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                                                                                                        #
   Objetivo: Usando la información de                 Fecha: 18 de marzo del 2013
   mi búsqueda, yo puedo crear un folleto
   turístico para atraer personas a la                 Starter: Escribeconjugate -ar, -er, and
                                                       Objetivo: I can una oracion para
   Republica Dominicana.                               cada (each) palabra (word).write a two
                                                       -ir verbs and use them to
                                                       paragraph passage.
                                                        1. (viven) they live
                                                        ____________________________
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                                                                                                            Beginner Students
                                                                                                            Beginner Students
                                   AGENDA               2. (cocino) I cook
                      ✓Terminar la búsqueda de          ____________________________
                      información sobre la Republica    3. (practica) He/she practices
                      Dominicana                        ____________________________
                      ✓Encontrar las fotos que van a    4. (comemos) We eat
                      incluir en su folleto             ____________________________
                      ✓Escribir la información y        5. (miras) (you) look
                      recomendaciones que van a incluir ____________________________
                      ✓Usando un diccionario corregir
                      los errores en la escritura de un
                      compañero

                                                                              QuickTime™ and a
                                                                          Animation decompressor
                                                                      are needed to see this picture.
Objetivo: I can conjugate -ar, -er, and -ir verbs
                                                          and use them to write a two paragraph                            #
   Objetivo: Usando la información de                     passage.
   mi búsqueda, yo puedo crear un folleto
   turístico para atraer personas a la                    The endings for -ar, -er, & -ir
   Republica Dominicana.                                  verbs


                                                                  -ar                 -er                           -ir
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                                                                                                                               Beginner Students
                                                                                                                               Beginner Students
                                   AGENDA
                      ✓Terminar la búsqueda de                      o                             o                  o
                      información sobre la Republica
                      Dominicana                                   as                        es                      es
                      ✓Encontrar las fotos que van a
                      incluir en su folleto                         a                              e                 e
                      ✓Escribir la información y
                      recomendaciones que van a incluir         amos            emos                                imos
                      ✓Usando un diccionario corregir
                      los errores en la escritura de un            an                      en                       en
                      compañero

                                                                                          QuickTime™ and a
                                                                                      Animation decompressor
                                                                                  are needed to see this picture.
Objetivo: I can conjugate -ar, -er, and -ir verbs
                                                          and use them to write a two paragraph                        #
   Objetivo: Usando la información de                     passage.
   mi búsqueda, yo puedo crear un folleto
   turístico para atraer personas a la                              Instrucciones: Completa las
   Republica Dominicana.                                    -ar     oraciones, conjugando la palabra en
                                                                    parentesis.
                                                             o
                                                                    1. Carlos (bailar) _______
                                                                    merengue muy bien.
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                                                                                                                           Beginner Students
                                                             as




                                                                                                                           Beginner Students
                                   AGENDA
                      ✓Terminar la búsqueda de                      2. Carell y Tylik (hablar) ________
                                                             a      mucho por telefono.
                      información sobre la Republica
                      Dominicana                                    3. Merlinda y yo (completar)
                      ✓Encontrar las fotos que van a      amos      ___________ la tarea.
                      incluir en su folleto
                      ✓Escribir la información y            an
                                                                    4. Yo (practicar) ________ el
                                                                    basquetbol los jueves despues de la
                      recomendaciones que van a incluir             escuela.
                      ✓Usando un diccionario corregir
                      los errores en la escritura de un             5. Tu (mirar) _______ el programa
                                                                    de television Housewives of Atlanta.
                      compañero

                                                                                             QuickTime™ and a
                                                                                         Animation decompressor
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Objetivo: I can conjugate -ar, -er, and -ir verbs
                                                          and use them to write a two paragraph                       #
   Objetivo: Usando la información de                     passage.
   mi búsqueda, yo puedo crear un folleto
   turístico para atraer personas a la                              Instrucciones: Completa las
   Republica Dominicana.
                                                            -er     oraciones, conjugando la palabra en
                                                                    parentesis.
                                                             o
                                                                    1. Jovan (comer) _______ mucha
                                                                    pizza.
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                                                             es




                                                                                                                          Beginner Students
                                                                                                                          Beginner Students
                                   AGENDA
                      ✓Terminar la búsqueda de                      2. Dwayne y Angel (beber)
                                                             e      _______ agua antes de jugar
                      información sobre la Republica
                                                                    basquetbol.
                      Dominicana
                      ✓Encontrar las fotos que van a      emos 3. Yo (aprender) ________ cuando
                      incluir en su folleto                         escucho a la profesora en clase.
                      ✓Escribir la información y            en      4. Justin y yo (romper) _________
                      recomendaciones que van a incluir             el plato despues de comer.
                      ✓Usando un diccionario corregir
                      los errores en la escritura de un             5. Tu (depender) ________ de tus
                                                                    padres.
                      compañero

                                                                                            QuickTime™ and a
                                                                                        Animation decompressor
                                                                                    are needed to see this picture.
Objetivo: I can conjugate -ar, -er, and -ir verbs
                                                          and use them to write a two paragraph                      #
   Objetivo: Usando la información de                     passage.
   mi búsqueda, yo puedo crear un folleto
   turístico para atraer personas a la                              Instrucciones: Completa las
   Republica Dominicana.                                    -ir     oraciones, conjugando la palabra en
                                                                    parentesis.
                                                             o      1. Starquasia (vivir) _______ con su
                                                                    hermano y padre.
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                                   AGENDA
                                                                    2. Dayshawn y yo (definir)
                      ✓Terminar la búsqueda de                      ___________ las palabras que no
                      información sobre la Republica         e      comprendemos.
                      Dominicana
                      ✓Encontrar las fotos que van a      imos      3. Marc y Tomas (aplaudir)
                                                                    _________ despues de un
                      incluir en su folleto                         concierto.
                      ✓Escribir la información y            en
                      recomendaciones que van a incluir             4. Yo (describir) _________ el
                      ✓Usando un diccionario corregir               criminal al policia.

                      los errores en la escritura de un             5. Tu (escribir) ________ una carta
                      compañero                                     (letter) a tus padres.

                                                                                           QuickTime™ and a
                                                                                       Animation decompressor
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Objetivo: I can conjugate -ar, -er, and -ir verbs
                                                          and use them to write a two paragraph               #
   Objetivo: Usando la información de                     passage.
   mi búsqueda, yo puedo crear un folleto
   turístico para atraer personas a la
                                                          Instrucciones: Escribe un mini ensayo
   Republica Dominicana.
                                                          (essay) sobre (about) ti (yourself).

                                                          1st Paragraph:
                                                          - Introduce yourself
                                                          - Where and who do you live with
Estudiantes nativos




                                                                                                                  Beginner Students
                                                                                                                  Beginner Students
                                   AGENDA                 - Describe yourself
                      ✓Terminar la búsqueda de            - Who are your friends
                      información sobre la Republica
                                                          2nd Paragraph:
                      Dominicana                          - Discuss the activities you like to participate
                      ✓Encontrar las fotos que van a      in (at least 7)
                      incluir en su folleto               - Discuss the activities you do not like to
                      ✓Escribir la información y          participate in (at least 3)
                                                          - Ask your reader a question about
                      recomendaciones que van a incluir   themselves using the “tu” version of the
                      ✓Usando un diccionario corregir     verb.
                      los errores en la escritura de un
                      compañero

                                                                                 QuickTime™ and a
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                                                                         are needed to see this picture.
Objetivo: I can conjugate -ar, -er, and -ir verbs
                                                          and use them to write a two paragraph               #
   Objetivo: Usando la información de                     passage.
   mi búsqueda, yo puedo crear un folleto
   turístico para atraer personas a la
                                                          Instrucciones: Escribe un mini ensayo
   Republica Dominicana.
                                                          (essay) sobre (about) ti (yourself).

                                                          1st Paragraph:
                                                          - Introduce yourself
                                                          - Where and who do you live with
Estudiantes nativos




                                                                                                                  Beginner Students
                                                                                                                  Beginner Students
                                   AGENDA                 - Describe yourself
                      ✓Terminar la búsqueda de            - Who are your friends
                      información sobre la Republica
                                                          2nd Paragraph:
                      Dominicana                          - Discuss the activities you like to participate
                      ✓Encontrar las fotos que van a      in (at least 7)
                      incluir en su folleto               - Discuss the activities you do not like to
                      ✓Escribir la información y          participate in (at least 3)
                                                          - Ask your reader a question about
                      recomendaciones que van a incluir   themselves using the “tu” version of the
                      ✓Usando un diccionario corregir     verb.
                      los errores en la escritura de un
                      compañero

                                                                                 QuickTime™ and a
                                                                               H.264 decompressor
                                                                         are needed to see this picture.

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Folleto turístico de la República Dominicana

  • 1. Nombre: ______________________ # Objetivo: Usando la información de Fecha: 18 de marzo del 2013 mi búsqueda, yo puedo crear un folleto turístico para atraer personas a la Starter: Escribeconjugate -ar, -er, and Objetivo: I can una oracion para Republica Dominicana. cada (each) palabra (word).write a two -ir verbs and use them to paragraph passage. 1. (viven) they live ____________________________ Estudiantes nativos Beginner Students Beginner Students AGENDA 2. (cocino) I cook ✓Terminar la búsqueda de ____________________________ información sobre la Republica 3. (practica) He/she practices Dominicana ____________________________ ✓Encontrar las fotos que van a 4. (comemos) We eat incluir en su folleto ____________________________ ✓Escribir la información y 5. (miras) (you) look recomendaciones que van a incluir ____________________________ ✓Usando un diccionario corregir los errores en la escritura de un compañero QuickTime™ and a Animation decompressor are needed to see this picture.
  • 2. Objetivo: I can conjugate -ar, -er, and -ir verbs and use them to write a two paragraph # Objetivo: Usando la información de passage. mi búsqueda, yo puedo crear un folleto turístico para atraer personas a la The endings for -ar, -er, & -ir Republica Dominicana. verbs -ar -er -ir Estudiantes nativos Beginner Students Beginner Students AGENDA ✓Terminar la búsqueda de o o o información sobre la Republica Dominicana as es es ✓Encontrar las fotos que van a incluir en su folleto a e e ✓Escribir la información y recomendaciones que van a incluir amos emos imos ✓Usando un diccionario corregir los errores en la escritura de un an en en compañero QuickTime™ and a Animation decompressor are needed to see this picture.
  • 3. Objetivo: I can conjugate -ar, -er, and -ir verbs and use them to write a two paragraph # Objetivo: Usando la información de passage. mi búsqueda, yo puedo crear un folleto turístico para atraer personas a la Instrucciones: Completa las Republica Dominicana. -ar oraciones, conjugando la palabra en parentesis. o 1. Carlos (bailar) _______ merengue muy bien. Estudiantes nativos Beginner Students as Beginner Students AGENDA ✓Terminar la búsqueda de 2. Carell y Tylik (hablar) ________ a mucho por telefono. información sobre la Republica Dominicana 3. Merlinda y yo (completar) ✓Encontrar las fotos que van a amos ___________ la tarea. incluir en su folleto ✓Escribir la información y an 4. Yo (practicar) ________ el basquetbol los jueves despues de la recomendaciones que van a incluir escuela. ✓Usando un diccionario corregir los errores en la escritura de un 5. Tu (mirar) _______ el programa de television Housewives of Atlanta. compañero QuickTime™ and a Animation decompressor are needed to see this picture.
  • 4. Objetivo: I can conjugate -ar, -er, and -ir verbs and use them to write a two paragraph # Objetivo: Usando la información de passage. mi búsqueda, yo puedo crear un folleto turístico para atraer personas a la Instrucciones: Completa las Republica Dominicana. -er oraciones, conjugando la palabra en parentesis. o 1. Jovan (comer) _______ mucha pizza. Estudiantes nativos es Beginner Students Beginner Students AGENDA ✓Terminar la búsqueda de 2. Dwayne y Angel (beber) e _______ agua antes de jugar información sobre la Republica basquetbol. Dominicana ✓Encontrar las fotos que van a emos 3. Yo (aprender) ________ cuando incluir en su folleto escucho a la profesora en clase. ✓Escribir la información y en 4. Justin y yo (romper) _________ recomendaciones que van a incluir el plato despues de comer. ✓Usando un diccionario corregir los errores en la escritura de un 5. Tu (depender) ________ de tus padres. compañero QuickTime™ and a Animation decompressor are needed to see this picture.
  • 5. Objetivo: I can conjugate -ar, -er, and -ir verbs and use them to write a two paragraph # Objetivo: Usando la información de passage. mi búsqueda, yo puedo crear un folleto turístico para atraer personas a la Instrucciones: Completa las Republica Dominicana. -ir oraciones, conjugando la palabra en parentesis. o 1. Starquasia (vivir) _______ con su hermano y padre. Estudiantes nativos Beginner Students es Beginner Students AGENDA 2. Dayshawn y yo (definir) ✓Terminar la búsqueda de ___________ las palabras que no información sobre la Republica e comprendemos. Dominicana ✓Encontrar las fotos que van a imos 3. Marc y Tomas (aplaudir) _________ despues de un incluir en su folleto concierto. ✓Escribir la información y en recomendaciones que van a incluir 4. Yo (describir) _________ el ✓Usando un diccionario corregir criminal al policia. los errores en la escritura de un 5. Tu (escribir) ________ una carta compañero (letter) a tus padres. QuickTime™ and a Animation decompressor are needed to see this picture.
  • 6. Objetivo: I can conjugate -ar, -er, and -ir verbs and use them to write a two paragraph # Objetivo: Usando la información de passage. mi búsqueda, yo puedo crear un folleto turístico para atraer personas a la Instrucciones: Escribe un mini ensayo Republica Dominicana. (essay) sobre (about) ti (yourself). 1st Paragraph: - Introduce yourself - Where and who do you live with Estudiantes nativos Beginner Students Beginner Students AGENDA - Describe yourself ✓Terminar la búsqueda de - Who are your friends información sobre la Republica 2nd Paragraph: Dominicana - Discuss the activities you like to participate ✓Encontrar las fotos que van a in (at least 7) incluir en su folleto - Discuss the activities you do not like to ✓Escribir la información y participate in (at least 3) - Ask your reader a question about recomendaciones que van a incluir themselves using the “tu” version of the ✓Usando un diccionario corregir verb. los errores en la escritura de un compañero QuickTime™ and a H.264 decompressor are needed to see this picture.
  • 7. Objetivo: I can conjugate -ar, -er, and -ir verbs and use them to write a two paragraph # Objetivo: Usando la información de passage. mi búsqueda, yo puedo crear un folleto turístico para atraer personas a la Instrucciones: Escribe un mini ensayo Republica Dominicana. (essay) sobre (about) ti (yourself). 1st Paragraph: - Introduce yourself - Where and who do you live with Estudiantes nativos Beginner Students Beginner Students AGENDA - Describe yourself ✓Terminar la búsqueda de - Who are your friends información sobre la Republica 2nd Paragraph: Dominicana - Discuss the activities you like to participate ✓Encontrar las fotos que van a in (at least 7) incluir en su folleto - Discuss the activities you do not like to ✓Escribir la información y participate in (at least 3) - Ask your reader a question about recomendaciones que van a incluir themselves using the “tu” version of the ✓Usando un diccionario corregir verb. los errores en la escritura de un compañero QuickTime™ and a H.264 decompressor are needed to see this picture.