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APRENDIZAJE COLABORATIVO
•Sergio Alejandro Colman Notario
APRENDIZAJE COLABORATIVO
 El aprendizaje colaborativo es "...un sistema de
interacciones cuidadosamente diseñado que organiza
e induce la influencia recíproca entre los integrantes
de un equipo."
VENTAJAS DEL APRENDIZAJE COLABORATIVO
 Las ventajas del aprendizaje colaborativo son
múltiples pudiendo destacar entre ellas la de
estimular habilidades personales, disminuir los
sentimientos de aislamiento, favorecer los
sentimientos de auto eficiencia y propiciar, a partir
de la participación individual, la responsabilidad
compartida por los resultados del grupo.
 El trabajo colaborativo permite el logro de objetivos
que son cualitativamente más ricos en contenidos
asegurando la calidad y exactitud en las ideas y
soluciones planteadas.
 - Ayuda a clarificar las ideas
 - Proporciona oportunidades para que los estudiantes
adquieran información e ideas.
 - Desarrolla destrezas de comunicación.
 - Provee de un contexto en el que el estudiante toma
el control de su propio aprendizaje en un contexto
social
 - Da validación a las ideas individuales

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  • 2. APRENDIZAJE COLABORATIVO  El aprendizaje colaborativo es "...un sistema de interacciones cuidadosamente diseñado que organiza e induce la influencia recíproca entre los integrantes de un equipo."
  • 3. VENTAJAS DEL APRENDIZAJE COLABORATIVO  Las ventajas del aprendizaje colaborativo son múltiples pudiendo destacar entre ellas la de estimular habilidades personales, disminuir los sentimientos de aislamiento, favorecer los sentimientos de auto eficiencia y propiciar, a partir de la participación individual, la responsabilidad compartida por los resultados del grupo.  El trabajo colaborativo permite el logro de objetivos que son cualitativamente más ricos en contenidos asegurando la calidad y exactitud en las ideas y soluciones planteadas.
  • 4.  - Ayuda a clarificar las ideas  - Proporciona oportunidades para que los estudiantes adquieran información e ideas.  - Desarrolla destrezas de comunicación.  - Provee de un contexto en el que el estudiante toma el control de su propio aprendizaje en un contexto social  - Da validación a las ideas individuales