1. Comentario Artículo
FAMILIA Y ESCUELA. LOS PILARES DE LA EDUCACIÓN
l papel de las familias en el desarrollo de las personas es
fundamental, y por ello viene recogido en el Real Decreto 1630/2006,
de 29 de diciembre, por el que se establece las enseñanzas mínimas del
segundo ciclo de Educación Infantil; “En este proceso adquiere una
relevancia especial la participación y colaboración con las familias”.
E
Es una institución que forma parte de la sociedad, es por ello que los
cambios que han sucedido en la sociedad han influído también en ella. Hace 30
o 40 años la familia era el único agente socializador por lo que era ésta quien le
transmitía al niño los valores, tradiciones y normas. A medida que ha ido
pasando el tiempo, con los cambios de la revolución industrial y la inserción de
la familia en el medio urbano, este rol de protección fue desapareciendo. La
escuela pasó a tener una función asistencial e instructiva.
En la actualidad las circunstancias familiares han cambiado
notablemente con la incorporación de la mujer a la vida laboral, lo que ha
supuesto un cambio en la repartición de tareas. Antes era muy raro que el
padre se dedicara a cuidar de los niños mientras la madre trabajaba, ahora en
cambio, es algo muy normal. No tiene por qué ser el papá quien trabaje fuera
de casa. Otra circunstancia cambiante es el tipo de famlias, antiormente era
raro el caso de nacer un niño fuera del matrimonio (o si sucedía no era sabido),
en cambio actualmente son muchos los niños que nacen en esta circunstancia,
al igual que familias monoparentales, en las que un miembro tiene que cubrir el
rol de ambos. Al igual que la familia ha cambiado, el papel de escuela también
es diferente, porque las circunstancias han cambiado. Pero lo que siempre
debe permanecer es el vínculo entre ambas ya que una buena relación entre
los padres y los profesores facilitará al niño su proceso de enseñanza-
aprendizaje. Tiene que darse una relación cordial y amistosa generando un
buen clima de confianza entre ambos. Gracias a ella, se generaremos en los
niños sentimientos de seguridad y motivación hacia el aprendizaje. Todos
debemos tener en mente que tan importantes somos las maestras en la
Educación Infantil como los padres y madres de los alumnos.
Creo que es importante que desde el primer momento en que conozcamos
a los familiares de nuestros alumnos (puede ser en la primera reunión del
curso) se debe hacer a los padres ver las ventajas que adquiere
su colaboración y participación en el centro. Algunas de las ventajas que le
podemos transmitir pueden ser:
- Compartir un mismo objetivo es educar integralmente al niño.

2. - Una buena relación entre familia y escuela generará en los niños
seguridad, motivación…
- Podemos aportarnos mutuamente informaciones importantes sobre la
evolución del niño.
- La escuela puede también servir a los padres para su formación como
educadores.
- Además de ello, la maestra mantendrá informados a los padres acerca
de las actividades que se están llevando a cabo en el aula, las que se
tienen pensadas realizar… así como de los avances o retrocesos que su
hijo o hija experimenta.