1. UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA
FACULTAD DE DERECHO Y CS. POLÍTICAS
SILABO
HISTORIA DEL DERECHO PERUANO
“2010-I”
I. INFORMACIÓN GENERAL
1.1 ESCUELA PROFESIONAL : DERECHO
1.2 CODIGO : DE 202
1.3 ASIGNATURA : Historia del Derecho Peruano
1.4 CICLO : II
1.5 PRE-REQUISITO : NINGUNO
1.6 HORAS DE CLASE : 3
1.7 CREDITOS : 3
1.8 DURACIÓN : 17 semanas
1.9 DOCENTE : Abg. Freddy M. Montesinos Ríos
1.10 CORREO ELECTRONICO : estmontesinos@yahoo.com
II. SUMILLA
A través del Estudio y análisis del origen y evolución de los conceptos
históricos y etnológicos del Derecho en general y de la influencia que se ha
recibido desde la época pre inca, incaica y época colonial y la influencia recibida
de culturas europeas en especial, se examinará la formación histórico jurídica
del Derecho Peruano y su vigencia actual.
III COMPETENCIA GENERAL DE LA ASIGNATURA
3.1 Motivar al alumno para estudiar y conocer las bases del Derecho en
general, su vigencia y el desenvolvimiento hasta nuestros días y las
fuentes principales de la formación del Derecho en el Perú.
3.2 Impartir conocimientos teórico-prácticos sobre los sistemas que
conforman el curso, en aplicación e interpretación de los principios
jurídicos, buscando la participación activa del alumnado.
3.3 Inculcar en la conducta de los alumnos, el conocimiento y práctica de los
valores culturales del Perú; el ejercicio de líneas de valores en el ejercicio
profesional y la formación de una mentalidad evaluativa para
comprender la importancia del estudio de la Historia del Derecho
Peruano.
3.4 El análisis crítico evaluativo de las instituciones básicas del sistema
jurídico en el campo de aplicación en la interrelación de los diferentes

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sistemas jurídicos que han coadyuvado a la formación del Derecho
Peruano, permitirá al alumno un adecuado desenvolvimiento en su
desarrollo profesional.
3.5 La asignatura hace competente al estudiante para conocer (elemento
cognitivo) los logros del desarrollo histórico del Derecho, para aplicarlos
(elemento de realización) en la formación doctrinal del estudiante,
interiorizándolo para que valore la realidad jurídica y se identifique con
los objetivos de la presente asignatura.
IV CONTENIDO TEMATICO
UNIDAD Nº01 (04 SEMANAS)
COMPETENCIA ESPECÍFICA
CONCEPTUAL.-
Conoce el origen, la evolución, métodos, fuentes del Derecho, tipos de
organización social, los sistemas sociales y las etapas evolutivas de la
humanidad frente al Derecho.
PROCEDIMENTAL.-
Aplica los conocimientos adquiridos para comprender el basamento y la
complejidad del Derecho
ACTITUDINAL.-
Interioriza y valora los conocimientos adquiridos respecto del tratamiento
jurídico de las personas en el tiempo.
4.1 Origen y evolución de los estudios jurídicos y etnológicos del Derecho-
Escuelas interpretativas- Historicismo Jurídico- Nacimiento de la Ley.
4.2 Importancia y métodos para el estudio de la Historia del Derecho;
errores que hay que evitar- Influencias formativas en el desarrollo del
Derecho- Obra de Post, Obra de Kohler.
4.3 Concepto y fuentes de la Historia del Derecho- Criterios para valorar las
fuentes, clases de fuentes: creadoras del Derecho y para el estudio del
Derecho.
La Heurística, falsificaciones y refranes jurídicos.
4.4 Origen histórico del Derecho- Tipos de organizaciones sociales- Sistemas
sociales-
4.5 La Cobada.- Exogamia, Endogamia.
4.6 Poblamiento de América- Gradación cultural- Etapas evolutivas.
4.7 Existencia del Derecho en las culturas pre incas- Clasificación tipológica y
horizontes de las antiguas culturas pre incas.
TAREA ACADEMICA

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UNIDAD Nº 02. (04 SEMANAS)
COMPETENCIA ESPECIFICA
CONCEPTUAL.-
Conoce el origen, el desarrollo y organización social y jurídica del Imperio de los Incas
PROCEDIMENTAL.-
Aplica los conocimientos adquiridos para comprender el Derecho Inca
ACTITUDINAL.-
Internaliza y valora los conocimientos adquiridos del complejo jurídico incario.
4.8 El Incanato.- Fuentes históricas de los Incas - Origen mitológico, origen
histórico- Vocablos: Inca, Runasimi - Fase legendaria, fase histórica.
4.9 Imperio Inca- Organización política y administrativa en el Estado Inca-
División territorial- Clases de funcionarios. Organización social Inca.
4.10 Organización Judicial del Imperio Inca - Fuentes históricas del Derecho
de los incas- Importancia del poder Inca- elaboración, preparación,
formulación y divulgación de la Ley Inca.
4.11 Derecho Civil Inca.- Matrimonio- Clases - La familia – La Adopción - La
Herencia en el Imperio Inca.
4.12 Derecho Penal Inca.- Clasificación de los delitos, Catálogo de Penas -
Derecho Premial.
4.13 Los Ayllus y el Estado Inca- Derecho de los miembros del ayllu,
procedencias- Propiedad colectiva de la tierra- La Marca- Tierras en
barbecho- Idioma, Religión – Educación: Los Quipus, los Tocapus, las
Yupanas - Organización militar.
4.14 Régimen económico de los Incas- Propiedad en el Incario- El Trabajo - El
tributo - El comercio.
PRIMER EXAMEN PARCIAL
UNIDAD Nº03. (04 SEMANAS)
COMPETENCIA ESPECIFICA
CONCEPTUAL.-
Conoce la influencia jurídica del descubrimiento de América. El origen, la
evolución del Derecho Castellano.
PROCEDIMENTAL.-
Aplica los conocimientos adquiridos para comprender el basamento y la
complejidad del Derecho
ACTITUDINAL.-
Interioriza y valora los conocimientos de la formación del Derecho en sus
diversas etapas.

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4.15 Fuentes de la época de la conquista - Influencia jurídica del
descubrimiento de América.
4.16 EL Derecho Castellano.- Etapas. Fuentes del Derecho Castellano.
Histografía jurídica de la colonia.
4.17 La Recopilación de 1680- Antecedentes- Cedulario de Puga- Código
Ovandino- Recopilación de Zorrila- Cedulario de Encinas- Compilaciones
peruanas de Escalona y Ballesteros.
4.18 Legislación Indiana de los siglos XVIII y XIX- Transformaciones políticas
y administrativas- Régimen económico- Régimen de la iglesia- Derecho
minero, comercial, municipal y de aguas- Ordenanzas españolas para
América- Proyectos de Ansótegui y el de 1792- Constitución de 1812-
Catálogo de Matraya.
4.19 El Derecho Indiano, Concepto- Influencia jurídica española en América-
Poder legislativo indiano- Legislación de Indias- Prelación del Derecho
Colonial.
4.20 Literatura Jurídico Colonial- Glosadores y Postglosadores- clasificación de
los jurisconsultos coloniales- La obra de Solórzano Pereira, la de Pinelo -
Juristas economistas- Autores del Voto Consultivo.
UNIDAD Nº04. (05 SEMANAS)
COMPETENCIA ESPECIFICA
CONCEPTUAL.-
Conoce el origen, la evolución del Derecho en la República
PROCEDIMENTAL.-
Aplica los conocimientos adquiridos en la práctica pre profesional.
ACTITUDINAL.-
Interioriza y valora los conocimientos adquiridos del estudio del Derecho.
4.21 El Derecho en los primeros años de la República- Desarrollo jurídico del
Perú Republicano- Cronología de las Constituciones.
4.22 Formación histórica del Código Civil Peruano- Evolución del Código
Procesal Civil.
4.23 Evolución del Código Penal y del Código Procesal Penal.
4.24 Desarrollo de la actividad mercantil e histografía del Código de Comercio.
4.25 Derecho Municipal - Evolución histórica.
4.26 Derecho Notarial en el Perú.
SEGUNDO EXAMEN PARCIAL

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V METODOLOGIA
El método científico por excelencia se empleará en el presente curso y la
investigación será la tónica a seguir, dada la trascendencia del estudio del
Derecho que se desea inculcar en el alumnado.
Asimismo, de cuerdo a la tarea de investigación, ésta se expondrá y debatirá en
clase, logrando la participación activa de los estudiantes universitarios.
Dentro de la enseñanza se llevará a cabo un seminario que permitirá conocer la
problemática en el conocimiento de las leyes aplicada a los valores culturales; el
cual contará con la participación de ponentes de la propia Universidad, y otros
del resto del País.
De acuerdo a la orientación formativa de los estudiantes, ésta se
complementará con la proyección social a través de actividades en beneficio de
la colectividad, lo cual permitirá la identificación e inserción de los estudiantes
en el entorno.
VI EVALUACION
PONDER. PONDER
INSTRUMENTOS DE
COMPETENCIAS INDICADORES DE I.E. DE
EVALUACIÓN (I,E,)
UNIDAD
RESUMEN DE LAS 1. Aplica los conocimientos EXAMEN DE UNIDAD 70%
COMPETENCIAS adquiridos
DE LA PRIMERA 2. Conoce el origen y evolución TAREA ACADÉMICA 15%
PARTE DE LA del Derecho.
ASIGNATURA 3. Demuestra responsabilidad, LISTA DE COTEJOS 15%
(ANTES DEL I trabajo en grupo y respeto
EXAMEN PARCIAL con sus pares. 50%
RESUMEN DE LAS 4. Aplica y Resuelve los EXAMEN DE UNIDAD 70%
COMPETENCIAS problemas planteados
DE LASEGUNDA 5. Demuestra responsabilidad, TAREA ACADEMICA 15%
PARTE DE LA trabajo en grupo y respeto Lista de cotejos 15%
ASIGNATURA con sus pares. 50%

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VII BIBLIOGRAFIA
7.1 Jorge Basadre G.: “Los Fundamentos de la Historia del Derecho
Peruano”.- Edit. Antena SA.- Lima, 1995.
7.2 Jorge Basadre G.: “Historia del Derecho Peruano” .- Edit. Antena SA..-
Lima, 1997.
7.3 Eusebio Quiróz Paz Soldán: “Historia de la Cultura Peruana”.- Edit.
Católica Santa María.- Arequipa, 1970.
7.4 R. Larco Hoyle: “Historia del Derecho Peruano”.- Edit. Mercurio SA..-
Lima,1972.
7.5 Ramiro Valdivia Cano: “Bases para el Estudio de la Historia del Derecho
Peruano”.- Edit. Católica Santa María.- Arequipa, 1990.
7.6 Javier Vargas: “Historia del Derecho Peruano” .- Concytec.-1990.
7.7 Raúl Peña Cabrera: “Historia del Derecho Penal”.- Mesa Redonda
Editores.- Lima, 1985.
7.8 Enrique Bernales: “Constitución y Sociedad”.- Mesa Redonda Editores.-
Lima, 1985.
7.9 Fernando Vidal Ramírez: “Introducción al Derecho Civil Peruano”.-
WG.Editor.- Lima, 1992.
7.10 Diego García Belaúnde: “Historia de las Constituciones”.- Edit. Minerva.-
Lima, 1995.
7.11 Freddy Montesinos Ríos.- Apuntes de Historia del Derecho
7.12 Laura Laurencich Minelli.- Exsul Immeritus Blas Valera Populo Suo e
Historia et Rudimenta Linguae Piruanorum.- Edit. Libraria Universitaria
Eritrice.- Bologna, 2009.
7.13 Internet
7.14 Diario Oficial el Peruano.
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