El grupo expuso sobre la introducción al currículo y cómo surgió debido a las nuevas necesidades de la sociedad después de la industrialización. Además, el currículo se desarrolla en un contexto histórico específico y la educación estadounidense ha ido cambiando a través del tiempo para adaptarse a las transformaciones en la sociedad, incluyendo avances en teoría curricular, evaluación y tecnología educativa.