Que buen ciudadano eres

1. Teniendo en cuenta el tema de la unidad escribe una carta personal a un(a) ciudadano (a)
en formación con el propósito de explicarle la importancia de SER UN BUEN
CIUDADANO, en la carta debes incorporar ejemplos de ciudadanía y realizar
comentarios sobre ellos.
Ten en cuenta las siguientes pautas para escribir la carta.
1 – Lugar y fecha desde donde se escribe.
2 – Un saludo cordial y afectuoso seguido de “:”
3 – Explicación de porqué escribimos la carta.
4 – Resto del contenido que queremos hacer llegar. (Ejemplos y comentarios)
5 – Despedida cordial.
6 – Firma sin apellido.
Para la evaluación de la actividad se tendrá en cuenta las indicaciones de la rúbrica.
PUNTUACIÓN
CRITERIO
100
EXCELENTE
90
BIEN
70
REGULAR
50
DEFICIENTE
ORGANIZACIÓN
.
La carta está
bien organizada.
Posee
secuencia lógica
con transiciones
claras e ideas
explícitas.
La carta
está
Mantiene la
debida
secuencia
lógica. Las
transiciones
usadas son
claras, pero
las ideas no
son
explícitas.
La carta es un poco
difícil de seguir. Las
transiciones no son
claras en más de una
ocasión. Las ideas no
son explícitas.
Las ideas
parecen estar
ordenadas al
azar.
ESTRUCTURA
DE LA CARTA
La carta guarda
unidad temática
y se ha utilizado
los conectores
pertinentes
cuidando su
claridad y
respetando la
estructura
gramatical.
La carta
guarda
unidad
temática y
se ha
utilizado
algunos
conectores
pertinentes
sin atentar
contra su
claridad y su
estructura
gramatical
La carta conserva, en
algunos aspectos,
unidad temática y se
han utilizado los
conectores pertinentes
sin atentar contra la
claridad del texto; pero
presenta errores en la
estructura gramatical.
La carta no
guarda unidad
temática y no
se han
utilizado los
conectores
pertinentes, le
falta claridad
y tiene errores
en su
estructura
gramatical.
ORTOGRAFIA No comete
errores
ortográficos.
Comete 1 –
3 errores
ortográficos.
Comete 4 – 5 errores
ortográficos.
Comete 6 ó
más errores
ortográficos.
NORMAS Y
PAUTAS PARA
LA
REDACCIÒN
Utiliza
correctamente
las normas de la
carta y tiene en
cuenta el tema,
los ejemplos y
comentarios.
Utiliza
correctamen
te las
normas de
la carta,
tiene en
cuenta el
tema y los
ejemplos,
pero los
comentarios
no son
claros sobre
el tema.
Utiliza correctamente
las normas de la carta;
pero el ejemplo y los
comentarios no son
pertinentes.
No utiliza
correctamente
las normas de
la carta y el
ejemplo y los
comentarios
son
inapropiados.