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REGLAMENTO

Tarea de
evaluación
inicial para la
próxima Sesión

COMPUTACIÓN
SESIÓN 1
¿Dónde
comenzamos?
El acceso a la Sala de Cómputo está
reservado a los usuarios.
Son usuarios, los ProfesoresInvestigadores, alumnos o empleados que
trabajen con los grupos de cómputo

En la Sala de Cómputo, solamente podrán
permanecer las personas que estén
trabajando con el equipo de cómputo
El alumno deberá realizar sus actividades en el
equipo designado y establecer las observaciones
o posibles fallas que el equipo presente

Cada alumno es responsable del equipo que esté
utilizando.

Sólo podrá trabajar un
usuario por computadora

¡
amiga!
Cualquier equipo que no esté en uso
deberá permanecer apagado

Cuando el alumno se encuentre en la
Sala de Cómputo deberá guardar
silencio y disciplina.
Los alumnos almacenarán los archivos
que generen en la computadora en
memorias extraíbles sin virus.
En las Salas de Cómputo está prohibido:
•
•
•
•
•
•

Introducir CD’S de música.
Entrar con audífonos ajenos a la Sala de Cómputo.
Entrar con aparatos de sonido de cualquier índole.
Entrar con cualquier tipo de mascota.
Quemar papeles.
Jugar o hacer cualquier actividad que genere ambientes
inseguros
• Bajar programas de Internet que ocupen demasiado espacio y
que a su vez no sean importantes para los estudios. Sólo el
Profesor podrá hacerlo, siempre y cuando tome en cuenta la
capacidad en disco duro de las computadoras.
• Entrar con aparatos que produzcan magnetismo, tales como
cámaras fotográficas imantadas, bocinas, imanes, etc.
• Los alumnos ocuparán sólo las herramientas de trabajo que
sean necesarias, dejando sus mochilas en su grupo, y ocuparán
solamente su disco flexible y una libreta
En el Internet no podrán entrar a sitios de pornografía o violentos

Ningún alumno tiene acceso a redes SOCIALES

Toda aquella persona que destruya o descomponga componentes o
piezas del equipo de cómputo, deberá reponer o pagar el equipo
dañado
No está permitido cargar programas de imágenes que ocupen mucho
espacio en el disco duro
No ingerir ni introducir
alimentos y
bebidas, en la Sala de
Cómputo.

Queda prohibido a los
usuarios desarmar o
abrir cualquier parte
del equipo de
Cómputo

No está permitido que
el alumno tire basura
en el piso. Deberá
ponerla en el cesto
correspondiente.
A través de esta
se respetan
nuestros
derechos y se
mantiene la
igualdad

Con su buen uso
la tecnología no
resulta peligrosa
para los menores
de edad, y si
permite el buen
desarrollo del
conocimiento si así
se desea.

¿Por que es
importante?

Se mantiene el
respeto mutuo
y una sana
convivencia
virtual

A través de esta
podemos evitar
problemas y
hacer respetar
nuestra
privacidad.
CONOCE TU COMPUTADORA
Lee el texto de “La
curiosa historia del
teclado QWERTY”

Resalta de color
Turquesa las ideas
principales y de
rojo las palabras
que desconozcas

Cambia el tipo de
letra a una que
tenga sentido con
el texto

Cambia la
orientación de la
página a horizontal
y dale el formato
necesario para
que sean
solamente 3 hojas

Escribe al final del
texto tu opinión
personal del tema.
Mínimo 50
palabras.
En el
Procesador de
textos escribe
las
aplicaciones de
Office que
conoces

Enuméralas
con viñetas

Copia el texto
y pégalo en
una hoja de
Excel en la B3

En el mismo
documento de Excel
has lo mismo en
una hoja
nueva, colocando
en qué porcentaje
manejas el uso de
internet.

En las celdas
contiguas, es
decir, de la
columna C3 hacia
abajo, coloca el
porcentaje que
consideras que
manejas de cada
aplicación

Realiza una
sumatoria de todos
los porcentajes un
otra hoja de Excel y
promedia.
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  • 1. REGLAMENTO Tarea de evaluación inicial para la próxima Sesión COMPUTACIÓN SESIÓN 1 ¿Dónde comenzamos?
  • 2. El acceso a la Sala de Cómputo está reservado a los usuarios. Son usuarios, los ProfesoresInvestigadores, alumnos o empleados que trabajen con los grupos de cómputo En la Sala de Cómputo, solamente podrán permanecer las personas que estén trabajando con el equipo de cómputo
  • 3. El alumno deberá realizar sus actividades en el equipo designado y establecer las observaciones o posibles fallas que el equipo presente Cada alumno es responsable del equipo que esté utilizando. Sólo podrá trabajar un usuario por computadora ¡ amiga!
  • 4. Cualquier equipo que no esté en uso deberá permanecer apagado Cuando el alumno se encuentre en la Sala de Cómputo deberá guardar silencio y disciplina. Los alumnos almacenarán los archivos que generen en la computadora en memorias extraíbles sin virus.
  • 5.
  • 6. En las Salas de Cómputo está prohibido: • • • • • • Introducir CD’S de música. Entrar con audífonos ajenos a la Sala de Cómputo. Entrar con aparatos de sonido de cualquier índole. Entrar con cualquier tipo de mascota. Quemar papeles. Jugar o hacer cualquier actividad que genere ambientes inseguros • Bajar programas de Internet que ocupen demasiado espacio y que a su vez no sean importantes para los estudios. Sólo el Profesor podrá hacerlo, siempre y cuando tome en cuenta la capacidad en disco duro de las computadoras. • Entrar con aparatos que produzcan magnetismo, tales como cámaras fotográficas imantadas, bocinas, imanes, etc. • Los alumnos ocuparán sólo las herramientas de trabajo que sean necesarias, dejando sus mochilas en su grupo, y ocuparán solamente su disco flexible y una libreta
  • 7.
  • 8. En el Internet no podrán entrar a sitios de pornografía o violentos Ningún alumno tiene acceso a redes SOCIALES Toda aquella persona que destruya o descomponga componentes o piezas del equipo de cómputo, deberá reponer o pagar el equipo dañado No está permitido cargar programas de imágenes que ocupen mucho espacio en el disco duro
  • 9. No ingerir ni introducir alimentos y bebidas, en la Sala de Cómputo. Queda prohibido a los usuarios desarmar o abrir cualquier parte del equipo de Cómputo No está permitido que el alumno tire basura en el piso. Deberá ponerla en el cesto correspondiente.
  • 10. A través de esta se respetan nuestros derechos y se mantiene la igualdad Con su buen uso la tecnología no resulta peligrosa para los menores de edad, y si permite el buen desarrollo del conocimiento si así se desea. ¿Por que es importante? Se mantiene el respeto mutuo y una sana convivencia virtual A través de esta podemos evitar problemas y hacer respetar nuestra privacidad.
  • 12.
  • 13. Lee el texto de “La curiosa historia del teclado QWERTY” Resalta de color Turquesa las ideas principales y de rojo las palabras que desconozcas Cambia el tipo de letra a una que tenga sentido con el texto Cambia la orientación de la página a horizontal y dale el formato necesario para que sean solamente 3 hojas Escribe al final del texto tu opinión personal del tema. Mínimo 50 palabras.
  • 14.
  • 15. En el Procesador de textos escribe las aplicaciones de Office que conoces Enuméralas con viñetas Copia el texto y pégalo en una hoja de Excel en la B3 En el mismo documento de Excel has lo mismo en una hoja nueva, colocando en qué porcentaje manejas el uso de internet. En las celdas contiguas, es decir, de la columna C3 hacia abajo, coloca el porcentaje que consideras que manejas de cada aplicación Realiza una sumatoria de todos los porcentajes un otra hoja de Excel y promedia.