Este documento describe el diseño y construcción de una máquina de Goldberg como proyecto para la asignatura de Física I. El objetivo principal era demostrar conceptos físicos como movimiento rectilíneo uniformemente variado, componentes tangenciales y normales mediante una máquina con al menos 5 secuencias. Se realizó el diseño, se construyeron los elementos con cartón y plástico, y se ensambló la máquina después de varias pruebas. La máquina final tuvo 8 tramos que demostraron los conceptos físicos estudi