Este documento describe el diseño y construcción de una máquina de Goldberg como proyecto para la asignatura de Física I. El objetivo principal era demostrar conceptos físicos como movimiento rectilíneo uniformemente variado, componentes tangenciales y normales mediante una máquina con al menos 5 secuencias. Se realizó el diseño, se construyeron los elementos con cartón y plástico, y se ensambló la máquina después de varias pruebas. La máquina final tuvo 8 tramos que demostraron los conceptos físicos estudi

1. UNIVERSIDADDELASFUERZAS
ARMADASESPESEDELATACUNGA
DISEÑOYCONSTRUCCIÓNDE
UNAMÁQUINADEGOLDBERG
ESTUDIANTE:OSTAIZAARTEAGANICOLETAHIS.
MATERIA:FISICAI
INGENIERO:DIEGOPROAÑO
CARRERA:PETROQUÍMICA

2. DiseñaryconstruirunamáquinadelGoldbergquecumplamínimocon5
secuenciasymáximo10secuenciasdiferentes.
Demostrarlaaplicacióndecinemáticarectilínea.
Calcularlasvariablesfísicasqueseexperimentanenelfuncionamientode
lamáquinadeGoldberg.
Justificarelproyectoenformaescritaconuninformedediseñoy
construccióndelamáquinadeGoldberg.
OBJETIVOGENERAL
OBJETIVOSESPECIFICOS

3. La máquina de Rude Goldberg, es un aparato que consiste en una sucesión de movimientos sencillos o
complejos con un objetivo final, su función es el entretenimiento de quien la observa y diseña, es
utilizada en clases de física. Por lo que se elabora y diseña una máquina de Goldberg, cuyo objetivo
principal es potenciar y evidenciar variables físicas tales como M.R.U, M.R.U.V, Movimiento curvilíneo
en general de la Partícula, Componentes Tangenciales y Normales y Componentes Cilíndricas pudiendo
así evidenciar los diferentes tipos de movimiento presentes en la máquina y que se estudiaron con
anterioridadenlaclasedefísicaI.
DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DE UNA
MÁQUINA DE GOLDBERG

4. MATERIALESPARACONSTRUCCIONDELA
MAQUINADEGOLDBERG

5. Variables Fisicas que
intervienen en la maquena
de Goldberg.

6. AnálisisEstructural.
Se realizó una búsqueda que orientara la construcción de la maquita, donde se tuvieron en
cuenta algunas consideraciones físicas para su elaboración. Se hicieron varios diseños
para la máquina, con el diseño ya listo se empezó a construir cada uno de los elementos de
la máquina, el material debía ser lo suficientemente robusto como para trabajarse varias
veces, pero al mismo tiempo flexible para poder diseñar cada una de las etapas, se decidió
trabajar con elementos como el cartón plástico materiales que son de fácil adquisición. Al
tener construida cada una de las etapas de la máquina se empezó la fase de acoplamiento y
ensamble, para lo cual fue necesario realizar repetidos ensayos para ajustar las posiciones
exactas donde funcionaba a cabalidad este aparato. A continuación, se va a mostrar la
estructura de nuestra máquina de Goldberg.

8. Tramo 1-2 Tramo 2-3 Tramo 3-4

9. Tramo 4-5
Tramo 5-6
Tramo 6-7

10. Tramo 7-8 Tramo 8

11. CONCLUSIONES
Una máquina de Rube Goldberg es un artefacto que realiza una tarea, en ocasiones
muy simple, pero siempre de una forma muy complicada, generalmente su
funcionamiento inicia con un sencillo movimiento que desencadena toda una
reacciónencadena.
La máquina de Goldberg nos hace referencia a la implementación dada de la teoría a
analizarcuerpoentrayectorias.
El número de obstáculos que se presentaron en la maqueta del proyecto sirven para
el buen funcionamiento de la máquina en todos sus procesos y ayudan a
perfeccionarlamáquina.

12. RECOMENDACIONES
SerecomiendaestudiarpreviamentelaestructuradelamáquinadeGoldberg.
Se recomienda antes de realizar la práctica tener en cuenta las medidas y anotar
cadamedidaenunahoja.
Serecomiendahacertodosloscálculosrespectivos.
Serecomiendacortarconprecisióncadapartedenuestramaqueta.
Se recomienda tener cuidado en las uniones y asegura las partes de cada tramo
denuestramaqueta.
Serecomiendahacerprácticasantesdelademostración.
·Se recomienda hacer pruebas del funcionamiento de cada tramo para poder
tenerunresultadomáseficaz.
También es recomendable estudiar cada uno de las componentes físicas de
cada tramo de la máquina para poder ejecutar los cálculos necesarios para
demostrarfísicamenteelfuncionamientodenuestramaqueta.

13. BIBLIOGRAFÍAS
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