Este resumen describe un documento que analiza tres libros del autor Mario Mendoza que tratan temas sociales polémicos de una manera profunda. Los libros capturan la atención de los lectores jóvenes debido a sus títulos llamativos y vocabulario sencillo. Uno de los libros narra la vida de un asesino y cómo experiencias de acoso y tragedia moldearon su perspectiva del mundo.

1. 7. NosotrosescogimosaMario Mendoza porque nosllamómuchola atenciónel temaque
trata en susescritos,porejemplo enlos3librosque escogimos (apocalipsis, diariodelfindel
mundoy relatosde unasesino),hablan acercade temassimilares ,porejemploenel libro
“relatosde un asesino",el se basaenunahistoriaque únicamente se daríaencondiciones
extremas,pero el contextosocial que dael autoresbastante realista,ya que las
características otorgadasa sus personajesconmuydel común,del diariovivir,personasque
encajaríanperfectamente en unaclase social promedio,perosutoque vaenel desarrollode la
historia, ademássontemasque para nosotroslosjóvenesnosllamanmucholaatención
empezandoconel título,sonnombres llamativoslosque el escoge,perodebidoalamisma
sencillezatrapade llenoaun públicoencomún, eneste puntotambiéninfluyóennosotros el
vocabularioque empleaMarioensus relatos, yaque se asemejabastante al que solemos
escuchary emplearennuestrasvidas.
El factor másinfluyenteanuestroparecerfue el comotrata las polémicassociales, haciendo
una extrañaperoprofundamezclaconlos“tabús” que hay ennuestrasociedad,enpocas
palabraseslo real que puede llegaraserun escritode este autor.
8. La razón por lacual miscompañerosde clase deberíanleereste autoresporque ami
parecerel leereste tipode autoresode escritosnospuede ayudara comprenderde una
mejormaneralosconflictosalosque nos vemosenfrentadosen el mundoenel que vivimos,
ademásloslibrosyamencionados al sertan “alternativos”puedenayudarnosaexpandir
nuestramente,aabrirnosa otras manerasde pensar,verla literaturadesde otropuntode
vista,unoque sea másllamativo,unoque de verdadpuedaincitaranosotroslosjóvenesala
lectura, o al menosa quienesnonosllamamucholaatenciónleerunlibro,entoncesesto
puede ayudarnosamejorarnuestroshábitos de lectura,y así mismomejorarnuestroléxico,y
la comprensiónyproducciónde pequeños,medianosylargostextos.
En el librorelatode Tafur,quiénestáenprisión.Tratade reconstruirsuvidaa travésde sus
memoriasparallegara entenderqué lollevóacometerun cruel asesinato.Unaextraña
enfermedadque loaquejadesde pequeño hahechoque se muevaentre losextremos:una
vidatranquilaque lolleva atenerhorriblesvisionesyunavidaentre losmarginadosque le
procura tranquilidad.unasesino,se relatalavidade unjovenllamado“Tafur", suvidapintaba
bastante trágica desde que eratansoloun niño,superandouna terrible enfermedadque lo
marcaría tanto emocionalmente comofísicamente,conel pasode losaños“Tafur" fue víctima
de matoneo, estaseriaunade lasconsecuenciasque le traeríansucondiciónfísica, cuandolas
cosas parecían mejorarpara él, acontecióunagran tragediaque lomarcaría de una manera
muchomás profunday le haría cambiar sumanera de pensary de ver el mundo.
Temas:Honestidad,dignidad,resistencia
Subtemas:Represión,maltrato,violencia