Este documento presenta un portafolio para la creación de un blog que recolecte recursos útiles para proyectos de investigación de un semillero universitario. Explica las fuentes donde se puede encontrar información relevante, el objetivo de proveer recursos que complementen marcos teóricos de proyectos, y el plan de acciones que incluye buscar repositorios, seleccionar documentos, y diseñar un blog para publicar los recursos.
2. Labúsquedadelainformaciónsepodríarealizarenlassiguientesfuentes:
www.proquest.com
www.revistas.unal.edu.co
www.intellectum.unisabana.edu.co
http://repository.unilibre.edu.co/
Enestasfuentesdeinformación,querespectivamentesonbasesdedatosyrepositoriospudeencontrardocumentosacordesaltemadeinvestigación.Enestasfuentessepuedenencontrartextostantoenespañolcomoeninglés. LO ENCONTRADO DURANTE EL DESARROLLO DEL CURSO.
SebastianNeusa Peña
4. PLANTEAMIENTO DE UNA NECESIDAD DE INFORMACIÓN.
ComoestudianteyauxiliardeinvestigacióndelsemilleroDIDAKTIKOSdelaUniversidadLibredeColombia,meinteresallevaracabounproyectodeinvestigaciónqueayudealosestudiantesaaprenderaautorregularseparamejorarsuhabilidaddeescuchaenelprocesodelaprendizajedelinglés.
Paraloanterior,esnecesarioacercarmeasitiosweb(repositoriosorevistasenlínea)dondeencuentrereas(documentos)quemeayudenyayudenamiscompañerosdelsemilleroaaportarleteoríapertinenteanuestrostrabajosdeinvestigación.
SebastianNeusa Peña
6. ENFOQUE DE LA PLANEACIÓN.
Pedagógico:LosauxiliaresdeinvestigacióndelgrupoDIDAKTIKOSpodránaccederalainformaciónconsignadaenelblogentodoslosmomentosqueellosdeseen.
Físico:BrindarunambientetecnológicoparafacilitarelaccesosalconocimientoenelsemillerodeinvestigaciónDIDAKTIKOS.
SebastianNeusa Peña