SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Descargar para leer sin conexión
Alumno:Sebastián Leonardo Acevedo Montesinos
Grado: __4To__
Sección: __A__
Curso: Religión
TEMA: La semana santa
Responsable: John Alexander Matos Cáceres
Ficha de trabajo de Introducción
Responder a las siguientes preguntas y mandarla al correo electrónico:
religion.escuela.talentos@gmail.com
El nombre del archivo debe tener el siguiente formato: ​PRIMERAPELLIDO_NOMBRE_GRADOYSECCIÓN.
Ejemplo: MATOS_ALEXANDER_3B
1. Según la presentación de la Semana Santa 2020, en el Domingo de Ramos Jesús fue recibido por la
multitud con ramas y palmas en mano, demostrando así un claro respeto hacia él. ¿Por qué
consideras tú que esta multitud le demostró respeto?
Porque sabían de sus hazañas y sus milagros y también de que era el mesías.
2. La Semana Santa es una conmemoración anual para recordar la pasión de Cristo, desde su entrada a
Jerusalén hasta su resurrección. Con el pasar de los años esta celebración ha ido perdiendo fuerza
debido a que algunos ciudadanos prefieren realizar otro tipo de actividades totalmente desligadas a
lo que se espera en esta celebración, existe una frase muy conocida que nos invita a ser
responsables en estas fechas: “​En esta Semana Santa, maneje con RESPONSABILIDAD. Usted no va
a resucitar el Domingo”. ​Después de haber leído esto, responda lo siguiente: ¿Cómo usted
interpreta esta frase? y ¿De qué manera usted podría demostrar responsabilidad ante la coyuntura
que estamos viviendo en el país?
Es una especie de burla, ya que como dice en la lectura,la semana santa ha ido perdiendo fuerza
porque la gente prefiere hacer otras cosas, entonces se lo dicen a la gente que, por ejemplo, sale de
fiestas. No salir de casa o lo menos posible, así ayudo responsablemente , no me contagio y no
contagio a los demás.
3. Jesús les dijo a sus discípulos: ​"Traten a los demás como quieren que ellos les traten a ustedes.
Porque si ustedes aman a los que los aman, ¿qué mérito tienen? Hasta los malos aman a los que los
aman. Y si hacen bien a los que les hacen bien, ¿qué gracia tiene? También los pecadores obran así.
Y si prestan algo a los que les pueden retribuir, ¿qué gracia tiene? También los pecadores prestan a
pecadores para que éstos correspondan con algo. Amen a sus enemigos, hagan el bien y presten sin
esperar nada a cambio. Entonces la recompensa de ustedes será grande y serán hijos del Altísimo,
que es bueno con los ingratos y con los pecadores." ​Lucas 6:31-35.
Después de leer la siguiente cita bíblica, responda lo siguiente: ¿Cómo podemos relacionar la cita en
mención con la empatía? Además, cuéntame de que maneras prácticas la empatía con tus
amistades y familiares. Escribe 5 ejemplos.
Muy simple, la cita nos habla de hacer el bien con quien sea, hasta de tus enemigos, la empatia es ponerse
en saber o entender cómo se siente el otro entonces la forma en la que se relaciona es, como dice
en la cita, simplemente hacer el bien.
-Hacer cosas(trabajos pesados o ayudarlos en limpieza) por tus familiares sin esperar que te paguen
-No solo ser buena onda con tus amigos, serlo también con los que te llevas mal
-No esperar que tu amigo te preste dinero, simplemente porque tú lo hiciste una vez
-Si te peleas con un amigo, no tratarlo mal, tratalo como quieres que te trate
-No esperar dinero después de haber ayudado en algo que te haya costado.

Más contenido relacionado

Similar a Religion trabajo1.doc

Culquipoma Juan Diego -4A
Culquipoma Juan Diego -4ACulquipoma Juan Diego -4A
Culquipoma Juan Diego -4AJuanDiego390
 
Ciclo aprendizaje adultos: Jesús se mezclaba con las personas
Ciclo aprendizaje adultos: Jesús se mezclaba con las personasCiclo aprendizaje adultos: Jesús se mezclaba con las personas
Ciclo aprendizaje adultos: Jesús se mezclaba con las personashttps://gramadal.wordpress.com/
 
SESION DE APRENDIZAJE JESUS NUESTRO AMIGO.docx
SESION DE APRENDIZAJE JESUS NUESTRO AMIGO.docxSESION DE APRENDIZAJE JESUS NUESTRO AMIGO.docx
SESION DE APRENDIZAJE JESUS NUESTRO AMIGO.docxEdwinVega53
 
SESION de aprendizaje JESUS NUESTRO AMIGO.docx
SESION de aprendizaje  JESUS NUESTRO AMIGO.docxSESION de aprendizaje  JESUS NUESTRO AMIGO.docx
SESION de aprendizaje JESUS NUESTRO AMIGO.docxEdwinVega53
 
PDR.EDREL.TERCERO.CUARTO.QUINTO.docx
PDR.EDREL.TERCERO.CUARTO.QUINTO.docxPDR.EDREL.TERCERO.CUARTO.QUINTO.docx
PDR.EDREL.TERCERO.CUARTO.QUINTO.docxJorgeCR22
 
PDR.EDREL.TERCERO.CUARTO.QUINTO.pdf
PDR.EDREL.TERCERO.CUARTO.QUINTO.pdfPDR.EDREL.TERCERO.CUARTO.QUINTO.pdf
PDR.EDREL.TERCERO.CUARTO.QUINTO.pdfJorgeCR22
 
SESIONES_DE_SEMANA_SANTA.docx.docx
SESIONES_DE_SEMANA_SANTA.docx.docxSESIONES_DE_SEMANA_SANTA.docx.docx
SESIONES_DE_SEMANA_SANTA.docx.docxLeydyFlorestafur3
 
30 dias en sus pasos1
30 dias en sus pasos130 dias en sus pasos1
30 dias en sus pasos1pastorandres
 

Similar a Religion trabajo1.doc (20)

Religion
ReligionReligion
Religion
 
Maldonado anderson 4_a
Maldonado anderson 4_aMaldonado anderson 4_a
Maldonado anderson 4_a
 
Solorzano jefferson 4_a
Solorzano jefferson 4_aSolorzano jefferson 4_a
Solorzano jefferson 4_a
 
Culquipoma Juan Diego -4A
Culquipoma Juan Diego -4ACulquipoma Juan Diego -4A
Culquipoma Juan Diego -4A
 
Benites estefano 4_c
Benites estefano 4_cBenites estefano 4_c
Benites estefano 4_c
 
SEMANA SANTA
SEMANA SANTASEMANA SANTA
SEMANA SANTA
 
sesión 1
sesión 1sesión 1
sesión 1
 
Ciclo aprendizaje adultos: Jesús se mezclaba con las personas
Ciclo aprendizaje adultos: Jesús se mezclaba con las personasCiclo aprendizaje adultos: Jesús se mezclaba con las personas
Ciclo aprendizaje adultos: Jesús se mezclaba con las personas
 
Ciclo aprendizaje adultos: Jesús deseaba su bien
Ciclo aprendizaje adultos: Jesús deseaba su bienCiclo aprendizaje adultos: Jesús deseaba su bien
Ciclo aprendizaje adultos: Jesús deseaba su bien
 
SESION DE APRENDIZAJE JESUS NUESTRO AMIGO.docx
SESION DE APRENDIZAJE JESUS NUESTRO AMIGO.docxSESION DE APRENDIZAJE JESUS NUESTRO AMIGO.docx
SESION DE APRENDIZAJE JESUS NUESTRO AMIGO.docx
 
SESION de aprendizaje JESUS NUESTRO AMIGO.docx
SESION de aprendizaje  JESUS NUESTRO AMIGO.docxSESION de aprendizaje  JESUS NUESTRO AMIGO.docx
SESION de aprendizaje JESUS NUESTRO AMIGO.docx
 
PDR.EDREL.TERCERO.CUARTO.QUINTO.docx
PDR.EDREL.TERCERO.CUARTO.QUINTO.docxPDR.EDREL.TERCERO.CUARTO.QUINTO.docx
PDR.EDREL.TERCERO.CUARTO.QUINTO.docx
 
PDR.EDREL.TERCERO.CUARTO.QUINTO.pdf
PDR.EDREL.TERCERO.CUARTO.QUINTO.pdfPDR.EDREL.TERCERO.CUARTO.QUINTO.pdf
PDR.EDREL.TERCERO.CUARTO.QUINTO.pdf
 
Lectio divina
Lectio   divinaLectio   divina
Lectio divina
 
SESIONES_DE_SEMANA_SANTA.docx.docx
SESIONES_DE_SEMANA_SANTA.docx.docxSESIONES_DE_SEMANA_SANTA.docx.docx
SESIONES_DE_SEMANA_SANTA.docx.docx
 
E_A_CICLOVII.pdf
E_A_CICLOVII.pdfE_A_CICLOVII.pdf
E_A_CICLOVII.pdf
 
30 dias en sus pasos1
30 dias en sus pasos130 dias en sus pasos1
30 dias en sus pasos1
 
Palabra de Vida - Agosto 2013
Palabra de Vida - Agosto 2013Palabra de Vida - Agosto 2013
Palabra de Vida - Agosto 2013
 
Sesión joven: Jesús deseaba su bien
Sesión joven: Jesús deseaba su bienSesión joven: Jesús deseaba su bien
Sesión joven: Jesús deseaba su bien
 
Bl2.2 didactica de la moral i
Bl2.2 didactica de la moral iBl2.2 didactica de la moral i
Bl2.2 didactica de la moral i
 

Más de SebastianAcevedo30 (20)

Juegos recreativos
Juegos recreativosJuegos recreativos
Juegos recreativos
 
El baloncesto educacion fisica
El baloncesto educacion fisicaEl baloncesto educacion fisica
El baloncesto educacion fisica
 
Juegos de educacion fisica
Juegos de educacion fisicaJuegos de educacion fisica
Juegos de educacion fisica
 
Educacion fisica
Educacion fisicaEducacion fisica
Educacion fisica
 
La importancia de ejercitarnos
La importancia de ejercitarnosLa importancia de ejercitarnos
La importancia de ejercitarnos
 
La vigorexia
La vigorexiaLa vigorexia
La vigorexia
 
Uso de cabello humano para quitar el petróleo del mar.
Uso de cabello humano para quitar el petróleo del mar.Uso de cabello humano para quitar el petróleo del mar.
Uso de cabello humano para quitar el petróleo del mar.
 
Monografia
MonografiaMonografia
Monografia
 
La energia cinetica
La energia cineticaLa energia cinetica
La energia cinetica
 
Virus mortales
Virus mortalesVirus mortales
Virus mortales
 
Resolucion de los ejercicios 2
Resolucion de los ejercicios 2Resolucion de los ejercicios 2
Resolucion de los ejercicios 2
 
Resolucion de problemas
Resolucion de problemas Resolucion de problemas
Resolucion de problemas
 
Problemas
ProblemasProblemas
Problemas
 
Identidades trigonometricas de una variable
Identidades trigonometricas de una variable Identidades trigonometricas de una variable
Identidades trigonometricas de una variable
 
Razones trigonometricas 06 10 20
Razones trigonometricas 06 10 20 Razones trigonometricas 06 10 20
Razones trigonometricas 06 10 20
 
Resolucion del problema (trigonometria)01 09
Resolucion del problema (trigonometria)01 09Resolucion del problema (trigonometria)01 09
Resolucion del problema (trigonometria)01 09
 
Angulos verticales y horizontales
Angulos verticales y horizontalesAngulos verticales y horizontales
Angulos verticales y horizontales
 
Angulos notables grupo 2
Angulos notables  grupo 2Angulos notables  grupo 2
Angulos notables grupo 2
 
Trigonometria (2)
Trigonometria (2)Trigonometria (2)
Trigonometria (2)
 
Trigonometria
TrigonometriaTrigonometria
Trigonometria
 

Último

INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdfMiNeyi1
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSYadi Campos
 

Último (20)

INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 

Religion trabajo1.doc

  • 1. Alumno:Sebastián Leonardo Acevedo Montesinos Grado: __4To__ Sección: __A__ Curso: Religión TEMA: La semana santa Responsable: John Alexander Matos Cáceres Ficha de trabajo de Introducción Responder a las siguientes preguntas y mandarla al correo electrónico: religion.escuela.talentos@gmail.com El nombre del archivo debe tener el siguiente formato: ​PRIMERAPELLIDO_NOMBRE_GRADOYSECCIÓN. Ejemplo: MATOS_ALEXANDER_3B 1. Según la presentación de la Semana Santa 2020, en el Domingo de Ramos Jesús fue recibido por la multitud con ramas y palmas en mano, demostrando así un claro respeto hacia él. ¿Por qué consideras tú que esta multitud le demostró respeto? Porque sabían de sus hazañas y sus milagros y también de que era el mesías. 2. La Semana Santa es una conmemoración anual para recordar la pasión de Cristo, desde su entrada a Jerusalén hasta su resurrección. Con el pasar de los años esta celebración ha ido perdiendo fuerza debido a que algunos ciudadanos prefieren realizar otro tipo de actividades totalmente desligadas a lo que se espera en esta celebración, existe una frase muy conocida que nos invita a ser responsables en estas fechas: “​En esta Semana Santa, maneje con RESPONSABILIDAD. Usted no va a resucitar el Domingo”. ​Después de haber leído esto, responda lo siguiente: ¿Cómo usted interpreta esta frase? y ¿De qué manera usted podría demostrar responsabilidad ante la coyuntura que estamos viviendo en el país? Es una especie de burla, ya que como dice en la lectura,la semana santa ha ido perdiendo fuerza porque la gente prefiere hacer otras cosas, entonces se lo dicen a la gente que, por ejemplo, sale de fiestas. No salir de casa o lo menos posible, así ayudo responsablemente , no me contagio y no contagio a los demás. 3. Jesús les dijo a sus discípulos: ​"Traten a los demás como quieren que ellos les traten a ustedes. Porque si ustedes aman a los que los aman, ¿qué mérito tienen? Hasta los malos aman a los que los aman. Y si hacen bien a los que les hacen bien, ¿qué gracia tiene? También los pecadores obran así. Y si prestan algo a los que les pueden retribuir, ¿qué gracia tiene? También los pecadores prestan a pecadores para que éstos correspondan con algo. Amen a sus enemigos, hagan el bien y presten sin esperar nada a cambio. Entonces la recompensa de ustedes será grande y serán hijos del Altísimo, que es bueno con los ingratos y con los pecadores." ​Lucas 6:31-35. Después de leer la siguiente cita bíblica, responda lo siguiente: ¿Cómo podemos relacionar la cita en mención con la empatía? Además, cuéntame de que maneras prácticas la empatía con tus amistades y familiares. Escribe 5 ejemplos.
  • 2. Muy simple, la cita nos habla de hacer el bien con quien sea, hasta de tus enemigos, la empatia es ponerse en saber o entender cómo se siente el otro entonces la forma en la que se relaciona es, como dice en la cita, simplemente hacer el bien. -Hacer cosas(trabajos pesados o ayudarlos en limpieza) por tus familiares sin esperar que te paguen -No solo ser buena onda con tus amigos, serlo también con los que te llevas mal -No esperar que tu amigo te preste dinero, simplemente porque tú lo hiciste una vez -Si te peleas con un amigo, no tratarlo mal, tratalo como quieres que te trate -No esperar dinero después de haber ayudado en algo que te haya costado.