El documento describe cómo la comunicación ha evolucionado desde la prehistoria hasta la actualidad, pasando por diferentes etapas como la comunicación mediante gestos y sonidos, el desarrollo del lenguaje, la escritura, la imprenta, el telégrafo y las tecnologías de comunicación modernas. A medida que la tecnología ha avanzado a lo largo de la historia, también lo han hecho los medios de comunicación.

2. El fenómeno de la comunicación tiene su
origen en la prehistoria.
Esta tendencia del hombre por
comunicarse se prolonga a través de todo
su tiempo histórico y adquiere
modificaciones diversas en la medida en
que los descubrimientos y la tecnología la
determinan.

3. Inferir los tipos de comunicación que el
avance tecnológico a generado.
Derivar las consecuencias de estos
cambios en el proceso educativo

4. Gritos, inter
Comunicación jecciones, e Lenguaje
xpresiones bilógico
emotivas.
Señales Indicar la Imitaba
ruta de la n los onomatopé
demostr yicos
presa sonidos
ativas
perseguida del
ambiente

5. Pronunciación
Dominar las clara de los
partes móviles de distintos
su boca. sonidos.
•Propósito Medio de
común comunicación
Russell •Actividades
comunes
Lenguaje

6. Observación constante de la marea y
del reflujo, del día y la noche.
El reparo en los propios turnos de
respiración y la pulsación de la sangre.
Construcción de instrumentos
primitivos.

7. El hombre empieza a manifestar el gusto por
la pintura a través de tatuajes y colorido
artificial en su cuerpo.
Después la pintura pasa a decorar
vasijas, potes, etc.,
En sus principios estuvo muy ligada a la
cerámica y a la escultura.
El hombre primitivo pudo dibujar los motivos
que lo preocupaban y lo que representaba la
realidad de su época.

8. Cuando aperasen las primera palabras escritas se da
entrada a la civilización.
El pensamiento se puede traducir en forma grafica.
Los primeros indicios de escritura surgen por razones
económicas.
La combinación de dibujo y pintura se derivo la escritura
pictográfica.
Los dibujos adoptan un sentido mágico religioso.
Surge el jeroglífico.
La cultura azteca realiza ideogramas para comunicarse.

9. En 1440 tres
Las primeras artesanos
impresiones se fabricaron
hacen Europa una prensa
Imprimir un libro era
medieval de mano con
ampliar su mensaje
tipos
movibles.
Serie de herramientas
que recibían energía y
ala transformaban para
La palanca
producir efectos
Rueda
esperados por el hombre.
Eje del alfarero.
Polea elevadora
Cuña o martillo neumático

10. Utilizar la Thomas
reacción del Savery 1698
agua al calor inglaterra
para producir
movimiento
mecánico.
Revolución
industrial. Trenes, buques, maqui
Civilización nas de hilar y
técnica. tejer, trituradoras de
mineral,

11. Siglo XIX
T honmas Alva Permitió construir los
Edison electroimanes de la
Hizo que las actualidad
bombillas
eléctricas
iluminaran casas y
calles.
Electroimán;
En 1879 Thomas sintetizo consiste en una
todos estos estos adelantos medula de hierro
en la creación de bombillas envuelta en
eléctricas bobinas de alambre
aislado.

12. Termino El arte de fijar una placa
proviene del impresionable a la luz, las
griego imágenes obtenidas con la
photos, phot ayuda de una cámara
os: obscura.
luzgraphein:
Leonardo Da
Vinci siglo XV
placas
metálicas •Niceforo
bañadas Niepce, quí
Cámara 1940
con mico
obscura hermanos
soluciones francés Lumiere.
de plata. •Fotorrece Francia.
ptores y
películas.

13. 24 de mayo de
1844 inicio la 1844 Samuel
comunicación Morse
a distancia. establece una
línea
telegráfica.
Graham Bell
18 de octubre
Palabra y de 1892.
sonido

14. Comunicación
Comunicación interpersonal de uno mismo.
Comunicación
puede
traspasar el
Comunicación de élite tiempo y
espacio
Intercomunicación
Comunicación de masas entre productores
y consumidores.
La información es
Comunicación individual dirigida e
pequeños grupos

15. Modelo
Modelo
Modelo transaccional
internacional
lineal
Creada en
1949 por 1954 por 1970 por
Claude Wielbur Barnlund
Shannonun y Schamm
Warren
Weaver

16. teoría
Un sistema abstracto de conceptos
con indicaciones sobre las
relaciones entre esos
conceptos, que nos ayudan a
comprender un fenómeno

17. Creada por George Herbert Mead
Se basa en estudios de caso e historias.
El ser humano en común acuerdo con otro crea mundos simbólicos y
estos conforman el comportamiento humano.
Esta teoría sostiene que los individuos constituyen significados por
medio del proceso de la comunicación.
Su objetivo es crear un significado compartido.
Mead define a la mente como la capacidad de utilizar símbolos que
tienen significado.

18. Surge de Cronen y Parce
Las personas se comunican basándose en normas.
Las reglas tienen mucha importancia en esta teoría.
Los autores que reglas nos ayudan no solo en nuestras
conversaciones, sino también en la interpretación de lo que los otros
nos comunican.
Los individuos creas los significados de una comunicación.