El documento presenta una tabla con las autoevaluaciones, coevaluaciones y heteroevaluaciones de cinco estudiantes (Ximena Marín, Pablo Cifuentes, Sofía Sánchez, Mateo Martínez y Jessica Pareja) respecto a sus competencias en ética de trabajo, intereses, puntualidad, conocimiento de herramientas TIC, navegación en internet, derechos de autor, calidad de sitios web y portafolio de evidencia. Cada estudiante fue evaluado por sí mismo, sus compañeros y un evaluador externo utilizando las siglas S