la leche. Su amigo Lorenzo, un ratón, se bebió toda la leche de Micifuz porque tenía mucha hambre. Cuando Micifuz descubrió que su leche había desaparecido, fue enojado a buscar a Lorenzo. Lorenzo le contó la verdad a Micifuz y, aunque estaban prohibidos de la leche, Micifuz lo perdonó porque eran amigos y Lorenzo fue honesto.
60 canción los trabajadores de la comunidadKaty_Montano
La canción menciona varias ocupaciones de personas que trabajan en la ciudad como policías, camareros, basureros, profesores, peluqueros, médicos y panaderos y cómo el cantante los saluda agradecido por sus servicios a la comunidad.
El gallo Pinto se durmió y no cantó en la mañana, por lo que el sol no salió ya que no oyó el canto del gallo para despertar. La canción habla sobre la importancia del canto del gallo para despertar a la gente y dar la señal de que ha amanecido.
La institución educativa privada busca contratar a un albañil y carpintero para trabajos de construcción. La directora Evelyn Hernández Hijar supervisará el proyecto. El trabajo involucra tareas de albañilería y carpintería para la construcción de un tren.
La institución educativa privada tiene como directora a Evelyn Hernández Hijar. Ofrece capacitación a trabajadores de la comunidad en oficios como panadería y zapatería. Los alumnos también aprenden sobre el funcionamiento de un tren.
Margarita salió al parque con su familia y perrito Boby. Mientras comían, Boby desapareció y no pudieron encontrarlo, asustando a Margarita. Finalmente, descubrieron a Boby escondido en la canasta de comida, provocando risas y felicidad cuando regresaron a casa.
El relato cuenta la historia de Micifuz, un gatito que le encanta la leche. Su amigo Lorenzo, un ratón, se bebió toda la leche de Micifuz porque tenía mucha hambre. Cuando Micifuz descubrió que su leche había desaparecido, fue enojado a buscar a Lorenzo. Lorenzo le contó la verdad a Micifuz y, aunque estaban prohibidos de la leche, Micifuz lo perdonó porque eran amigos y Lorenzo fue honesto.
El documento presenta 4 preguntas sobre un cuento llamado "La paloma mensajera". Las preguntas son: 1) ¿Quién contó el cuento? 2) Según el cuento, antiguamente no existía qué... 3) ¿Quién llevaba los mensajes? 4) ¿Qué es lo que llevaba la paloma? El documento parece ser parte de una evaluación sobre el cuento realizada en el aula de 4 años de la Institución Educativa Privada en la fecha del 5 de septiembre de 2019.
El documento habla sobre Juancho, un palomo que vestía con colores del arco iris y tenía un canto dulce. Juancho entregaba mensajes entre niños que no podían ir a la oficina de correo, ya que vivían lejos. También llevaba dulces y fotos entre los niños. La abuela del narrador conoció a su tatarabuelo a través de los mensajes entregados por Juancho.
Esta canción infantil trata sobre una persona que le pide a la policía que lo cuide de noche y de día por su propio bienestar. En tres oraciones simples, resume la letra de la canción que pide protección a la policía en todo momento.
La policía protege a la población con valentía y cuida el tránsito en las calles, deteniendo a los ladrones. También enseña a las personas a caminar con cuidado por la ciudad y es una figura de confianza.
El documento describe una tarea escolar para identificar situaciones peligrosas. Los estudiantes deben observar una escena, marcar las situaciones peligrosas y colorear lo que es correcto. La tarea forma parte de las actividades de un alumno de 4 años de edad en el nivel inicial de educación.
El documento describe una escena escolar y pide al alumno que observe, comente y marque las situaciones peligrosas, además de pintar lo que es correcto.
El documento instruye a un alumno de 4 años a delinear y pintar señales de tránsito como una tarea escolar asignada el 5 de septiembre de 2019 en el aula para el nivel inicial de una institución educativa privada.
Las señales de tránsito son importantes para la seguridad vial y los niños de 4 años están aprendiendo sobre ellas. Se les pidió a los estudiantes que delinearan y colorearan diferentes señales de tránsito como parte de una lección sobre seguridad vial.
El policía de tránsito ayuda a mantener la seguridad en las calles. Es importante obedecer las señales de tránsito y las instrucciones del policía. El policía usa un chaleco amarillo y un silbato para dirigir el tráfico.
El policía de tránsito ayuda a mantener la seguridad en las calles y carreteras. Su trabajo es dirigir el tráfico, detener autos que violan las leyes de tránsito y asegurar que todos sigan las reglas para prevenir accidentes. El policía usa su uniforme, silbato y chaleco reflectante para que los conductores y peatones lo vean fácilmente y sepan qué hacer.
El documento instruye a un alumno de 4 años a dibujar un semáforo, delineando su forma y pintando sus luces de acuerdo a su color correspondiente: rojo, amarillo y verde.
El documento instruye a un alumno de 4 años a dibujar un semáforo, recortar pedazos de papel de diferentes colores y pegarlos en las luces correspondientes para representar los colores de un semáforo real.
Las luces del semáforo deben colorearse con los colores correspondientes, la vereda debe pintarse de color mostaza, la pista de color marrón claro y deben dibujarse peatones en el lugar apropiado.
Colorea el semáforo, la vereda y la pista según las instrucciones de la maestra y recorta y pega la figura del peatón en el lugar correcto para cruzar la calle de forma segura.
El documento trata sobre situaciones peligrosas y contiene una consigna que pide observar y comentar una escena, marcando las situaciones peligrosas y pintando lo que es correcto.
El documento presenta 4 preguntas sobre un cuento llamado "La paloma mensajera". Las preguntas son: 1) ¿Quién contó el cuento? 2) Según el cuento, antiguamente no existía qué... 3) ¿Quién llevaba los mensajes? 4) ¿Qué es lo que llevaba la paloma? El documento parece ser parte de una evaluación sobre el cuento realizada en el aula de 4 años de la Institución Educativa Privada en la fecha del 5 de septiembre de 2019.
El documento habla sobre Juancho, un palomo que vestía con colores del arco iris y tenía un canto dulce. Juancho entregaba mensajes entre niños que no podían ir a la oficina de correo, ya que vivían lejos. También llevaba dulces y fotos entre los niños. La abuela del narrador conoció a su tatarabuelo a través de los mensajes entregados por Juancho.
Esta canción infantil trata sobre una persona que le pide a la policía que lo cuide de noche y de día por su propio bienestar. En tres oraciones simples, resume la letra de la canción que pide protección a la policía en todo momento.
La policía protege a la población con valentía y cuida el tránsito en las calles, deteniendo a los ladrones. También enseña a las personas a caminar con cuidado por la ciudad y es una figura de confianza.
El documento describe una tarea escolar para identificar situaciones peligrosas. Los estudiantes deben observar una escena, marcar las situaciones peligrosas y colorear lo que es correcto. La tarea forma parte de las actividades de un alumno de 4 años de edad en el nivel inicial de educación.
El documento describe una escena escolar y pide al alumno que observe, comente y marque las situaciones peligrosas, además de pintar lo que es correcto.
El documento instruye a un alumno de 4 años a delinear y pintar señales de tránsito como una tarea escolar asignada el 5 de septiembre de 2019 en el aula para el nivel inicial de una institución educativa privada.
Las señales de tránsito son importantes para la seguridad vial y los niños de 4 años están aprendiendo sobre ellas. Se les pidió a los estudiantes que delinearan y colorearan diferentes señales de tránsito como parte de una lección sobre seguridad vial.
El policía de tránsito ayuda a mantener la seguridad en las calles. Es importante obedecer las señales de tránsito y las instrucciones del policía. El policía usa un chaleco amarillo y un silbato para dirigir el tráfico.
El policía de tránsito ayuda a mantener la seguridad en las calles y carreteras. Su trabajo es dirigir el tráfico, detener autos que violan las leyes de tránsito y asegurar que todos sigan las reglas para prevenir accidentes. El policía usa su uniforme, silbato y chaleco reflectante para que los conductores y peatones lo vean fácilmente y sepan qué hacer.
El documento instruye a un alumno de 4 años a dibujar un semáforo, delineando su forma y pintando sus luces de acuerdo a su color correspondiente: rojo, amarillo y verde.
El documento instruye a un alumno de 4 años a dibujar un semáforo, recortar pedazos de papel de diferentes colores y pegarlos en las luces correspondientes para representar los colores de un semáforo real.
Las luces del semáforo deben colorearse con los colores correspondientes, la vereda debe pintarse de color mostaza, la pista de color marrón claro y deben dibujarse peatones en el lugar apropiado.
Colorea el semáforo, la vereda y la pista según las instrucciones de la maestra y recorta y pega la figura del peatón en el lugar correcto para cruzar la calle de forma segura.
El documento trata sobre situaciones peligrosas y contiene una consigna que pide observar y comentar una escena, marcando las situaciones peligrosas y pintando lo que es correcto.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
