La ecología estudia los organismos en su hábitat y sus relaciones con el entorno. Los ciclos de los elementos químicos como el agua, fósforo, nitrógeno, oxígeno y carbono sufren modificaciones por la naturaleza o el hombre que alteran las condiciones del planeta. La ecología también examina las relaciones entre especies como la competencia, mutualismo, simbiosis, comensalismo, amensalismo y parasitismo.

1. APORTE COLABORATIVO
WIKI No. 4
MAESTRANTES
María del Pilar Calderón
Guineth Facundo Vargas
María Yenny Fajardo
Ricardo González P
DOCENTE
José Gildardo Ríos Duque
CURSO ECOLOGIA
Maestría Desarrollo Sostenible y Medio Ambiente
Universidad de Manizales 2012

2. ECOLOGIA
Tomó el Ciencia estudia a los
Actualmente la
nombre de la organismos en su propio ecología se
palabra hábitat, y las relaciones encarga de
griega que mantienen a los preservar la
(OIKOS) que seres vivos con su naturaleza y las
significa entorno. especies en
“casa” extinción.
Cinco Unidades
Básicas

3. El hábitat de un organismo es el lugar donde vive,
su área física, alguna parte específica de la
superficie de la tierra, aire, suelo y agua.
el nicho ecológico es el papel que desempeña en él
(profesión), es el estado o el papel de un organismo
en la comunidad o el ecosistema. Depende de las
adaptaciones estructurales del organismo, de sus
respuestas fisiológicas y su conducta.
ecosistema se entiende como el modelo unitario
que explica la vida en cualquier lugar del planeta;
compleja trama formada por la suma total de
elementos físicos y seres vivos que actúan
recíprocamente.

4. biosfera o biósfera : sistema formado
por el conjunto de los seres vivos propios
del planeta Tierra, junto con el medio
físico que les rodea y que ellos
contribuyen a conformar un todo.
«envoltura viva» de la Tierra, espacio
dentro del cual se desarrolla la vida.
Biodiversidad o diversidad biológica , es
la amplia variedad de seres vivos sobre
la Tierra y los patrones naturales que la
conforman, resultado de miles de
millones de años de evolución según
procesos naturales y de la influencia
creciente de las actividades del ser
humano.

5. RELACIONES INTRAESPECÍFICAS
Tipo de Por qué y para qué Quiénes la
Tipos Ejemplos
agrupación se agrupan componen
Águilas, buitres y
Padre, madre e
Por grado de lobos.
hijos. Monógama.
parentesco. Tienen Focas, ciervos,
por objeto la Padre, varias Polígama.
Familia antílopes y gorilas.
reproducción y el madres e hijos.
Matriarcal.
cuidado de las Patos y
Madre e hijos.
crías. Filial. escorpiones.
Sólo los hijos.
Anfibios y reptiles.
Por transporte y
locomoción con un Sardinas, atunes y
Bancos de peces.
fin determinado: boquerones.
migración, Bandadas de aves.
Flamencos y
búsqueda de Muchos individuos Bandadas de estorninos.
Gregaria
alimento, defensa, de la misma especie. insectos.
etc. Pueden estar Langostas.
emparentados o Manadas de
Búfalos y caballos
no. Suelen ser mamíferos.
salvajes.
transitorias.
Para sobrevivir,
existiendo división
del trabajo: unos Muchos individuos
son reproductores, agrupados en Sociedades de Abejas, avispas y
Estatal
otros obreros y distintas categorías insectos. hormigas.
otros defensores. sociales o castas.
Construyen nidos.
Colonias
homomorfas: si
todos los individuos
Muchos individuos son iguales.
unidos físicamente Corales.
Colonial Para sobrevivir. entre sí Colonias
Celentéreos
constituyendo un heteromorfas: con
(medusas)
todo inseparable. individuos distintos
por la
especialización en
su función.

6. RELACIONES INTERESPECÍFICAS
Tipo de Resultado de la
En qué consiste interacción Ejemplos
interacción
Los vegetales compiten por la luz y
Lucha por los por el sustrato.
mismos
La especie más fuerte Tigres, leones y panteras compiten
recursos,
acaba eliminando o por sus presas.
Competencia generalmente
desplazando a la más
alimenticios, en Toros, luchan por dominio en un
débil.
el mismo establo.
entorno.
Ambas especies
Anémona de mar y cangrejo
se benefician
ermitaño: la anémona consigue
Mutualismo mutuamente y Beneficioso. Beneficioso.
restos de alimento del cangrejo; el
pueden vivir
cangrejo, protección y camuflaje.
aisladas.
Ambas especies
se benefician Líquenes: alga + hongo.
Simbiosis mutuamente Beneficioso. Beneficioso. Bacterias del intestino humano y de
pero no pueden otros mamíferos.
vivir aisladas.
Una especie (A)
se ve
beneficiada
aprovechándose
de la comida Obligatorio Indiferente
Comensalismo Pez rémora y tiburón.
sobrante de la para A. para B.
otra (B) sin
ocasionarle
perjuicio ni
beneficio.
Una especie (A)
perjudica o Los eucaliptos liberan sustancias
Amensalismo elimina a otra Indiferente. Perjudicial. tóxicas para las plantas que viven a
(B) sin obtener su alrededor.
beneficio.
Los virus son parásitos
Una especie, el
intracelulares obligados.
parásito (A), se
beneficia de otra Piojos, garrapatas, pulgas en el
Beneficioso Perjudicial
Parasitismo especie, el exterior del organismo
para A. para B.
huésped (B), (ectoparasitismo).
que sale
Lombrices y ténia en el interior del
perjudicado.
organismo (endoparasitismo).
Depredación Una especie, el Beneficioso Perjudicial Carnívoros y sus presas.

7. CONTAMINACIÓN
Ciclo
carbono
CICLOS DE LOS CALENTAMIENTO
ELEMENTOS GLOBAL
QUIMICOS Ciclo
agua
DESERTIZACIÓN
FALTA NUTRIENTES
Ciclo
oxigeno INTOXICACIÓN
DEFORMACIONES
Problemáticas Ciclo
fosforo SEQUIAS
ambientales
HAMBRUNAS …
Ciclo
nitrógeno

8. LOS ECOSISTEMAS O BIOMAS
COMO ZONAS DE VIDA

9. LEYES DE LA ECOLOGIA
Barry Commoner
4. “No existe
comida de
balde”.
1. Todo está
3. La
conectado
naturaleza es
con todo lo
la más sabia.
demás.
2. Todo debe
ir a parar a
alguna
parte.

10. CONCLUSIONES
La ecología es la ciencia que estudia a los
organismos en su propio hábitat, y las
relaciones que mantienen a los seres vivos
con su entorno.
los diferentes ciclos de los elementos químicos:
agua, fosforo, nitrógeno, oxigeno y carbono al sufrir cualquier
modificación ya sea por la misma naturaleza o por la
intervención directa del hombre genera cambios que alteran las
condiciones del planeta.
Se dice que el ser humano es el 80% fracaso, pero si somos
inteligentes aprendemos de ellos para acertar en lo sucesivo.
Cambiemos de actitud, es la exigencia perentoria de ésta nuestra
madre naturaleza que bondadosamente nos facilita recursos para
vivir pero para usarlos bien y racionalmente hoy

11. BIBLIOGRAFIA
• http://www.vidaecologica.info/relaciones-interespecificas/
• http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/ayudadetareas/biologia/biolo22.htm
• http://www.slideshare.net/olgalum/ecosistema-y-cultura
• http://www.monografias.com/trabajos32/ambiente-enfoque-quimico/ambiente-enfoque-
quimico.shtml#ciclos
• http://es.wikipedia.org/wiki/Ciclo_biogeoqu%C3%ADmico
• http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/ayudadetareas/biologia/biolo34.htm
• http://es.scribd.com/doc/62765119/ECOLOGIA
• Campus ....es/node/ www.campusandaluzvirtual
407http://es.wikipedia.org/wiki/Relaci%C3%B3n_interespec%C3%ADfica
• http://www.alianzageografica.org/leccionbiodiversidad.pdf
• http://bibliotecadeinvestigaciones.wordpress.com/ecologia/los-ecosistemas-componentes-
• http://es.wikipedia.org/wiki/Biosfera
• http://es.wikipedia.org/wiki/Biodiversidad
• http://www.conocimientosweb.net/portal/modules.php?name=Encyclopedia&file=search
• http://www.tecnun.es/asignaturas/Ecologia/Hipertexto/04Ecosis/100Ecosis.htm
• http://www.tecnun.es/asignaturas/Ecologia/Hipertexto/05PrinEcos?/100PrinEcos?.htm
• http://www.biodiversidad.gob.mx/ecosistemas/quees.html
• http://espaciociencia.com/ecosistema-qu-es-y-por-qu-importa/
• http://www.ccondem.org.ec/cms.php?c=190
• http://www.mercaba.org/ARTICULOS/E/componentes_del_ecosistema.htm
• http://www.barrameda.com.ar/ecologia/ecosistem.htm
• http://www.barrameda.com.ar/ecologia/desierto.htm
• http://es.wikipedia.org/wiki/Desierto

12. Río Hacha, Caquetá Guacamayas Cañón del Araracuara ,Caquetá