1. Els Valors a la Família Isabel Perea Mir

2. ÍNDEX QUIN ÉS EL TEMA DEL TREBALL REPÀS DEL PRIMER I EL SEGON TRIMESTRE COM S’HA REALITZAT EL TREBALL EL TREBALL OPINIÓ SOBRE LES TASQUES REALITZADES

3. QUIN ÉS EL TEMA? El treball de recerca que finalment vaig escollir per fer és el dels Valors a la Família. Per què? Saber com està el tema de l’educació actualment. Per poder tractar altres temes com la política, la immigració, la religió, etc., que també m’interessaven.

4. REPÀS DEL PRIMER TRIMESTRE

5. REPÀS DEL SEGON TRIMESTRE

7. COM S’HA REALITZAT EL TREBALL? Temari que s’ha utilitzat: Enquestes. Notícies tant del blog com de pàgines web. Entrevistes realitzades: Jean Carlos Rivera Tejada. Jaume Mascaró. Isabel Vidal Florit. Algun temari no és del tot fiable, però no existeix una teoria concreta sobre el tema del treball.

8. COM S’HA REALITZAT EL TREBALL? El treball més costós en un primer moment, semblava ser la transcripció. Però durant la realització del treball canvia la narració final del treball. Problemes: la transcripció d’una de les entrevistes (Jean). Experiències: participació inesperada a una de les entrevistes (Isabel). Tot això fa que el meu treball agafi més color emperò.

9. COM S’HA REALITZAT EL TREBALL? Alguns dies, a classe, vaig tenir problemes per a transcriure les entrevistes: No auriculars Problemes amb l’internet Ordenadors bloquejats Per això, pensava que la feina més pesada era la de transcriure.

10. COM S’HA REALITZAT EL TREBALL? He anat mirant bastant les notícies que em penjaven els companys al blog. He llegit el PDF de la UB sobre la realització del treball: La introducció es farà al final. Esquema predefinit sobre l’estructura i les parts del treball ordre. Primer, vaig fer un esquema sobre les parts del treball.

11. COM S’HA REALITZAT EL TREBALL? Problemes: tenia un guió fet sobre el treball (esquema), però anava posant les idees segons llegia les entrevistes NO ORDRE. Per què? Perquè vaig començar a transcriure sense saber com ho ordenaria. Vaig estructurar la informació que tenia. El treball va agafant forma. Dubtes: tindria suficient informació?

12. COM S’HA REALITZAT EL TREBALL? Finalment, la darrera setmana vaig haver de fer un Sprint final per poder acabar el treball a temps no sabia cert si participaria o no al concurs. Els darrers dies van ésser molt d’estrès i desesperació no sabia si el treball era el que jo mateixa esperava. Tot un cap de setmana de molta feina finalment el treball surt endavant.

13. EL TREBALL Les parts del treball: Introducció Què és un valor? Possibles causes de la crisi dels valors: Fets històrics importants dins els canvis dels valors. La religió i la immigració: possibles causes. La qüestió econòmica. L’esforç i la cohesió de grup. Les noves tecnologies: efectes de les noves tecnologies. Els valors de la societat actual Conclusió del treball annex

14. EL TREBALL Introducció: Es fa una explicació sobre el tema del treball (els valors). Els materials utilitzats (metodologia). Els objectius del treball: analitzar a fons els valors que hi ha avui en dia dins les famílies, intentar descobrir si hi ha o no una crisi de valors. Introducció del primer punt del treball: què és un valor?

15. EL TREBALL Primer apartat: què és un valor? Intentar fer una definició sobre valor. Recerca sobre diferents blogs, webs i DIEC. DIEC: un valor és una qualitat o conjunt de qualitats que fan que alguna cosa o alguna persona sigui preuada, valgui. Conscient de la poca fiabilitat dels blogs, webs, etc., però hi ha una falta de teoria segura, doncs cada persona té un concepte diferent dels valors, i de si hi ha o no una crisi dels valors.

16. EL TREBALL Fets històrics importants dins els canvi dels valors: Sí hi ha una crisi dels valors. Diferència en l’educació rebuda segons les diferents èpoques: II República, Dictadura Franquista, Democràcia, etc. Tractament de l’escola laica en una entrevista. Prohibiment del català durant la dictadura canvis en l’educació. Hi apareix un nou factor: LA RELIGIÓ.

17. EL TREBALL La religió i la immigració: possibles causes. La religió ha sofert bastants canvis durant els darrers cent anys. La dictadura franquista sotmet a l’educació la religió. Canvis en la pràctica religiosa: causa de la crisi? Diferents punts de vista: Isabel i JeanSÍ. Jaume MascaróNO La immigració: causa o no? Diferents punts de vista: Jean SÍ. Jaume Mascaró NO.

18. EL TREBALL La religió i la immigració: possibles causes? Jaume Mascaró: els immigrants tenen molt clar el sentiment de cohesió de grup. Jean: intercanvi de cultures no té per què ser negatiu. Però hi ha una cara negativa. J. M. explica la cara negativa de la immigració i la cohesió de grup: s’autoritat i s’obediència. Finalment canvis en la pràctica religiosa i gran intercanvi de cultures però no són el detonant de la crisi.

19. EL TREBALL La qüestió econòmica: El capitalisme, la societat de consum, etc. L’educació és molt costosa: NO EDUCACIÓ. La política no fomenta bé l’educació (Jaume Mascaró). Relació amb el valor de l’esforç. L’esforç i la cohesió de grup: Valor imprescindible. Valor de voler aconseguir quelcom i haver de lluitar.

20. EL TREBALL L’esforç i la cohesió de grup: “Em satisfan molt les meves responsabilitats diàries”. Laura Mayor Gimeno, discapacitada psíquica. Recorregut del valor de l’esforç durant la història: prehistòria, pagesos i obrers. Sense cohesió de grup no hi ha valor d’esforç. Nietzsche: quan les poblacions creixen perden el sentiment d’unitat. Cohesió de grup: en extinció. possible detonant de la crisi dels valors (J.M.).

21. EL TREBALL L’esforç i la cohesió de grup: La cohesió de grup funcionava per la subordinació a l’autoritat. Es repeteix l’esquema de l’ordre i l’obediència. Però la dona reclama els seus drets de llibertat (exemple) liberalització negativa pèrdua del respecte cap a les persones cohesió nul·la. Individualitat=Individualisme. “Ni-Ni”: NO ESFORÇ

22. EL TREBALL Les noves tecnologies: efectes de les noves tecnologies. Canvi en l’aparició de noves tecnologies. Aspectes positius: bona comunicació i fàcil contacte amb les persones. Aspectes negatius: implicació personal amb el què diran dins les xarxes de comunicació de les noves tecnologies. “un joven se suicida al difundirse en la Red surelacióngay”. Sentiments, no decisions!

23. EL TREBALL Les noves tecnologies: efectes de les noves tecnologies: Les xarxes socials no tenen per què ser negatives empreses, polítics, etc., fomenten la seva popularitat. Valors de la societat actual: Més destacats: AMOR I AMISTAT. Compromís, esforç, respecte, integració, solidaritat, igualtat, tenir personalitat pròpia... Gent encara creu amb els valors religiosos.

24. EL TREBALL Els valors de la societat actual: Ser bona gent és possible? Principis i conviccions. Conclusió del treball: Existeix o no una crisi els valors? Possibles causes? Multitud d’opinions i idees. No una teoria exacta.

25. OPINIÓ Primer trimestre pensava que havia fet molta feina, però durant el segon i el tercer vaig veure que no era res, que la transcripció i el desenvolupament del treball era pitjor. Segon trimestre més flac. El tercer ha tornat a ser molt millor. Feina més feixuga? Transcripció o redactar treball?