ενδοσχολικη βια

1. Ενδοσχολική Βία

2. Τι είναι η ενδοσχολική βία ;;
 Ορισμός: Είναι η κατάσταση κατά την οποία
ασκείται εσκεμμένη, απρόκλητη,
συστηματική και επαναλαμβανόμενη βία
και επιθετική συμπεριφορά με σκοπό την
επιβολή, καταδυνάστευση και πρόκληση
σωματικού και ψυχικού πόνου σε μαθητές
από συμμαθητές τους εντός και εκτός
σχολείου.

3. Μορφές Εκφοβισμού
 Σωματικός (σωματική-σεξουαλική
κακοποίηση,σπρωξίματα,προσβλητικές χειρονομίες)
 Λεκτικός (απειλές,προσβολές,άσεμνα
τηλεφωνήματα)
 Κοινωνικός-Ψυχολογικός (αποκλεισμός από
παρέες,διάδοση φημών,απομόνωση από κοινωνικές
δραστηριότητες-παιχνίδια)
 Οικονομικός (κλοπή,εκβιασμοί,καταστροφή
προσωπικών αντικειμένων)

4. Αιτίες-Παράγοντες Φαινομένου
 Οικογενειακοί παράμετροι (έλλειψη φροντίδας,
ενθάρρυνσης, υποστήριξης παιδιών μέσα στην
οικογένεια, έλλειψη ισορροπημένης σχέσης και
συγκρούσεις μεταξύ των γονέων, παραμέληση ή
κακοποίηση παιδιών από γονείς)
 Εφηβεία(εναντίωση προς κάθε μορφή εξουσίας,
έλλειψη αυτοπεποίθησης,αίσθημα παντοδυναμίας)
 Άγνοια(έλλειψη ενημέρωσης-ευαισθητοποίησης των
ενηλίκων(εκπαιδευτικών, γονέων) όσον αφορά την
διαχείριση κρίσεων επιθετικότητας)
 Ρατσιστικές αντιλήψεις-στερεότυπα
(γονείς,εκπαιδευτικοί,παιδιά)

6. Συχνότητα προβλήματος στην
Ελλάδα
Θύτες-Θύματα Ηλικίες-Ποσοστά
Ηλικία κορύφωσης 11-14 ετών
Μαθητές που πέφτουν θύματα βίας 10-15%
Μαθητές που ασκούν βία Πάνω από 5%
Αγόρια-Κορίτσια:συμμετοχή σε
bulling
3/1
Κορίτσια-Αγόρια:χρήση βίας Λεκτική-Σωματική Βία,αντίστοιχα
Δημοτικό,Γυμνάσιο-Λύκειο Αύξηση-Μείωση
φαινομένου,αντίστοιχα

7. Συνέπειες
 Κατάθλιψη
 Χαμηλή αυτοεκτίμηση
 Αποστροφή από το σχολείο,μαθησιακές
δυσκολίες
 Κλείσιμο στον εαυτό,κοινωνική
απομόνωση,τάσεις αυτοκτονίας
 Βίαια ξεσπάσματα
 Φόβος,απογοήτευση
 Ψυχολογική κατάπτωση

8. Πως φαίνεται ότι ένα παιδί έχει γίνει
θύμα ενδοσχολικής βίας ;;
 Οι αδικαιολόγητες απουσίες
 Η απροσδόκητη μαθησιακή του πτώση
 Όταν περνά στα διαλείμματα κοντά σε εκπαιδευτικούς
και γραφεία
 Καθυστέρηση άφιξης στο σχολείο ή καθυστέρηση
επιστροφής στο σπίτι
 Σημάδια και μελανιές στο σώμα του
 Απώλεια αντικειμένων του παιδιού
 Άρνηση σε συμμετοχή σχολικών εκδηλώσεων και
δραστηριοτήτων
 Αλλαγές στη διάθεσή του που επιμένουν

9. Τρόποι αντιμέτωπισης
 Επικοινωνία με καθηγητές,ψυχολόγους
 Ενημέρωση καθηγητών/γονέων/μαθητών
 Επιτήρηση σχολικού χώρου
 Διάλογος
 Προβολή υγιών προτύπων
 Αρμονική οικογενειακή συμβίωση
 Αποφυγή παρορμητικών αντιδράσεων
γονεών/παιδιών

10. Φαύλος κύκλος
Άσκηση βίας από τον
γονέα στο παιδί
Άσκηση βίας από το
κακοποιημένο παιδί
σε άλλα παιδιά
Ενηλικίωση
κακοποιημένων
παιδιών με
αποτέλεσμα επιθετική
συμπεριφόρα στον
περίγυρό τους