vf

1. wiki

4. es un sitio
web cuyas páginas pueden ser
editadas por
múltiples voluntarios a través
del navegador web. Los
usuarios pueden crear,
modificar o borrar un mismo
texto que comparten. Los
textos o «páginas wiki» tienen
títulos únicos.

6. Conocimiento y
aprendizaje
Ocio, deportes y
música
Temas de la
wiki
Salud y ecología
Negocios, viajes y
gobiernos

8. Características
Permite la
Generalmente,
creación
no se hacen
colectiva de
revisiones
documentos en previas antes de
un lenguaje
aceptar las
simple de
modificaciones,
marcas
y la mayoría de
utilizando un
los wikis están
navegador web.
abiertos.
Permite a los
participantes
trabajar juntos
en páginas web
Se puede
seleccionar
para añadir o
modificar su
diferentes tipos
contenido. Las
de Wiki:
versiones
Profesor, grupo,
antiguas nunca
alumno.
se eliminan y
pueden
restaurarse.
Este módulo se
basa en Erfurt
Wiki.

10. Gran utilidad que presentan ya que
permiten crear y mejorar las páginas de
forma instantánea, dando una gran
libertad al usuario. Esto hace que más
gente participe en su edición, a
diferencia de los sistemas tradicionales,
donde resulta más difícil que los
usuarios del sitio contribuyan a
mejorarlo.
Una wiki siempre va a contener o al
menos eso pretende, contenidos
actualizados. Por otro lado,
encontramos los wikis, permiten a los
usuarios crear y mejorar páginas de
forma instantánea.
Favorece la revisión del trabajo, a
medida que se va realizando.
Incrementa la motivación de los
alumnos, al trabajar en grupo y con las
nuevas tecnologías, ya que rompe la
rutina del trabajo tradicional ( papel y
lápiz)
La autoría compartida favorece el
aprendizaje cooperativo.

11. Permite realzar /informar sobre la
ejecución de proyectos, realizar
brainstorming, seguir la
metodología de “Aprendizaje basado
en problemas”, para organizar
reuniones.
Son sistemas simples, abren camino
la promoción online y permiten
redefinir conceptos.
Las wikis son económicas y
excelentes medios educativos.
Las wikis pueden ser multilingües,
pudiéndose escribir en el idioma
preferido por cada participante.
Únicamente las etiquetas deberían
estar también en castellano para que
la recuperación de información del
wiki sea efectiva.

13. No existe supervisión de los contenidos
ni de la asidua superposición de
elementos escritos, o de “copiar y
pegar”, como poco intercambio/
articulación (no suma lineal) de
aportes, con lo que muchas veces se
desvirtúa su afán de construcción
colaborativa y mas aun de producción
de saber, que creemos que lo posee en
un gran potencial.
Al ser un servicio abierto a
todo el público, cualquiera
puede subir, borrar y
modificar información, por lo
que la veracidad de los
contenidos puede ser
cuestionada. Se cuestiona esa
veracidad debido a que no
existe un control o supervisión
de la calidad de los
contenidos. Y todo esto puede
llevar a un cierto vandalismo.
A veces en los wiki
conceptuales, – los mas usados
para fines de formación en
programas educativos de toda
índole-, se pierde el objetivo
estricto de la colaboración, a
medida que se avanza
hipertextualmente, en la
producción escrita.
Se halla el vandalismo que borra
información importante, se
reemplazan artículos por
obscenidades, racismos y se
ingresa material que viola los
derechos de autor.
Y por último, a veces, se
introduce material que
viola los derechos de
autoría.

15. El wiki es una práctica
innovadora que ha
expandido su uso, por
ejemplo, a las empresas,
las cuales utilizan este
medio para que el
conocimiento adquirido
por los trabajadores
pueda ser compartido y
complementado por
todos, se utiliza como
una herramienta que
favorece la innovación.

17. El más importante se
describe como la
posibilidad de introducir
adendos y modificaciones
carentes de autenticidad y
rigor. Cualquier persona
podrá intervenir sin que su
información o comentarios
estén suficientemente
contrastados. Debido a ello,
se toman las medidas más
adecuadas al alcance de los
mecanismos editoriales con
objeto de optimizar la
fiabilidad de las
informaciones
introducidas.

19. Interwiki permite vínculos entre
distintas comunidades wiki.
Las nuevas páginas se crean
simplemente creando un vínculo
apropiado. Si el vínculo no existe,
se acostumbra a destacar como
«vínculo roto». Siguiendo el
vínculo se abre una página de
edición, que permite al usuario
introducir el texto para la nueva
página wiki. Este mecanismo
asegura que casi no se
generen páginas huérfanas (es
decir, páginas que no tienen
ningún vínculo apuntando a ellas).
Además se mantiene un nivel alto
de conectividad.

20. Bibliografía
http://es.wikipedia.org/wiki/Wiki
http://docs.moodle.org/all/es/Caracter%C3%AD
sticas_del_Wiki