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O profissional professor
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- 10. A formação de professores tem ignorado, sistematicamente, o Simone Helen Drumond http://simonehelendrumond.blogspot.com desenvolvimento pessoal simone_drumond@hotmail.com (92) 8808-2372 / 8813-9525 confundindo formar e formar-se, não compreendendo que a lógica da atividade educativa nem sempre coincide com dinâmicas próprias da formação.
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- 12. Nos cursos superiores de Simone Helen Drumond formação de professores, faz-se http://simonehelendrumond.blogspot.com simone_drumond@hotmail.com necessário a reflexão e análise (92) 8808-2372 / 8813-9525 dos mecanismos e dos procedimentos metodológicos que desenvolvem faculdades capazes de forjar o professor como profissional cujas ações criem condições para o desenvolvimento de habilidades cognitivas, afetivas e sócias.
- 13. O profissional da educação deve ter condutas desejáveis tanto no que diz Simone Helen Drumond http://simonehelendrumond.blogspot.com respeito ao individuo quanto aos simone_drumond@hotmail.com grupos humanos, apropriando-se de (92) 8808-2372 / 8813-9525 saberes nos diferentes âmbitos do conhecimento, utilizando-se da experiência e da reflexão como ferramentas de compreensão e analise do próprio fazer pedagógico, e permitindo o alargamento dos limites da formação inicial, afim de que possa enxergar o mundo em outra perspectiva, para ter consciência do trabalho que desenvolve junto à sociedade.
- 14. A formação não tem um caráter Simone Helen Drumond http://simonehelendrumond.blogspot.com cumulativo, ou seja, não se simone_drumond@hotmail.com (92) 8808-2372 / 8813-9525 constrói por acumulação de conhecimentos, mas sim por meio da reflexão crítica sobre a própria experiência e, a interação não só com outros elementos da comunidade escolar, como também outros segmentos da sociedade.
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