2. INICIO
Lee y responde las siguientes interrogantes:
• ¿Cómo está conformada tu habitación? - ¿Crees que cada elemento como la
cama,mesa,muebles… son importantes para tu comodidad y utilidad? - ¿Qué pasaría si en
tu habitación no hubieran dichos elementos?
• ¿Crees qué las palabras deben unirse para formar una estructura oracional? Responde la
interrogante de acuerdo a tus criterios.
A continuación :
Relaciona estos elementos para ordenar la estructura oracional.
ORACIÓN : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……..
3. DESARROLLO
La Oración Gramatical
Es una unidad de comunicación que posee sentido completo, independencia sintáctica y termina en pausa o punto.
Estructura
SUJETO
Persona, animal u cualquier otro
ser de quien se dice algo en el
PREDICADO.
PREDICADO
Es todo lo que se dice del SUJETO.
Que indica:
QUIEN (realiza la acción)
y su
NUCLEO es un SUSTANTIVO Luis,Perú,Marcos,etc.
y su
NUCLEO
es un
VERBO
comer,dormir,etc.
5. ACTIVIDAD (CUADERNO)
SIMPLES :
EJEMPLO: Mamá compró mascarillas en la farmacia
.
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.
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COMPUESTAS:
EJEMPLO: Los doctores están cuidando a los pacientes
del COVID-19 y unos enfermos sanaron
.
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6. ACTIVIDAD
1. Yo pinté el dibujo con crayones.
2. No estudiaré para matemática.
3. Juan dice la verdad.
4. Ayer hicieron un bello dibujo para su maestra.
5. Ese hombre quizás lo niegue.
6. Pablo y Juan caminan lentamente.
7. Quizás Miriam miente.
8. Ella sí leyó el libro.