1. SERGIO ROPON
El aprendizaje colaborativo

2. En el aprendizaje colaborativo se pueden señalar las
siguientes ventajas:
 El aprendizaje colaborativo es un enfoque de
enseñanza en el cual se procura utilizar al máximo
actividades en las cuales es necesaria la ayuda entre
estudiantes; se basa en el intercambio de
información entre los participantes, de esa manera
cada estudiante mejorará su aprendizaje y
resultados, pero también el de sus compañeros.

3.  Activa el pensamiento individual, promoviendo la
construcción del conocimiento, en busca de alternativas
de investigación; ya sea en forma independiente o en
forma grupal.
 Propicia la generación de un lenguaje común, ya que se
establecen normas de funcionamiento grupal y
disminuye el temor a la crítica y a la retroalimentación,
además de minimizar los sentimientos de aislamiento;
dando como resultado una mejora en las relaciones
interpersonales entre individuos de diferentes culturas,
profesiones, etnias, etc

4.  Genera una interdependencia positiva, abarcando las
condiciones organizacionales y de funcionamiento,
que deben darse al interior del grupo
 Promueve el proceso enseñanza-aprendizaje, el cual
está concebido como un proceso activo, producto de
la interrelación del aprendiz con el medio que lo
rodea
 Promueve los valores para la cooperación, la
responsabilidad, la comunicación, el trabajo en
equipo, la autoevaluación individual y de los
compañeros en forma indirecta