SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Trabajo Practico Informática N° 1

2) El sitio conectar igualdad se lo puede utilizar para varias cosas.
Se lo puede utilizar para: Estudiar , entretenimiento, sacarnos
dudas, aprender, descargar programas, aprender a utilizar
programas, etc.

4) Los recursos del alumno son las secuencias didacticas , el movie
maker, etc.

6)En el escritorio del docente tendremos a disposición cursos de
capacitación en programas de informática, programas y softwares
educativos, una biblioteca con clásicos universales y actividades
especialmente pensadas para desarrollar en línea con los alumnos.

7) Los cursos que se pueden descargar son: El Calc, el Excel , el
Writer y el Word

9) El primer recurso educativo son las secuencias didácticas donde
 se puede acceder a secuencias de ciclo básico u orientado de una
multiplicidad de materias como biología, física, lengua y literatura,
formación ética y ciudadana, historia, matemática, química,
geografía e inglés.


•   Las secuencias didácticas están presentas por áreas, y dentro
    de cada área son presentadas por ciclo (básico y orientado).
•   La sección “Introducción al modelo 1 a 1” presenta una serie
    de consideraciones acerca de la implementación de Programa
    Conectar Igualdad.
•   La sección e-books contiene una colección de libros digitales,
    de utilidad tanto para el docente y como para el trabajo en el
    aula.
•   La sección “Galería de Arte Argentino” nos propone un
    recorrido en imágenes por diferentes movimientos artísticos
    que se manifestaron en nuestro país.

Y el segundo recurso son la Coleccción de fascículos digitales en
Competencias en TIC. De este modo tanto los alumnos, los
docentes y las familias tendrán acceso a temas como literatura
hipertextual, diseño web, arquitectura web, lenguajes de
programación, diseño multimedia, producción audiovisual y
técnicas de estudio. Para que todos podamos beneficiarnos con
las herramientas que nos ofrece internet.

10) No, son los mismo porque los recursos del alumno son para
aprender en cambio lo del docente son para enseñarle al alumno

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Lunes 24 de noviembre.
Lunes 24 de noviembre. Lunes 24 de noviembre.
Lunes 24 de noviembre. profesoraudp
 
Lunes 17 brigadadigital2 140421145852-phpapp01
Lunes 17 brigadadigital2 140421145852-phpapp01Lunes 17 brigadadigital2 140421145852-phpapp01
Lunes 17 brigadadigital2 140421145852-phpapp01profesoraudp
 
Modelo 1 a 1 (1)
Modelo 1 a 1 (1)Modelo 1 a 1 (1)
Modelo 1 a 1 (1)marce37
 
Las nuevas tecnologías en el sistema escolar
Las nuevas tecnologías en el sistema escolarLas nuevas tecnologías en el sistema escolar
Las nuevas tecnologías en el sistema escolarHECJ
 
Plan de clase power point
Plan de clase  power pointPlan de clase  power point
Plan de clase power pointmellx
 
Plan de clase ave
Plan de clase ave Plan de clase ave
Plan de clase ave mellx
 
Competencias digitales para docentes
Competencias digitales para docentesCompetencias digitales para docentes
Competencias digitales para docentesCristinaRohvein
 
Ionny mestrado
Ionny mestradoIonny mestrado
Ionny mestradoIonny
 

La actualidad más candente (12)

Lunes 24 de noviembre.
Lunes 24 de noviembre. Lunes 24 de noviembre.
Lunes 24 de noviembre.
 
b
bb
b
 
Lunes 17 brigadadigital2 140421145852-phpapp01
Lunes 17 brigadadigital2 140421145852-phpapp01Lunes 17 brigadadigital2 140421145852-phpapp01
Lunes 17 brigadadigital2 140421145852-phpapp01
 
Planificación TicTools
Planificación TicToolsPlanificación TicTools
Planificación TicTools
 
¿Por qué e-learning en la enseñanza de idiomas?
¿Por qué e-learning en la enseñanza de idiomas?¿Por qué e-learning en la enseñanza de idiomas?
¿Por qué e-learning en la enseñanza de idiomas?
 
Tecnologías de la información y comunicación
Tecnologías de la información y comunicaciónTecnologías de la información y comunicación
Tecnologías de la información y comunicación
 
Modelo 1 a 1 (1)
Modelo 1 a 1 (1)Modelo 1 a 1 (1)
Modelo 1 a 1 (1)
 
Las nuevas tecnologías en el sistema escolar
Las nuevas tecnologías en el sistema escolarLas nuevas tecnologías en el sistema escolar
Las nuevas tecnologías en el sistema escolar
 
Plan de clase power point
Plan de clase  power pointPlan de clase  power point
Plan de clase power point
 
Plan de clase ave
Plan de clase ave Plan de clase ave
Plan de clase ave
 
Competencias digitales para docentes
Competencias digitales para docentesCompetencias digitales para docentes
Competencias digitales para docentes
 
Ionny mestrado
Ionny mestradoIonny mestrado
Ionny mestrado
 

Similar a Trabajo practico informática N 1

Trabajo práctico nº1
Trabajo práctico nº1Trabajo práctico nº1
Trabajo práctico nº1josealuma
 
Trabajo práctico nº1
Trabajo práctico nº1Trabajo práctico nº1
Trabajo práctico nº1josealuma
 
Trabajo práctico nº1
Trabajo práctico nº1Trabajo práctico nº1
Trabajo práctico nº1josealuma
 
Trabajo Práctico N° 1
Trabajo Práctico N° 1Trabajo Práctico N° 1
Trabajo Práctico N° 1Vale Paz Posse
 
Trabajo práctico n° 1 vpp
Trabajo práctico n° 1 vppTrabajo práctico n° 1 vpp
Trabajo práctico n° 1 vppVale Paz Posse
 
Trabajo práctico n° 1 vpp
Trabajo práctico n° 1 vppTrabajo práctico n° 1 vpp
Trabajo práctico n° 1 vppVale Paz Posse
 
Trabajo práctico n° 1 vpp
Trabajo práctico n° 1 vppTrabajo práctico n° 1 vpp
Trabajo práctico n° 1 vppVale Paz Posse
 
Trabajo práctico n° 1
Trabajo práctico n° 1 Trabajo práctico n° 1
Trabajo práctico n° 1 Vale Paz Posse
 
Trabajo práctico n° 1 vpp
Trabajo práctico n° 1 vppTrabajo práctico n° 1 vpp
Trabajo práctico n° 1 vppVale Paz Posse
 
Trabajo práctico N° 1
Trabajo práctico N° 1Trabajo práctico N° 1
Trabajo práctico N° 1Vale Paz Posse
 
Trabajo practico numero 1 paz posse
Trabajo practico numero 1 paz posseTrabajo practico numero 1 paz posse
Trabajo practico numero 1 paz posseVale Paz Posse
 
Trabajo practico de informática026
Trabajo practico de informática026Trabajo practico de informática026
Trabajo practico de informática026Gero Corbella
 
Trabajo practico n1_2011
Trabajo practico n1_2011Trabajo practico n1_2011
Trabajo practico n1_2011Agustin Varani
 

Similar a Trabajo practico informática N 1 (20)

Candu ruis
Candu ruisCandu ruis
Candu ruis
 
Candu ruis
Candu ruisCandu ruis
Candu ruis
 
Trabajo práctico nº1
Trabajo práctico nº1Trabajo práctico nº1
Trabajo práctico nº1
 
Sol tp 1
Sol tp 1Sol tp 1
Sol tp 1
 
Trabajo práctico nº1
Trabajo práctico nº1Trabajo práctico nº1
Trabajo práctico nº1
 
Trabajo práctico nº1
Trabajo práctico nº1Trabajo práctico nº1
Trabajo práctico nº1
 
Trabajo Práctico N° 1
Trabajo Práctico N° 1Trabajo Práctico N° 1
Trabajo Práctico N° 1
 
Trabajo práctico n° 1 vpp
Trabajo práctico n° 1 vppTrabajo práctico n° 1 vpp
Trabajo práctico n° 1 vpp
 
Trabajo práctico n° 1 vpp
Trabajo práctico n° 1 vppTrabajo práctico n° 1 vpp
Trabajo práctico n° 1 vpp
 
Trabajo práctico n° 1 vpp
Trabajo práctico n° 1 vppTrabajo práctico n° 1 vpp
Trabajo práctico n° 1 vpp
 
Trabajo práctico n° 1
Trabajo práctico n° 1 Trabajo práctico n° 1
Trabajo práctico n° 1
 
Trabajo práctico n° 1 vpp
Trabajo práctico n° 1 vppTrabajo práctico n° 1 vpp
Trabajo práctico n° 1 vpp
 
Trabajo práctico N° 1
Trabajo práctico N° 1Trabajo práctico N° 1
Trabajo práctico N° 1
 
Trabajo practico numero 1 paz posse
Trabajo practico numero 1 paz posseTrabajo practico numero 1 paz posse
Trabajo practico numero 1 paz posse
 
Trabajo practico de informática026
Trabajo practico de informática026Trabajo practico de informática026
Trabajo practico de informática026
 
Trabajo practico n1_2011
Trabajo practico n1_2011Trabajo practico n1_2011
Trabajo practico n1_2011
 
jtrabajo practico 1
jtrabajo practico 1jtrabajo practico 1
jtrabajo practico 1
 
Prabajo practico n 1
Prabajo practico n 1Prabajo practico n 1
Prabajo practico n 1
 
Maru trabajo practico 1!!!!
Maru trabajo practico 1!!!!Maru trabajo practico 1!!!!
Maru trabajo practico 1!!!!
 
Trabajo Práctico Nro 1
Trabajo Práctico Nro 1Trabajo Práctico Nro 1
Trabajo Práctico Nro 1
 

Más de Rodrigo_Pastoriza (20)

Document(1)
Document(1)Document(1)
Document(1)
 
Document
DocumentDocument
Document
 
Trabajo nº3
Trabajo nº3Trabajo nº3
Trabajo nº3
 
Trabajo practico 2
Trabajo practico 2Trabajo practico 2
Trabajo practico 2
 
Trabajo nº3
Trabajo nº3Trabajo nº3
Trabajo nº3
 
Trabajo practico 1
Trabajo practico 1Trabajo practico 1
Trabajo practico 1
 
Trabajoprcticonro6666 120507100659-phpapp02h
Trabajoprcticonro6666 120507100659-phpapp02hTrabajoprcticonro6666 120507100659-phpapp02h
Trabajoprcticonro6666 120507100659-phpapp02h
 
Trabajoprcticonro6666 120507100659-phpapp02
Trabajoprcticonro6666 120507100659-phpapp02Trabajoprcticonro6666 120507100659-phpapp02
Trabajoprcticonro6666 120507100659-phpapp02
 
Trabajo practico n 7
Trabajo practico n 7Trabajo practico n 7
Trabajo practico n 7
 
Tp1 computacion
Tp1 computacionTp1 computacion
Tp1 computacion
 
Trabajos practico 6 (1)
Trabajos practico 6 (1)Trabajos practico 6 (1)
Trabajos practico 6 (1)
 
Trabajos practico 6 (1)
Trabajos practico 6 (1)Trabajos practico 6 (1)
Trabajos practico 6 (1)
 
Trabajos practico 6 (1)
Trabajos practico 6 (1)Trabajos practico 6 (1)
Trabajos practico 6 (1)
 
Trabajo practico n°9
Trabajo practico n°9Trabajo practico n°9
Trabajo practico n°9
 
Trabajo practico de informaticva n°8
Trabajo practico de informaticva n°8Trabajo practico de informaticva n°8
Trabajo practico de informaticva n°8
 
Trabajo practico de informaticva n°8
Trabajo practico de informaticva n°8Trabajo practico de informaticva n°8
Trabajo practico de informaticva n°8
 
Trabajo practico informatica n
Trabajo practico informatica nTrabajo practico informatica n
Trabajo practico informatica n
 
Trabajo practico informtica n5
Trabajo practico informtica  n5Trabajo practico informtica  n5
Trabajo practico informtica n5
 
Trabajo practico n3
Trabajo practico n3Trabajo practico n3
Trabajo practico n3
 
Trabajo practico informatica n2
Trabajo practico informatica n2Trabajo practico informatica n2
Trabajo practico informatica n2
 

Trabajo practico informática N 1

  • 1. Trabajo Practico Informática N° 1 2) El sitio conectar igualdad se lo puede utilizar para varias cosas. Se lo puede utilizar para: Estudiar , entretenimiento, sacarnos dudas, aprender, descargar programas, aprender a utilizar programas, etc. 4) Los recursos del alumno son las secuencias didacticas , el movie maker, etc. 6)En el escritorio del docente tendremos a disposición cursos de capacitación en programas de informática, programas y softwares educativos, una biblioteca con clásicos universales y actividades especialmente pensadas para desarrollar en línea con los alumnos. 7) Los cursos que se pueden descargar son: El Calc, el Excel , el Writer y el Word 9) El primer recurso educativo son las secuencias didácticas donde se puede acceder a secuencias de ciclo básico u orientado de una multiplicidad de materias como biología, física, lengua y literatura, formación ética y ciudadana, historia, matemática, química, geografía e inglés. • Las secuencias didácticas están presentas por áreas, y dentro de cada área son presentadas por ciclo (básico y orientado). • La sección “Introducción al modelo 1 a 1” presenta una serie de consideraciones acerca de la implementación de Programa Conectar Igualdad. • La sección e-books contiene una colección de libros digitales, de utilidad tanto para el docente y como para el trabajo en el aula. • La sección “Galería de Arte Argentino” nos propone un recorrido en imágenes por diferentes movimientos artísticos que se manifestaron en nuestro país. Y el segundo recurso son la Coleccción de fascículos digitales en Competencias en TIC. De este modo tanto los alumnos, los docentes y las familias tendrán acceso a temas como literatura hipertextual, diseño web, arquitectura web, lenguajes de
  • 2. programación, diseño multimedia, producción audiovisual y técnicas de estudio. Para que todos podamos beneficiarnos con las herramientas que nos ofrece internet. 10) No, son los mismo porque los recursos del alumno son para aprender en cambio lo del docente son para enseñarle al alumno