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NICOLAS GÉRARD 
Ingeniero en Industria, Mecánica y Energía 
DOMICILIO: Vereda de Paguas #686, Col. Bosques del Poniente, Santa Catarina, N.L. C.P. 66362, México 
CONTACTO: Correo electrónico: nicolasgerardam@gmail.com / Celular:81.1639.7601 / Skype: nicolasgerard9 
FORMACION ACADEMICA 
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (Monterrey, N.L., México) 
Agosto 2012-Mayo 2013 - Programa de intercambio en administración de ingeniería. 
Arts et Métiers Paristech (Artes y Oficios Paristech) (Angers, Maine et Loire, France) 
Septiembre 2010-Septiembre 2013 - Ingeniería Industrial, Mecánica y de Energía. 
Lycée Vaubant (Preparación científica para las escuelas de ingeniería) (Brest, Finistère, France) 
Septiembre 2008-Julio 2010 - Programa intensivo de estudios requerido para ingresar a la facultad de 
ingeniería (concursos de entrada a las escuelas de ingeniería). 
EXPERIENCIA PROFESIONAL 
John Deere (Monterrey, N.L., México) - Abril 2014-Actualmente 
Ingeniero en Logística Interna / Manejo de materiales 
Estoy encargado de desarrollar estrategias específicas de manejo de materiales y de logística interna a 
nivel planta. Mi papel es de poder adecuar estas estrategias con las estrategias de producción, estoy 
trabajando estrechamente con la operación para poder optimizar seguridad, ergonomía, productividad y 
eficiencia. 
John Deere (Monterrey, N.L., México) - Junio 2013-Decembre 2013 
Prácticas profesionales, Ingeniero Control de producción 
Miembro de un equipo multidisciplinario para el desarrollo e implementación de un proyecto de logística 
interna. Encargado del análisis de flujos de materiales de su optimización por medio de procesos esbeltos, 
de la contenerizacion, y de la implementación en línea. 
Berel (Monterrey, N.L., México) - Febrero 2013-Mayo 2013 
Prácticas profesionales, Ingeniero Industrial 
Encargado de la implementación de proyecto de Lean Manufacturing. 
Scania (Angers, Maine et Loire, France) - Febrero 2011-Marzo 2011 
Prácticas profesionales, operador en línea de ensamble 
La estrategia educacional de mi escuela nos pide conocer la industria desde la base del pirámide. 
Siguiendo este requisito integre un equipo de operadores en una línea de ensamble de camiones, pude 
trabajar y analizar las interacciones Operador-Ingeniero. 
IDIOMAS 
Francés - Nativo 
Inglés - Avanzado (escrito y hablado) 
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