SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
• Facilitadores

• Motivadores

• Evaluadores
• Actualizarse
• Mejorar la intervención
• Trabajar con las mismas herramientas que
 las empresas
• Mediante la unión entre las mentalidades
               Oral y escrita
• Implicación de la comunidad
• Animador comunitario
• La interactividad y retroalimentación
• Versatilidad
• Nuevas herramientas de comunicación
• Acceso a cultura y educación permanente
• Formación de competencias específicas

Más contenido relacionado

Destacado

Modelo | SCSD - Molhos Serigy
Modelo | SCSD - Molhos SerigyModelo | SCSD - Molhos Serigy
Modelo | SCSD - Molhos Serigymodelocom
 
Herna _andara_ mapa.ppt
Herna _andara_ mapa.pptHerna _andara_ mapa.ppt
Herna _andara_ mapa.pptyamiandara
 
Modelo | SCSD - Cartaz Copa Proibida 2014
Modelo | SCSD - Cartaz Copa Proibida 2014Modelo | SCSD - Cartaz Copa Proibida 2014
Modelo | SCSD - Cartaz Copa Proibida 2014modelocom
 
Presentació Memòria 2013 Creu Roja ciutat Barcelona
Presentació Memòria 2013 Creu Roja ciutat BarcelonaPresentació Memòria 2013 Creu Roja ciutat Barcelona
Presentació Memòria 2013 Creu Roja ciutat BarcelonaCreu Roja a Catalunya
 
Vídeo e evangelismo - palestra IACS 2014
Vídeo e evangelismo - palestra IACS 2014Vídeo e evangelismo - palestra IACS 2014
Vídeo e evangelismo - palestra IACS 2014Eduardo Teix
 
Antônio José de lemos: A Ressignificação do Mito.
Antônio José de lemos: A Ressignificação do Mito. Antônio José de lemos: A Ressignificação do Mito.
Antônio José de lemos: A Ressignificação do Mito. jornalufpa2014
 
Www.math.ist.utl.pt ~jmourao cii_exercicios_aula12. integ. de linha de um cam...
Www.math.ist.utl.pt ~jmourao cii_exercicios_aula12. integ. de linha de um cam...Www.math.ist.utl.pt ~jmourao cii_exercicios_aula12. integ. de linha de um cam...
Www.math.ist.utl.pt ~jmourao cii_exercicios_aula12. integ. de linha de um cam...Bowman Guimaraes
 
ตัวอย่างข้อสอบโควตา มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ปี 2552 วิชา สังคมฯ
ตัวอย่างข้อสอบโควตา มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ปี 2552 วิชา สังคมฯตัวอย่างข้อสอบโควตา มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ปี 2552 วิชา สังคมฯ
ตัวอย่างข้อสอบโควตา มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ปี 2552 วิชา สังคมฯThanatchaporn Yawichai
 
Strukturierte Daten — oder: das neue semantische Internet
Strukturierte Daten — oder: das neue semantische InternetStrukturierte Daten — oder: das neue semantische Internet
Strukturierte Daten — oder: das neue semantische InternetHeinrich Klassen
 
Apresentação3
Apresentação3Apresentação3
Apresentação3marcus000
 
Gerardo parcco callcuhe
Gerardo parcco callcuheGerardo parcco callcuhe
Gerardo parcco callcuheGerardoConta
 
Compreendendo o cubo e suas planificações
Compreendendo o cubo e suas planificaçõesCompreendendo o cubo e suas planificações
Compreendendo o cubo e suas planificaçõesriconeana
 

Destacado (18)

Ppt0000000
Ppt0000000Ppt0000000
Ppt0000000
 
Actividad funcional yesy
Actividad funcional yesyActividad funcional yesy
Actividad funcional yesy
 
Modelo | SCSD - Molhos Serigy
Modelo | SCSD - Molhos SerigyModelo | SCSD - Molhos Serigy
Modelo | SCSD - Molhos Serigy
 
KONPETENTZIAK
KONPETENTZIAKKONPETENTZIAK
KONPETENTZIAK
 
Marimekko dress knitted from birch 2
Marimekko dress knitted from birch 2Marimekko dress knitted from birch 2
Marimekko dress knitted from birch 2
 
Herna _andara_ mapa.ppt
Herna _andara_ mapa.pptHerna _andara_ mapa.ppt
Herna _andara_ mapa.ppt
 
Modelo | SCSD - Cartaz Copa Proibida 2014
Modelo | SCSD - Cartaz Copa Proibida 2014Modelo | SCSD - Cartaz Copa Proibida 2014
Modelo | SCSD - Cartaz Copa Proibida 2014
 
Presentació Memòria 2013 Creu Roja ciutat Barcelona
Presentació Memòria 2013 Creu Roja ciutat BarcelonaPresentació Memòria 2013 Creu Roja ciutat Barcelona
Presentació Memòria 2013 Creu Roja ciutat Barcelona
 
Vídeo e evangelismo - palestra IACS 2014
Vídeo e evangelismo - palestra IACS 2014Vídeo e evangelismo - palestra IACS 2014
Vídeo e evangelismo - palestra IACS 2014
 
Antônio José de lemos: A Ressignificação do Mito.
Antônio José de lemos: A Ressignificação do Mito. Antônio José de lemos: A Ressignificação do Mito.
Antônio José de lemos: A Ressignificação do Mito.
 
Www.math.ist.utl.pt ~jmourao cii_exercicios_aula12. integ. de linha de um cam...
Www.math.ist.utl.pt ~jmourao cii_exercicios_aula12. integ. de linha de um cam...Www.math.ist.utl.pt ~jmourao cii_exercicios_aula12. integ. de linha de um cam...
Www.math.ist.utl.pt ~jmourao cii_exercicios_aula12. integ. de linha de um cam...
 
Francisco rangel escobar petra 4661
Francisco rangel escobar petra 4661Francisco rangel escobar petra 4661
Francisco rangel escobar petra 4661
 
ตัวอย่างข้อสอบโควตา มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ปี 2552 วิชา สังคมฯ
ตัวอย่างข้อสอบโควตา มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ปี 2552 วิชา สังคมฯตัวอย่างข้อสอบโควตา มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ปี 2552 วิชา สังคมฯ
ตัวอย่างข้อสอบโควตา มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ปี 2552 วิชา สังคมฯ
 
Strukturierte Daten — oder: das neue semantische Internet
Strukturierte Daten — oder: das neue semantische InternetStrukturierte Daten — oder: das neue semantische Internet
Strukturierte Daten — oder: das neue semantische Internet
 
Apresentação3
Apresentação3Apresentação3
Apresentação3
 
Naturaleza !! (
Naturaleza !! (Naturaleza !! (
Naturaleza !! (
 
Gerardo parcco callcuhe
Gerardo parcco callcuheGerardo parcco callcuhe
Gerardo parcco callcuhe
 
Compreendendo o cubo e suas planificações
Compreendendo o cubo e suas planificaçõesCompreendendo o cubo e suas planificações
Compreendendo o cubo e suas planificações
 

Presentación texto.froufe