Prepara el examen de Últimas tardes con Teresa novela de Juan Marsé. Provisional

1. ÚLTIMAS TARDES CON
TERESA
Juan Marsé

2. • http://www.escritores.org/biografias/318-
juan-marse
• http://www.cervantes.es/bibliotecas_docume
ntacion_espanol/biografias/marse_juan.htm

3. • AUTOR Y ÉPOCA ¿Qué sabes de estos temas?¿Qué
tiene de novedoso?
• ESTRUCTURA ¿Cómo se estructura la novela?
• NARRADOR ¿Qué tipo de narrador tenemos?
• PERSONAJES ¿Cómo caracterizaríais a los
personajes?
• TEMÁTICA ¿de qué va la novela? Comenta el
trasfondo
• LENGUAJE Y ESTILO ¿Cómo lo definirías?¿Combina
diferentes estilos narrativos?
• VALORACIÓN

4. • “realismo social” (sí todavía, pero es una crítica, una parodia)
• tendencia se caracteriza por su temática social
• tratar de manera crítica los problemas de la sociedad, sobre
todo las desigualdades sociales, la injusta situación de la clase
obrera
• instrumento de denuncia
• vehículo para concienciar a los lectores
• no pretende entretener ni crear belleza, sino contribuir al
cambio social
• Los argumentos de sus novelas tenían como protagonistas a
personajes de las clases trabajadoras.
• El estilo debía ser sencillo y directo, sin complicaciones
formales que impidieran su comprensión

5. CICLO TEMÁTICO NOVELAS
LA BURGUESÍA CATALANA Y LOS
INMIGRANTES DURANTE EL
FRANQUISMO
Encerrados con un solo juguete
Esta cara de la luna
Últimas tardes con Teresa
La oscura historia de la prima
Montse
BARCELONA EN LA POSGUERRA
Si te dicen que caí
Un día volveré
Ronda del Guinardó
El embrujo de Shangai
Rabos de lagartija
LA CATALUÑA DEMOCRÁTICA La muchacha de las bragas de oro
El amante bilingüe
Canciones de amor en Lolita’s club

6. • El argumento de la novela se sitúa explícitamente
en los años 1956-1957. Sin embargo, la vida cotidiana
de la Barcelona que aparece en Últimas tardes…
parece más próxima al ambiente consumista de los
años 60 (turismo masivo, carreteras llenas de
coches…).
• la novela describe preferentemente los ambientes
en los que se mueve la burguesía catalana.
• descripciones de los habitantes del Carmel no hay
muchas referencias a la miseria, a la dura vida de los
chabolistas inmigrados.

7. • nombres de calles (Pasteur, Muhlberg, Gran
Vista…), de bares, como el Tíbet, cerca de la
plaza Sanllhey
• Tres espacios: Sant Gervasi, la villa de Blanes y
las modestas viviendas del Carmel
• Resulta significativa la escasez de referencias a
la Barcelona popular, a los barrios y
ambientes obreros, así como a los barrios de
clases medias (MARCADAS TENSIONES
SOCIALES)

8. El argumento transcurre en un tiempo muy breve. En total, quince meses: de
junio de 1956 a octubre de 1957. Comienza el 23 de junio de 1956, durante
la verbena de San Juan.
TRES PARTES:
La primera parte acaba a finales de mayo de 1957, cuando Manolo sorprende a
Teresa besándose con un joven obrero, escena en la que vislumbra sus
propias posibilidades de conquistarla.
La segunda parte es la más extensa y también la más importante. Ocupa el
verano de 1957 y en él cristaliza la relación amorosa entre Manolo y
Teresa.
La tercera parte dura muy poco: apenas unas semanas de setiembre y
octubre de 1957. El capítulo 19 constituye el clímax emocional y argumental
de la novela
El último capítulo, situado dos años después, en el verano de 1959, tiene la
función de epílogo y reconstrucción de los hechos ocurridos a partir de la
detención de Manolo.

9. 1ª PARTE Planteamiento:
Aspiraciones
Secuencia inicial
+ Capítulos. 1-5
108
páginas
Junio 1956-
Mayo 1957
2ª PARTE Nudo: El falso
ascenso
Capítulos 6-15 194
páginas
Junio-
Setiembre
1957
3ª PARTE Desenlace: Caída Capítulos. 16-21 137
páginas
Setiembre-
Octubre
1957
Epílogo Capítulo 22 6
páginas
Verano
1959

10. • Saltos temporales (flash-back): recuerdos de Ronda, amores de
Teresa y Luis
• Monólogos interiores.
– Inserción de anuncios publicitarios en el monólogo o chistes.
• Diálogos en los que el personaje se interpela a sí mismo: “No,
chaval, tu idea de Teresa en la cama no te la has formulado
correctamente” (347)
• Deconstrucción de la novela rosa: esperamos un final feliz …
pero no.
• Anticipación de los acontecimientos: “Pero todo esto no se vio
claro hasta más adelante” (31)
• Mantenimiento de la intriga
• Técnicas cinematográficas: la verbena en la que conoce a Maruja

11. • Narrador testigo: observa pero no es protagonista
• En determinadas ocasiones abandona el punto de vista
omnisciente y adopta otro en el que finge no saber más
que los personajes. De esta manera, hace que el lector
también adopte el punto de vista de los personajes y
realice una lectura más participativa (la escena inicial de
la verbena donde se conocen Maruja y Manolo)
• Monólogos de varios personajes: Manolo, Maruja,
Teresa
• PERSPECTIVISMO: la misma historia vista desde
diferentes personajes nos da diversos puntos de vista.
Como lectores, dudamos de la verdad y nos obliga a
plantearnos diferentes visiones de un mismo tema.

12. • parodia explícita del realismo social
• El tema de la novela es la confusión entre la apariencia y
la realidad, las frustrantes consecuencias que acarrea
confundir los ideales y las ensoñaciones con la realidad.
• Teresa confunde a un pobre chaval con un dirigente
obrero, es decir, con la encarnación de sus ideales
revolucionarios, basados en la emancipación de la clase
obrera
• Manolo es víctima de sus ensoñaciones. Sus delirios de
grandeza le llevan a creer que podrá salir de su mísera
situación casándose con una hermosa burguesa. El
desengaño le llega de manera brusca cuando lo detiene
la policía.

13. • no tienen una gran personalidad. Son más
bien arquetipos de escasa profundidad
psicológica. Las experiencias que viven a lo
largo de la novela no les hacen cambiar,
evolucionar. Esta fragilidad se debe a que
detrás de ellos late el verdadero
protagonista, el autor, que se desdobla en
varios personajes, a los que utiliza para
proyectar en ellos sus vivencias, sus
obsesiones, sus frustraciones, sus antipatías…

14. • Acorde con la clase social y el grupo al que
pertenecen los personajes:
– Burgueses
– Clase social baja
– Adultos
– Jóvenes